下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高三生物必修二知识点总结【#高三#导语】高三同学很快就会面临连续学业或事业的选择。面对重要的人生选择,是否考虑清晰了?这对于没有社会阅历的同学来说,无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又紧急的一年,我们可以从提高学习效率来着手!我高三频道为各位同学整理了《高三生物必修二学问点总结》,盼望你努力学习,圆金色六月梦!
1.高三生物必修二学问点总结
向光性试验发觉:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。
生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度凹凸和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上肯定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
植物的生长发育过程,不是受单一激素的调整,而是由多种激素相互协调、共同调整的。
下丘脑是机体调整内分泌活动的枢纽。
相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
神经系统调整动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。
神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
在中枢神经系统中,调整人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。
推断和推理是动物后天性行为进展的级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的。
动物行为中,激素调整与神经调整是相互协调作用的,但神经调整仍处于主导的地位。
动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。
2.高三生物必修二学问点总结
1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个试验证明白DNA是遗传物质.
2.一切生物的遗传物质都是核酸.细胞内既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA.由于绝大多数的生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质.
3.碱基对排列挨次的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列挨次,又构成了每一个DNA分子的特异性.这从分子水平说明白生物体具有多样性和特异性的缘由.
4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的.基因的表达是通过DNA掌握蛋白质的合成来实现的.
5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制供应了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够精确 地进行.在两条互补链中的比例互为倒数关系.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和.整个DNA分子中,与分子内每一条链上的该比例相同.
6.子代与亲代在性状上相像,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的原因.
7.基因是有遗传效应的DNA,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体.
8.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列挨次(碱基挨次)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息.(即:基因的脱氧核苷酸的排列挨次就代表遗传信息).
9.DNA分子的脱氧核苷酸的`排列挨次打算了信使RNA中核糖核苷酸的排列挨次,信使RNA中核糖核苷酸的排列挨次又打算了氨基酸的排列挨次,氨基酸的排列挨次最终打算了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性.基因掌握蛋白质的合成时:基因的碱基数:mRNA上的碱基数:氨基酸数=6:3:1.氨基酸的密码子是信使RNA上三个相邻的碱基,不是转运RNA上的碱基.转录和翻译过程中严格遵循碱基互补配对原则.留意:配对时,在RNA上A对应的是U.
10.生物的一切遗传性状都是受基因掌握的.一些基因是通过掌握酶的合成来掌握代谢过程;基因掌握性状的另一种状况,是通过掌握蛋白质分子的结构来直接影响性状.
3.高三生物必修二学问点总结
1.相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型(兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等)
2.性状分别:杂种后代中,同时消失显性性状和隐性性状的现象
3.纯合子:(DD或dd)自交后代全为纯合子,无性状分别现象
4.杂合子:(Dd)杂合子自交后代消失性状分别现象
5.杂交:DD×ddDd×ddDD×Dd
6.自交:DD×DDDd×Dd
7.测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式(Dd×dd)
8.分别定律的实质:减IXX后期等位基因分别
9.(1)假如后代性状分别比为显:隐=3:1,则双亲肯定都是杂合子(Dd)。即Dd×Dd3D_:1dd
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《供配电系统》练习题集
- “茅台杯”第二届全国装甑(上甑)摘酒职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 2022-2023学年黑龙江省哈尔滨重点中学七年级(下)期中英语试卷(含解析)
- 北京市某中学2023-2024学年高一年级上册期中检测数学试题
- 2024-2025学年广东省高三(上)开学数学试卷(含答案)
- 2024年坚果炒货项目资金申请报告代可行性研究报告
- 第1课《祖国啊我亲爱的祖国》教学设计+2023-2024学年统编版语文九年级下册
- 2023年超硬材料资金筹措计划书
- 2024年食品助剂项目资金申请报告代可行性研究报告
- 2023年高沸点溶剂资金筹措计划书
- 小学英语数字化教学策略创新与实践
- 医疗设备维保服务售后服务方案
- 建筑垃圾清运服务投标方案技术标
- 护理人体美第四章
- 学校食品安全课件(最终版)
- 中国天眼完整版本
- 人工桡骨头置换手术
- 教育科学规划开题报告《基于生活化的幼儿数学教学活动研究》
- 机器人社团考试试卷附有答案
- 高速铁路客运服务职业生涯规划
- 《网络的运行和维护》课件
评论
0/150
提交评论