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文档简介

河南省商丘市永城双桥乡联合中学2022年高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.是两个向量,,且,则与的夹角为()A.30°

B.60°

C.120°

D.150°参考答案:C2.设函数的最小正周期为,且,则(

)A.在单调递减

B.在单调递减C.在单调递增

D.在单调递增参考答案:A略3.已知集合,,则A.

B.

C.

D.

R参考答案:C略4.已知全集= (

)A.{4} B.{3,4} C.{2,3,4} D.{1,2,3,4}参考答案:B5.对于项数为n的有穷数列{an},记,则称数列{bn}为数列{an}的控制数列,如数列1,3,2,5,5的控制数列为1,3,3,5,5.若各项都是正整数的数列{an}的控制数列为2,2,3,3,5.则集合中所有元素的和等于(

).(A)7.5

(B)8

(C)8.5

(D)9参考答案:B6.若函数在上是增函数,则的取值范围是A.

B.

C.

D.参考答案:C7.下列各组向量中,可以作为基底的是A.

B.

C.

D.参考答案:B8.若函数的定义域是[0,4],则函数的定义域是(

A[0,2]

B(0,2)

C(0,2]

D[0,2)参考答案:C略9.已知函数,若,则的最小值是

A.3

B.

2

C.

D

1参考答案:A10.下列方格纸中每个正方形的边长为1,粗线部分是一个几何体的三视图,则该几何体最长棱的棱长是()A.3 B.6 C. D.5参考答案:D【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】画出立体图,由图知,该几何体最长棱的棱长.【解答】解:画出立体图(如图).由图知,该几何体最长棱的棱长是AD=5故选:D.【点评】本题考查三视图,考查数形结合的数学思想,确定直观图的形状是关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知点D是BC边的中点,且满足·=

,则角B=

.参考答案:12.已知数列的前项和满足,则数列的通项公式________.参考答案:

13.

B.(几何证明选做题)如图,

且AB=6,AC=4,AD=12,则AE=_______.参考答案:2本题考查了三角形的相似性以及推理能力,难度一般。

因为∽,所以14.某校为了解高一学生寒假期间的阅读情况,抽查并统计了100名同学的某一周阅读时间,绘制了频率分布直方图(如图所示),那么这100名学生中阅读时间在小时内的人数为_____.参考答案:5415.展开式中的系数为-_______________。参考答案:【解】:∵展开式中项为

∴所求系数为

故填【点评】:此题重点考察二项展开式中指定项的系数,以及组合思想;【突破】:利用组合思想写出项,从而求出系数;16.的两边长为,其夹角的余弦为,则其外接圆半径为___________.参考答案:17.已知α∈(0,π),sin(α+=﹣,则tanα=.参考答案:﹣【考点】GQ:两角和与差的正弦函数;GI:三角函数的化简求值.【分析】利用同角三角函数的基本关系求得cos(α+)的值,可得tan(α+)的值,再利用两角差的正切公式,求得tanα的值.【解答】解:∵已知α∈(0,π),sin(α+=﹣,∴α+∈(π,),∴cos(α+)=﹣=﹣,∴tan(α+)===,∴tanα=﹣,故答案为:﹣.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题12分)已知向量,记函数.求:(1)函数的最小值及取得小值时的集合;(2)函数的单调递增区间.参考答案:(1)

…………3分

=,

…5分

当且仅当,即时,,此时的集合是.

………8分(2)由,所以,

所以函数的单调递增区间为.

……………

12分19.

重庆电视台的一个智力游戏节目中,有一道将中国四大名著A、B、C、D与它们的作者连线的题目,每本名著只能与一名作者连线,每名作者也只能与一本名著连线.每连对一个得3分,连错得分,一名观众随意连线,将他的得分记作ξ.

(Ⅰ)求该观众得分ξ为正数的概率;

(Ⅱ)求ξ的分布列及数学期望.参考答案:解:(1)的可能取值为.

,.该同学得分正数的概率为.(2),.的分布列为:

数学期望.略20.已知函数f(x)=|x-1|-|x-2|.(1)用分段函数的形式表示该函数;(2)画出函数图象,并写出函数的值域和单调递增区间。参考答案:

值域是[-1,1],增区间是[1,2]

略21.在平面直角坐标系xOy中,曲线C的方程为,直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系.(1)求直线l和曲线C的极坐标方程;(2)设直线l与曲线C交于A,B两点,求的值.参考答案:(1):,:;(2)【分析】(1)直线的参数方程,利用代入法消去参数可得其普通方程,再化为极坐标方程即可;圆的标准方程化为一般方程,再利用,,,可得结果;(2)将代入化简,可得,结合韦达定理可得结果.【详解】(1)由得,所以的极坐标方程为,由得,又因为,,,所以曲线的极坐标方程为.(2)将代入,可得,即,所以,,由极坐标几何意义得.【点睛】本题主要考查参数方程化为普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化以及极径的几何意义,属于中档题.参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程;利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化。22.(本小题满分12分)在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若是边中点,且,求边的长.参考答案:【知识点】正弦定理;余弦定理.C8【答案解析】(I)(II)解析:解:(Ⅰ),,由余弦定理:=52+22-2×5×2×=25,.……………………3分又,所以,由正弦定理:,得.………6分(Ⅱ)以为邻边作

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