中考语文一轮专题复习：文言文基础过关卷《答谢中书书》

文言文基础过关卷【20分钟】姓名：分数：《答谢中书书》课前文学常识《答谢中书书》第二个“书”，即，古人又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。本文是作者是【时间】时思想家给谢中书复信中的一部分内容，描绘，清新简淡，是写景的名篇，为六朝山水小品名作。重要文言词汇五色交辉（）四时俱备（）（）晓雾将歇（）（）猿鸟乱鸣（）夕日欲颓（）沉鳞竞跃（）（）实是欲界之仙都（）（）自康乐以来（）未复有能与其奇者（）（）下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(

)(2分)A．①实是欲界之仙都

②然是中有深趣也B．①未复有能与其奇者

②年与时驰C．①清流见底

②但当涉猎，见往事耳D．①倘能从我游乎

②一狼仍从下列各组中加点字的意义和用法都不相同的一项是（

）（2分）A.杂然而前陈着

蹴尔而与之B.徒以有先生也

以中有足乐者C.山川之美

园丁划小舟拾之D.未复有能与其奇者

余读书其中《答谢中书书》课后一、原文填空1.“高峰入云，清流见底”以、两种视角，写出、，用笔洗练，境界清新。将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：，；，。本文的中心句是：《与谢中书书》个字高度概括山川景色的特点。二、简答题作者都描写了哪些景物？它们有何特点？作者运用了哪些方法对景物进行描写，写出了“山川之美”？“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”的言外之意？“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得好，请说说好在哪里。《三峡》与《答谢中书书》中都有“猿鸣”，请说明它们分别烘托渲染了什么氛围？中考真题一、课内比较阅读三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝lIl南}多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者。[注]①五色：形容“石壁”色彩缤纷。

②歇：消散。

③康乐：指山水诗人谢灵运。

④与：参与，引申为赞赏。11．结合文意，解释下列句子中加点的词。(4分)(1)或王命急宣

(2)虽乘奔御风不以疾也(3)哀转久绝

(4)四时俱备12．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)13．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)14．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)自非亭午夜分不见曦月。(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。【答案】11．(1)或：有时。(1分)

(2)奔：飞奔的马。(1分)(3)绝：消失。(1分)

(4)俱：全，都。(1分)12·清荣峻茂，良多趣味

(1分)

实是欲界之仙都(1分)13·《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。(1分)

《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。(1分)14·(1)如果不到正午或半夜．就看不见太阳或月亮。(2分)

(2)傍晚的太阳快要落山了．潜游在水中的鱼争相跃出水面。(2分)二、阅读《短文两篇》，完成下面9－12题。答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。9.解释加点词的词义。①晓雾将歇()②月色入户()③庭下如积水空明()④但少闲人如吾两人耳()10.词的用法、意思相同的一组是（）A．之：山川之美甚矣，汝之不惠B．是：实是欲界之仙都问今是何世C．与：念无与为乐者未复有能与其奇者D．寻：寻张怀民寻病终11.用现代汉语写出下面句子的意思。①夕日欲颓，沉鳞竞跃。______________________________________________________②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_______________________________________________________12.简答。①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之笔的。②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“”人（均填摘自文中的一个字）。【答案】9.①消散（或“消歇”“散去”）②门③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）(2分，每对一处给0.5分)10.B(2分)11.①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面(表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)（“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可）(2分，每对一小题给1分)12.①描写议论（答“抒情”也可）（1分，每对一处给0.5分）②闲仙(1分，每对一处给0.5分)以上共8分课外对比阅读阅读下面【甲】《答谢中书书》【乙】柳宗元《钴鉧潭西小丘记》，完成文后1—3小题。【乙】得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）注释：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笱。

②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。④罴（pí）：棕熊。我）找到西山后的第八天，沿着山口向西北走两百步，又发现了钴鉧潭。钴鉧潭西面二十五步（的地方），在水流急而深处是一道坝。坝顶上有一座小丘，（小丘）上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出隆起、高然耸立，破土而出、争奇斗怪的，几乎（多得）数不清。那些重叠着、相负而下的石头，好像是（俯身）在小溪里喝水的牛马；那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头，好像是在山上攀登的棕熊。1.解释加点词。（1）寻山口西北道二百步（）（2）殆不可数（

）（3）与其奇者（

）

（4）负土而出（）2.将下面句子翻译成现代汉语。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。梁之上有丘焉，生竹树。3.回答问题。

①《答谢中书书》这个字高度概括山川景色的特点，《钴鉧潭西小丘记》这个词简洁概括石头的特点。②链接《答谢中书书》，两篇文章写景的时候运用了不同的手法，《答》动静结合，本文妙用比喻，请分别举一例并分析其作用。【答案】1、（1）向西北，朝西北（2）大概

（3）奇丽的景色