实用的初中语文周记四篇

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初为人师，总是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台，尽管我做了许多打算，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是惊慌了。

“同学们，现在起先上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到非常地不自由。短暂的迟疑之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝。学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我全部的惊慌都在这一瞬间消逝了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我始终微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不胜利。

突然一次，一个学生递来一张字条：“范老师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你，范老师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。

在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了很多困难：比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这个班会，我努力为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。

结果，在打算班会的.过程中，同学们都很主动。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等无奇不有。每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲学生合唱”春天在哪里？”把班会推向了高潮。当然，在开展班会活动过程中，我也发觉了很多问题，并在方法上有待改进。

初中语文周记篇2

工作支配及记录

我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今日去报到了，我的教学实习就此要起先。

我今日见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的相识，这个学校历史悠久，升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西，我肯定要努力。

初中语文周记篇3

她像慈母，关切爱惜我们；她风趣幽默，经常令我们哈哈大笑；她教我们学问，更教我们做人……这就是我喜爱的语文老师——章冬翠。

章老师亲善可亲，学问面广，讲课细致、好玩，我特别乐意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事，经常逗得我们哈哈大笑；每当我们考试成果优异时，她刚好提示我们不要像龟兔赛跑中的兔子，不能傲慢；当我们考试失利时，她又像慈母一样，耐性地开导我们，激励我们，使我们信念十足。

章老师语文教学点子多，我们获益匪浅。为了给我们供应一个好的习作平台，章老师从一年级就起先为我们班办“新芽”小报，小报上满是我们自己的日记、习作，至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴，记录了我们的欢乐，也记录了我们的进步。另外，章老师还常常开展丰富多彩的语文学问小竞赛，成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活，又培育了我们学习语文的深厚爱好。

章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里，我感到身体不适，当时虽然太阳烘烤着大地，但我却觉得寒冷无比——犹如掉进了冰窟窿。此时我全身无力，整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声，也没有告知同学和老师，可章老师却发觉了，并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀，让我牢记在心。

章老师不仅教我们学问，培育我们学习的爱好，更像我们的母亲，时刻关切每位学生成长，教会了我们做人的道理。

初中语文周记篇4

工作支配及记录

我今日早早的去了封丘县高级中学。

鉴于自己并未有过教学阅历，和李老师沟通后确定，前两个星期自己以听课为主，每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李老师今日并未