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文档简介

第页实用的六年级游记作文集合7篇六年级游记作文篇1

今日是个天气晴朗的好日子,我和爸爸妈妈来到腾冲的热海。腾冲是中国闻名的热海风景区,地热资源非常丰富。其中最为壮丽的地热景观就是这个距离腾冲县城十多公里的热海。

刚刚下车,当地的居民就来卖鸡蛋。是用草绳编起来的一串,五元一串共五个,我们买了一串。来到景区门口,我们购买了门票,我是三十元一张的学生票,票价是成人的一半。进入景区后,我们先来到博物馆,博物馆里有很多的图片、影像和实物资料,介绍了火山喷发时的壮丽景色及毁灭性。还有一些展柜展示了很多美丽有价值的石头,比如:孔雀石、玛瑙,火山石等等。接着我们来到蛤蟆嘴,蛤蟆嘴其实就是温泉的喷气孔,似乎一只只蛤蟆鼓动着嘴巴,用劲的喷射着热气。蛤蟆嘴景点到处热气腾腾,我摸了一下石阶,尽然是烫的。姊妹泉是一大一小紧挨着的两个温泉,像极了特别要好的俩姐妹。珍宝泉的温度达到了96摄氏度左右,整个泉面冒着多数个泡泡,似乎很多珍宝在水里翻滚。怀胎井里有很多的微量元素,对身体很好,我还看到很多男男女女用怀胎井里的水洗脸呢。要说热海最有意思的景点应当算是大滚锅了,大滚锅水温很高,滚锅里的水是碧绿色的,热水急剧的翻动,跃出水面,形成水花,美丽极了。我们把买来的鸡蛋放进滚锅旁边的一个小井里,只须要八分钟鸡蛋就熟了,并且味道很好。

时间飞逝,短暂的一天就结束了,我怀着恋恋不舍的心情离开了热海。

六年级游记作文篇2

没看到樱花,没看到富士山的日本很美,没有斗争,没有枪声的日本更美。这一次,我就是去了这样一个两全其美的日本,开启了我的暑假之旅。

在第一站的大阪环球影城中,最刺激的确定就属太空飞船了,看把我妈吓得,一提起这个项目,她立即就说“不要了不要了”,可对我来说这还算是一种享受呢!一起先,稍微的抖动让人胆战心惊,我闭上了眼睛,幻想中的画面真是刺激啊:我坐在一列破旧的火车上,顺着陈旧的轨道渐渐开着,好像一用力那轨道就会断了似的……当现实中的飞船不停摇摆时,我幻想中的列车也在不停摇摆,好像多摇几下就要脱离轨道,随着无穷无尽的世界渐渐坠落……当现实中的飞船飞速冲向下坡时,我幻想中的列车也到了一个陡坡,“嗖”!随着风在我耳边咆哮而过,我不由自主地尖叫起来。嬉戏结束了,好像我脑袋里的场景却还有些意犹未尽。这些,是日本给我“动”的印象。

在箱根的缆车上,一边谈天一边看风景,也是日本人快生活中的一个小插曲吧。看着缓缓上升的缆车,看着慢慢远去的酒店,真是悠然。到了山顶,推开门,头发就像酒吧里的疯狂舞者般扭动,抓紧跑进室内休息一下后,又跑出门外:风,吹在脸上,享受自然的风景,沿着小路走近一看,山,绿了,风,凉了,人,累了,心,散了……这,是日本给我“静”的印象。

在日本,我学到了很多,日本人的礼仪,日本人的心态,全隐藏在这里,例如这里的保洁,小到一个洗手间,大到一个城市,都是那么一尘不染。旅游,就要从不同的国家学习他们的优点,来弥补我们缺少的部分。日本,感谢!

