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文档简介

高一下册物理必修三知识点【#高一#导语】高一新生要作好充分思想预备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校内环境、适应与学校迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。由于你走向社会参与工作也得适应社会。以下内容是我为你整理的《高一下册物理必修三学问点》,盼望你不负时间,努力向前,加油!

1.高一下册物理必修三学问点

1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移

2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,单位为焦耳(J)

3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角,更为简洁)

(1)当α=90度时,W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时,力F不做功,

如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功。

(2)当α0,W>0.这表示力F对物体做正功。

如人用力推车前进时,人的推力F对车做正功。

(3)当α大于90度小于等于180度时,cosα<0,W<0.这表示力F对物体做负功。

如人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功。

一个力对物体做负功,常常说成物体克服这个力做功(取肯定值)。

例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了-6J的功,可以说成球克服重力做了6J的功。说了“克服”,就不能再说做了负功

4.动能是标量,只有大小,没有方向。表达式

5.重力势能是标量,表达式

(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。因此在计算重力势能时,应当明确选取零势面。

(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值。

6.动能定理:

W为外力对物体所做的总功,m为物体质量,v为末速度,为初速度

2.高一下册物理必修三学问点

一、力

1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,依据效果来处理。

2.分析受力要认真,定量计算七种力;重力有无看提示,依据状态定弹力。先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑。洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力,平行无力要切记。

3.同始终线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明。两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法。合力大小随q变,只在最小间,多力合力合另边。多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。

4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做。状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做。假设某力有或无,依据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按挨次做。正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。

二、曲线运动、万有引力

1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力供应足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星围着天体行,快慢运动的`卫星,均由距离来打算,距离越近它越快。距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。

三、牛顿运动定律

1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,缘由就是力。合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。

2.N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重。加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。

四、机械能与能量

1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。

2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。

3.确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。

五、运动的描述

1.物体模型用质点,忽视外形和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。物体位置的变化,精确     描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法。再加几何图像法,求解运动好方法。自由落体是实例,初速为零a等g。竖直上抛知初速,上升心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。

3.速度打算物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。

六、电场

1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,似乎是孪生兄弟,k与r平方比。

2.电荷四周有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qU,动能定理不能忘。

3.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。

3.高一下册物理必修三学问点

1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的转变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2.参考系:被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系讨论物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。它是在讨论物体的运动时,为使问题简化,而引入的抱负模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而竞赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。’

物体可视为质点主要是以下三种情形:

(1)物体平动时;

(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;

(3)只讨论物体的平动,而不考虑其转动效果时。

4.时刻和时间

(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s时”都是指时刻。

(2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。

4.高一下册物理必修三学问点

1、运动的合成:从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。运动合成重点是推断合运动和分运动,一般地,物体的实际运动就是合运动。

2、运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

3、合运动与分运动的关系:

⑴运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);

⑵等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等

⑶独立性:一个物体可以同时参加几个不同的分运动,物体在任何一个方向的运动,都按其本身的规律进行,不会由于其它方向的运动是否存在而受到影响。

⑷运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。)

4、运动的性质和轨迹

⑴物体运动的性质由加速度打算(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

⑵物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系打算(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。常见的类型有:

(1)a=0:匀速直线运动或静止。

(2)a恒定:性质为匀变速运动,分为:

①v、a同向,匀加速直线运动;

②v、a反向,匀减速直线运动;

③v、a成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间,和速度v的方向相切,方向渐渐向a的方向接近,但不行能达到。)

(3)a变化:性质为变加速运动。如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。详细如:

①两个匀速直线运动的合运动肯定是匀速直线运动。

②一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动仍旧是匀变速运动,当两者共线时为匀变速直线运动,不共线时为匀变速曲线运动。

③两个匀变速直线运动的合运动肯定是匀变速运动,若合初速度方向与合加速度方向在同一条直线上时,则是直线运动,若合初速度方向与合加速度方向不在一条直线上时,则是曲线运动。

5.高一下册物理必修三学问点

时间与时刻

1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t1

2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。

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