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文档简介

小学数学三年级下册课件部编版

数据的收集与整理（1）情境导入你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人最多，哪个月出生的人最少？先分组调查每个月出生的人数，再汇总整理全班的数据。可以采用举手的方法调查，即说出一个月份，是那个月份出生的同学就举手，然后数出举手的人数。也可以采用问卷形式，即每人写出自己出生的月份，再统一按月份进行整理。探究新知将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。将各组每个月出生的人数相加，得出全班每个月出生的人数。想一想，可以怎样汇总全班的数据？将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。第1组：第2组：第3组：第4组：（1）全班同学（）月份出生的人数最多，（）月份出生的人数最少。（2）从调查整理的数据中发现：全班共有（）人，第（）季度出生的人数最多，第（）季度出生的人数最少。将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。将各组每个月出生的人数相加，就得出全班每个月出生的人数。归纳总结巩固练习课堂总结本节课你学习了哪些知识？

学会了按不同标准分类整理

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