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文档简介
Unit6I’mtall.
Lesson33ReviewAnelephanthasbigears.Acathassmallears.
Amonkeyhasalongtail.Arabbithasashorttail.Let'schant!Lookandsay…Hehas………Shehas………Hehas……ReviewPresentationLet’slearntallPresentationLet’slearnshortPresentationLookandsayLookatme.HowtallIam!Youareshort.Lookatme.Iamtall.Ha!Ha!Howfunny!OK.I’mcoming.Hi,littlemouse.Comehere.PresentationLookandsayWhataretheytalkingabout?PresentationLookandsayWhoistall,PeterorGaoWei?They’rebothtall.PresentationListenandimitateHi,Peter.Comehere.1Lookatme.HowtallIam.3OK.I’mcoming.2Readingroups.(分组读)Readtogether.(齐读)123Readinroles.(分角色读)PracticeLet’sreadShowtime模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent两人一组试着来表演,其他同学来评价。ActandsayPracticeI’m...(tall/short).Lookat...How…Iam.Guess,whoamI?Let’splayPractice找朋友游戏:学生分为六人一组,找身高类似的同学作为partner,并用上本课所学的句子进行对话。1.big2.tall3.long4.black5.yessmallshortshortwhitenoReadandwritePracticeLookandwritePracticeA:Who’sthis_____?B:He’smyfather.A:How____heis!B:Yes,he’sabasketballplayer.A:____theboyyourbrother?B:Yes,he’smylittlebrother.A:He’s_____.B:Right.man
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