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文档简介

高三年级英语必修四知识点整理【#高三#导语】复习是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的同学,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升力量,填补学问、技能的空白。我高三频道为你细心预备了《高三班级英语必修四学问点整理》助你金榜题名!

1.高三班级英语必修四学问点整理

howmanytimes和howoften的区分

1、含义不同

Howmanytimes:多少次;几次;许小水;提问次数

Howoften:多长时间一次

2、询问对象不同

Howmanytimes:询问次数

例句:

Howmanytimeshasyourmothertoldyounevertotalktostrangers?

你母亲告知你多少次了,绝不能和生疏人谈话?

Howoften:询问频率

例句:

Howoftendoyoubrushyourteeth?

你多久刷一次牙?

3、侧重点不同

Howmanytimes:用来询问动作发生的次数。其提问部分或答语部分往往是表示次数的once,twicey以及threetimes,tentimes等“基数词+times等结构。

Howoften:用来对动作在时间上所发生的频率提问,其提问部分或答语部分往往是频度副词或everyday,everyweek等。

howmanytimes和howoften的用法

1.Howmanytimes

用法:频率,频度,周率,次数,消失率,发生率,重复率。

2.Howoften

用法:often的基本意思是“经常,常常”,主要修饰动词,也可修饰其他副词或形容词,指某件事情在不同场合下屡次发生,详细的时间意味不强。有时often还表示“在很多场合下”。可用于一般时态,也可用于完成体。

2.高三班级英语必修四学问点整理

一、一般过去将来时

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

3.基本结构:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它

4.否定形式:主语+was/were+not+goingto+do;主语+would/should+not+do.

5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。

6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他其次天要去北京。

Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里。

二、现在进行时

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:Now,atthistime,days,etc.look.listen

3.基本结构:主语+be+doing+其它

4.否定形式:主语+be+not+doing+其它

5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句:Howareyoufeelingtoday?你今日感觉如何?

Heisdoingwellinhislessons.在课上他表现得很好。

3.高三班级英语必修四学问点整理

1、陈述句的否定

(1)在含有宾语从句的主从复合句中,当主句的谓语动词是think,expect,believe,suppose,guess,fancy,imagine等,且主句主语是第一人称时,宾语从句谓语的否定习惯上要移到主句谓语上,如:Idontthinkheisright.

(2)含有否定意义的副词never,seldom,hardly,scarcely,rarely,barely的句子应视为否定句,如:Ihaveneverbeentherebefore.

2、反意疑问句

(1)need和dare既可作情态动词,又可作实意动词,在反问部分须加以区分,如Weneedntleave,needwe?Wedontneedtoleave,dowe?

(2)陈述部分消失否定意义的副词或代词如never,seldom,few,hardly,little等时,反问部分须用确定形式,如:Heseldomcomes,doeshe?

(3)陈述部分用不定代词作主语时,反问部分的主语用it,如:Nothingcanstopme,canit?

陈述部分用everybody,everyone,somebody,someone,等作主语时,反问部分常用it,有时也用they,如:Everybodyknowsthat,dontthey?

(4)陈述部分包括usedto时,反问部分可有两种形式,如:Youusedtogetupearly,usednt(didnt)you?

(5)陈述部分是there+be结构时,反问部分用there,如:Theressomethingwrongwithyou,isntthere?

(6)陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时,反问部分的主语和谓语应和主句保持全都,如:Henevertoldotherswhathethought,didhe?

但,假如是Ithink,Ibelieve等+宾语从句时,反问部分须和从句的动词保持全都,如,Idontthinkheisright,ishe?Idontbelievehedoesthat,doeshe?

4.高三班级英语必修四学问点整理

主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

有时为避开句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:

(1)It+be+名词+that从句

(2)It+be+形容词+that从句

(3)It+be+动词的过去分词+that从句

(4)It+不及物动词+that从句

另留意在主语从句中用来表示惊异、不信任、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…

Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that…

Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

5.高三班级英语必修四学问点整理

常用短语

Don‘tbesilly.(别胡闹了。)

Howstrongareyourglasses?(你近视多少度?)

Justbecause.(没有别的缘由。)

Itisn’tthewayIhopeditwouldbe.(这不是我所希望的。)

Youwillneverguess.(你永久猜不到。)

Noonecoulddoanythingaboutit.(众人对此束手无措。)

Isawsomethingdeeplydisturbing.(深感事情不妙。)

Moneyisagoodservantbutabadmaster.(要做金钱的仆人,莫做金钱的奴隶。)

Iamnotavailable.(我正忙着)

Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.(脑中的学问比手中的金钱更重要)

Neversaydie,itisapieceofcake.别泄气,那只是小菜一碟。

Don’tworry.you’llgetusetoitsoon.别担忧,很快你就会习惯的。

Ikonwhowyoufeel.我明白你的感受。

Youwinsome,youlosesome.胜败乃兵家常事。

Don’tburyyourheadinthesand.不要躲避现实。

Ididn’texpectyoutosuchagoodjob.我没想到你干得这么好。

Youarecomingalonewell.你做得挺顺当。

Sheiswell-build.她的身材真棒。

Youlookneatandfresh.你看起来很纯洁。

Youhaveabeautifulpersonality.你的气质很好。

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