六年级游记作文篇3

“沿着校内熟识的小路,早晨来到树下读书……”伴随着开心的歌声,我们踏着轻快的脚步,兴致勃勃地乘上通往苏州西山的秋游大巴车,起先了一天我们盼望已久的快乐之旅。

一路上,我们在大巴车里谈笑自若,心里都有说不出的快乐。坐了差不多两个小时的车,最终到达了目的地。哇!首先印入眼帘的是一座大石门,石门的样子非常精致,石门两边树木郁郁葱葱,花儿随风摇摆着它漂亮苗条的身子。走进去湖光山色,亭台楼阁,仿佛人间仙境,全部人都沉醉在这诗情画意的美景中。

接着,我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状,有的像船,有的像月亮,还有的像娃娃。灯光不停的闪耀着,有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉醉在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声,很多人在拍照,都想把这一刻的美景恒久留住!

最终,我们又去采了桔子。来到桔园,我们望着金黄的桔子树,满怀期盼地走进丛中,找寻着又甜又黄的桔子。突然,我发觉了一个金黄的桔子,我把它摘了下来,剥开尝一尝,哈,真甜!

这次秋游带给了我们无穷的乐趣,也让我们有机会走进自然、拥抱自然,和大自然成为密切无间的好挚友。

六年级游记作文篇4

在返程的路上,我们路过了潼关,正好天色已经晚了,我们就打算在潼关休息一夜。

其次天一大早,我们打算顺路巡游潼关的一些景点。首先,我们来到了“女娲造人”的主题雕塑,它是古城东山女娲文化景区的重要组成部分。雕塑为坐姿,女娲面容慈爱,手捧婴儿,目视远方,寓意着力气、庇护、生命和将来,塑造出了一个端庄、慈爱的女娲新形象。再向前走不远,是十二生肖的雕塑。我是属虎的,所以我和老虎雕塑合了影。

我们走着走着,途经了潼关博物馆,因为时间关系,我们没有进去巡游,而是干脆来到了黄河渡口。黄河就跟他的名字一样,河水浑浊,泛着黄褐色,让我想到了一句话:“跳进黄河洗不清”。由于刚发了大水,所以黄河的浪波涛汹涌,看起来特别壮丽。为了平安考虑,我们就没有坐快艇,我感觉很缺憾。站在黄河边,我观望了很久。因为这里有“天下黄河第一湾”之称,即一个小于90度的急弯,形成了独特壮丽的“黄河潮”。

欣赏完了黄河,我们接着赶上了回家的路。

六年级游记作文篇5

我从来没有爬过山,早就想体会一下了,这个暑假爸爸、妈妈要带我去黄山,别提有多兴奋了!

我们早上从上海动身,一边走一边休息,下午2点左右到达黄山最近的地方——汤口。爸爸说时间还早,我们去宏村看看。大约一个小时的时间我们就到宏村了,这是一个古老的村庄,依山傍水,风景秀丽,让人感受到浓浓的乡士气息。

其次天早上,我们早早起床坐大巴车到黄山脚下。我们首先从慈光阁上山,我们一家四口准备爬到山顶,但是许多人告知我们到山顶有17公里,至少要走3个多小时,带着孩子很难上去的。我们还是爬了半个多小时,结果实在走不动了,走下山改做缆车,很快就到山项了。爸爸告知我,黄山雄踞安徽南部,它山体独特,玲珑巧石,千姿百态,有着泰山的宏伟,华山的陡峭,衡山的烟云,庐山的飞瀑,雁荡山的怪石,峨眉山的凉爽,是我国闻名的山岳之一。我站在山顶上看着一座座山峰,脚下一片绿色,只见黄山的千山万壑,全都覆盖在朦朦胧胧的云雾中。有些地方被浓雾遮掩了一切,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷。有些地方则显得影影绰绰,如同轻纱似的拢着。有的'云雾停留在山谷下面,汇成茫茫的云海。一座座黛绿的山峰在云海上如同一座座蓬莱仙岛,景色真是美极了。接着我们来到了三棵松树旁边,妈妈告知我最大的这棵就是最出名的迎客松了,边上的两棵松树叫陪客松。

伴随着微凉的山风,我们在陡峭的台阶上渐渐走着,我们来到黄山其次高的山峰——光明顶。站在在光明顶向下俯视,重重叠叠的山峰一目了然,那陡峭的天都峰直插云霄好像一把锐利的剑,一朵朵雪白的云在身体旁边,如同在天界中腾云驾雾。还有第一大高峰——莲花峰,我们实在是走不动了,只能下次再上去了。

