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PAGE页码5老师写人作文300字第一版20____老师写人作文300字老师写人作文300字集锦5篇无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我帮大家整理的老师写人作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。老师写人作文300字篇1我的语文老师就是我们的班主任,她从一年级始终担当着我们的语文课程。我们的周老师在给我们讲课的时候,特殊的亲善、好听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和激励为主,很少指责我们,使同学们主动发言、____澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜蜜的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,似乎自己的孩子一样。周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里____一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了具体的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她常常激励我们不要傲慢,要接着努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。我因为有了一位这样的老师,让我喜爱上了语文。老师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了多数栋梁。老师写人作文300字篇2每天早晨,是谁为我们打开学校的大门?每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的将来付出了太多太多……记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的家庭作业。我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,似乎要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。老师怒气冲天地对我说:“你昨天的家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,最终雨过天晴了。但是我特别生气。不就是一次家庭作业,至于指责得那么狠吗?现在,我才知道老师是为了我好,才指责得那么狠。老师,感谢您!为了让我的学习成果提高,您始终对我非常关切。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师写人作文300字篇3今日,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今日是最终一次给我们上课。Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的`眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,常常逗得我们哈哈大笑。下课了,我飞速地拿起早已打算好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些犯难地问:留中国的电话号码,还是在英国的?当然是英国的啦!我毫不犹豫地说。OK!Peter立即爽快地说。其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、E____il地址Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象恒久留在我的心中!假如到英国,我肯定去找你!我们还会再见面的!老师写人作文300字篇4我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜爱上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。老师很聪慧,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就肯定会得分的。老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。老师有时候也会很凶,但我明白:那肯定是我们做错了事。为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!老师写人作文300字篇5我是一年级学生,去年九月一日那天,我和很多小挚友一样走出幼儿园的大门,既兴奋又有点胆怯 的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放特别整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应当到高校校学习学问了。我看看这,看看那,我新奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台望见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今日起我和你们就是好挚友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿态不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说假如难过就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是特别好的。我们一点也不胆怯 老师,可爱听她讲课

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