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河南省郑州市朝阳电脑学校2021年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)(2015秋蒙城县校级期末)使得函数f(x)=lnx+x﹣2有零点的一个区间是() A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:C【考点】函数零点的判定定理. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】由题意可得函数的定义域(0,+∞),令f(x)=lnx+x﹣2,然后根据f(a)f(b)<0,结合零点判定定理可知函数在(a,b)上存在一个零点,可得结论. 【解答】解:由题意可得函数的定义域(0,+∞),令f(x)=lnx+x﹣2 ∵f(1)=﹣<0,f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3﹣>0 由函数零点的判定定理可知,函数y=f(x)=lnx+x﹣2在(2,3)上有一个零点 故选C. 【点评】本题主要考查了函数的零点判定定理的应用,同时考查了运算求解的能力,属于基础题. 2.函数的零点一定位于区间(
).A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是A. B.C. D.参考答案:A试题分析:因为与正相关,排除选项C、D,又因为线性回归方程恒过样本点的中心,故排除选项B;故选A.考点:线性回归直线.4.向量化简后等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略5.已知a,b∈R,且ab>0,则下列结论恒成立的是()A.a2+b2>2abB.a+b≥2C.+>D.+≥2参考答案:D解析:选D.对于A,当a=b时,a2+b2=2ab,所以A错误;对于B,C,虽然ab>0,只能说明a,b同号,当a,b都小于0时,B,C错误;对于D,因为ab>0,所以>0,>0,所以+≥2,即+≥2成立.
6.以下四个数中最大的是()A.(ln2)2B.ln(ln2)
C.ln
D.ln2参考答案:D7.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A,B,C,D四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为(
)A.90°
B.60°
C.45°
D.30°参考答案:C如图,当平面BAC⊥平面DAC时,三棱锥体积最大取AC的中点E,则BE⊥平面DAC,故直线BD和平面ABC所成的角为∠DBE,∴∠DBE=.故选C.
8.函数f(x)=sin2x,x∈R的一个对称中心是() A.(,0) B.(,0) C.(,0) D.(,0)参考答案:D【考点】正弦函数的图象. 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】由条件利用余弦函数的图象的对称性求得函数的对称中心,从而得出结论. 【解答】解:对于函数f(x)=sin2x,x∈R,令2x=kπ,k∈z, 求得x=,故函数的对称中心为(,0),k∈z, 故选:D. 【点评】本题主要考查余弦函数的图象的对称性,属于基础题. 9.一组数据由小到大依次为。已知这组数据的中位数为6,若要使其标准差最小,则的值分别为(
)
A.3,9
B.4,8
C.5,7
D.6,6参考答案:D10.已知在[0,1]上是的减函数,则a的取值范围是(
)A.(0,1)
B.(1,2)
C.(0,2)
D.(2,+∞)参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某公共汽车站,每隔15分钟有一辆车出发,并且出发前在车站停靠2分钟,乘客到达汽车站的时刻是任意的。则乘客到车站候车时间小于10分钟的概率为______
参考答案:12.已知向量若与共线,则
。参考答案:113.已知函数,且,则
。参考答案:214.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AB=AA1,且异面直线AC1与A1B所成的角为60°,则∠CAB等于. 参考答案:90°【考点】异面直线及其所成的角. 【专题】空间角. 【分析】由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1,由此能求出∠CAB=90°. 【解答】解:由已知条件,构造正方体ABDC﹣A1B1D1C1, 满足条件AC=AB=AA1, 且异面直线AC1与A1B所成的角为60°, ∴∠CAB=90°. 故答案为:90°. 【点评】本题考查异面直线所成角的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用. 15.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为“格点”,如果函数的图像恰好通过个格点,则称函数为“阶格点函数”。下列函数中是“一阶格点函数”的有__________①;②;③;④⑤参考答案:②略16.不等式的解集是__________.参考答案:,∴,∴,∴解集为.17.已知,则f[f(10)]=.参考答案:2【考点】函数的值.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】利用函数的解析式直接求解函数值即可.【解答】解:,则f[f(10)]=f(lg10)=f(1)=12+1=2.故答案为:2.【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知直线l:ax+by=1与圆x2+y2=1相交于A、B两点(其中a,b为实数),点Q(0,)是圆内的一定点.(1)若a=,b=1,求△AOB的面积;(2)若△AOB为直角三角形(O为坐标原点),求点P(a,b)与点Q之间距离最大时的直线l方程;(3)若△AQB为直角三角形,且∠AQB=90°,试求AB中点M的轨迹方程.参考答案:考点: 直线和圆的方程的应用.专题: 直线与圆.分析: (1)由点到直线的距离公式求得圆心到直线的距离,进一步求得|AB|,然后代入三角形的面积公式得答案;(2)在直角三角形AOB中,求得|AB|,再由点到直线的距离公式得到a,b的关系,把|PQ|用含有b的代数式表示,通过配方法求得点P(a,b)与点Q之间距离最大时的a,b的值,则直线l的方程可求;(3)设出M的坐标,利用圆中的垂径定理列式求得AB中点M的轨迹方程.解答: (1)由已知直线方程为2x+y=1,圆心到直线的距离,,∴;(2)∵△AOB为直角三角形,∴|AB|=,∴圆心到直线的距离为,即2a2+b2=2,∵2﹣b2=2a2≥0,∴,=,当时可取最大值,此时a=0,∴直线l方程为;(3)设M(x,y),连OB,OM,OQ,则由“垂径定理”知:M是AB的中点,则OM⊥AB,∴|OM|2+|MB|2=|OB|2,又在直角三角形AQB中,,∴|OM|2+|QM|2=|OB|2,即,∴M点的轨迹方程为:.点评: 本题考查了直线和圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,训练了平面几何中垂径定理的应用,考查了计算能力,是中档题.19.已知函数.(1)求函数的单调递减区间;(2)若在上恒成立,求实数的取值范围;(3)过点作函数图像的切线,求切线方程.参考答案:(Ⅰ)得
2分
函数的单调递减区间是;
4分
(Ⅱ)即
设则
7分
当时,函数单调递减;
当时,函数单调递增;
最小值实数的取值范围是;10分
(Ⅲ)设切点则即
设,当时是单调递增函数13分
最多只有一个根,又
由得切线方程是.
16分20.已知方程(Ⅰ)若此方程表示圆,求实数m的取值范围;(Ⅱ)若(Ⅰ)中的圆与直线相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点)求实数m的值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.参考答案:解.(Ⅰ)圆的方程可化为,∴(Ⅱ)设,,则,,∵,∴∴①由得所以,代入①得(Ⅲ)以为直径的圆的方程为即所以所求圆的方程为.
21.(本题满分12分)函数的定义域为,且对一切,,都有,当时,有.(1)求的值;(2)判断的单调性并证明;(3)若,解不等式.参考答案:(1)令x=y>0,则f(1)=f(x)-f(x)=0,所以f(1)=0.(2)任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,则,,>1>0,即,所以在(0,+∞)上是增函数.(3)因为f(6)=1,所以f(36)-f(6)=f(6),所以f(36)=2f(6)=2.由f(x+3)-f()<2,得f()<f(36),所以??0<x<.所以原不等式的解集为(0,).22.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的一个上界.已知函数,.(1)若函数为奇函数,求实数的值;(2)在(1)的条件下,求函数在区间上的所有上界构成的集合;(3)若函数在上是以为上界的有界函数,求实数的取值范围.
参考答案:解:(1)因为函数为奇函数,
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