在下山的路上,我们都回味着黄山的胜景。黄山它虽没有富丽堂皇的庙宇,也没有雄伟壮丽的禅院宫苑,全凭自己毫不雕饰的天姿国色吸引了成千上万的游客。难怪明代大旅行家徐霞客游罢黄山后,发出了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的赞美。

六年级游记作文篇6

我喜爱峰峦峻拔的野三坡,我喜爱水波荡漾的白洋淀,我喜爱风景迷人的西湖,我喜爱青山绿水的桂林,但我最喜爱的还是家乡的竟秀公园。

暑假里的一天,我和妈妈一起去竟秀公园游玩。一进大门,首先映入眼帘的是一座石碑,上面刻着“竟秀”两个大字,四周满是花草。绕过石碑,我们看到右边是一个游乐场,前面有一条小径始终向里面延长。

往里走,我们就来到了竟秀公园的人工湖边。刚到这里,我的心忽然变得轻松、安逸,于是便起先观赏这漂亮的景色。天空上飘着几朵白云,太阳还没有完全探出头来,像个羞涩的小姑娘,湖面上覆盖着一层薄雾,好像很多银色的绸缎漂浮在空中,为湖面增加了几丝神奇而幽静的气息。在湖的远处,可以隐隐隐约看到人们在晨练,有的老人在打太极拳,有的还在抖空竹。近看湖面,湖水被四周的绿树映成了青绿色,好像一块无瑕的翡翠,又好像一块绿色的宝石。湖面水平如镜,四周一片翠绿,一片静谧,一片静止,给人一种无形的安静感,透入你的灵魂。过了大约一刻钟,太阳从云里面探出了头,照在那安静的湖面上,薄雾也渐渐散开了。这时,远处有两艘游船驶了过来,留下两条长长的水线,湖面也被激起了一圈圈的漪澜。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,像发光的钻石般迷人。

再往里走,来到一片树林里。在这里,不会有人来打搅你的安静,你可以坐在石凳子上休息,吃你带来的食物。在林中,时时常地传来几声鸟鸣,更增加了密林的幽静。一阵凉快的微风吹过,树叶被吹得“沙沙”响了起来,像是在弹奏一首秋天的奏鸣曲。休息过后,我们接着往里走,来到了一座小假山前。登上假山向下远眺,漂亮的景色尽收眼底:一座座高楼鳞次栉比,密密麻麻的排列着。再看公园里,茂密而又翠绿的花草树木随处可见,把竟秀公园装扮成了一个绿色的海洋。这景色是那么迷人,那么漂亮,那么令人沉醉,我被深深地吸引了……

假如说韵味独特的古莲花池是保定的一颗明珠,那么风景秀丽的竟秀公园就是保定的一颗绚烂的钻石!

六年级游记作文篇7

中午离开了蓬莱,踏入中国的风筝之都潍坊。

风筝有一个别名——纸鸢,它是用纸糊成的。风筝起源于中国,在2300年前的春秋战国时期,宏大的哲学家墨子就琢磨三年而成,蜚一日而败,虽然没有胜利,但将技术传给了弟子鲁班,鲁班改木为竹,把珠子劈开削光滑,在火上烤弯曲,做成喜鹊的样子,这只喜鹊在空中飞行达3天之久,这就是我国历史上的第一只风筝。

偌大的风筝馆,有几款风筝给我留下了特殊深刻的印象。

首先,我们看到的是福禄寿三星。它有个特点——人物的衣摆、胡须都可以随风摇摆,活灵活现,犹如三位神仙驾凌人间一般。

往前走,望见了一个江苏南通六角板风筝,又叫哨口风筝,上面小的是哨,大的是口,会在空中发出特别洪亮的声音,在空中发出的声音九里之外都能听得见。

咦,那是什么?人头和身体怎么那么混乱啊?我可以看到三个娃娃的头部,但细致视察可以发觉,每个娃娃的头部都连接了2个身子,看出来了吗?它是一左一右,一趴一仰,六个娃娃环连在一起,叫做六子筝头。

挺逗的风筝吧?细致看看,是不是有6个娃娃呀?!

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