班玛2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】

班玛2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

2：从迁移的观点看，“温故知新”属于（）

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

3：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

4：教育家（）曾被称为“当代课程评价之父”。

单项选择题：

A、杜威

B、斯塔弗尔比姆

C、泰勒

D、裴斯泰洛齐

5：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。

单项选择题：

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

6：多血质对应的高级神经活动过程是（）。

单项选择题：

A、强、不平衡

B、强、平衡、敏捷

C、弱、不平衡

D、强、平衡、不敏捷

7：正确的提问操作应当是（）。

单项选择题：

A、和个别同学相互问答

B、面对全体提问，大家一起回答

C、面对全体提问，指名个别回答

D、老师自问自答

8：“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。

单项选择题：

A、正加速

B、负加速

C、不变

D、减速

9：评价量表和行为检查单有肯定的关系。（）

推断题

对

错

10：下列属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

11：小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（）。

单项选择题：

A、小潘懂德语但不懂法语

B、小潘懂法语但不懂德语

C、小潘既不懂德语又不懂法语

D、假如小潘懂德语，小潘肯定不懂法语

12：某同学认为考试胜利是自己的一贯努力，其归因是()。

单项选择题：

A、内部、不稳定、可掌握的

B、外部、稳定、不行掌握的

C、外部、不稳定、不行掌握的

D、内部、稳定、可掌握的

13：（）是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题：

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

14：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

15：学校教育的基本单位是（）

单项选择题：

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

16：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先，立德树人，把（）融入国民教育全过程。

单项选择题：

A、爱国主义

B、集体主义

C、民主法制

D、社会主义核心价值体系

17：有实际工和专业讨论人员共同参加，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉熟悉为目的的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、调查法

B、观看法

C、行动讨论法

D、个案分析法

18：在下列认知风格中，简单给学习带来不利影响的认知风格是（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

19：遗传因素对人的影响在整个进展过程中总体上呈（）趋势。

单项选择题：

A、递减

B、不变

C、递增

D、倒U型进展

20：“亲其师，信其道”主要表明白（）的作用。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

21：进入6月份，不少市民发觉蚊子越来越多，简直无法掌握，灭蚊剂也杀不完，一些曾经“一用就灵”的灭蚊剂如今慢慢失效。在各大医院皮肤科被蚊虫叮咬的儿童患者挤满了病房。以下哪项不是这一现象消失的缘由?（）

单项选择题：

A、6月份气温适中，雨量充足，最相宜蚊子繁殖生长

B、蚊子的抗药性特别强，被杀死的往往是“娇弱”的蚊种，适者则坚韧地生存下来

C、蚊子特殊喜爱叮咬儿童

D、不规范地使用灭蚊剂导致蚊子抗药性的产生和快速增加

22：同学在学习上盼望获得好名次，其学习动机是（）。

单项选择题：

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

23：同学主体性的形成，既是教育的目的，也是教育胜利的条件。

推断题

对

错

24：进展关键期是指身体或心理某一方面机能和力量最相宜于形成的时期。（）

推断题

对

错

25：在现代学校教育中，老师进行教学的主要依据是[]

多项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教育思想

D、教学原则

26：教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。（）

推断题

对

错

27：指导课程编制过程最为关键的准则是（）。

单项选择题：

A、课程内容

B、课程方案

C、课程目标

D、课程设计

28：人类学习和同学学习之间是一般与特别的关系。（）

推断题

对

错

29：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。

单项选择题：

A、一般

B、幻灯片扫瞄

C、大纲

D、以上都不能

30：“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

31：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

单项选择题：

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《孟子》

32：“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（）

推断题

对

错

33：与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（）

推断题

对

错

34：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力气打算了人的进展，这是一种（）。

单项选择题：

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

35：把握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

36：李老师关怀如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高同学的成果，这说明李老师的处于（）。

单项选择题：

A、关注情境阶段

B、关注同学阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

37：素养教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）

推断题

对

错

38：下列作品、作家与仆人公对应正确的是（）。

单项选择题：

A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙

B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫

C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特

D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

39：下列关于老师家访的做法，不恰当的是（）。

单项选择题：

A、忌“指导”：对家教问题不要给家长提议

B、忌“独白”：与家长沟通不要唱“独角戏”

C、忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长

D、忌“揭短”：不要当着同学面对家长告状

40：美国心理学家孟禄认为仿照心理是教育的基础，但仿照心理说抹杀了教育的（）。

单项选择题：

A、目的性

B、自然性

C、遗传性

D、获得性

41：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

E、理论联系实际原则

42：发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（）。

单项选择题：

A、鲍林

B、莫塞莱

C、波尔

D、伦琴

43：一般在教学开头前进行，摸清同学的现有水平和共性差异，以便支配教学的评价称为（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、常模参照评价

44：语文老师在叙述《静夜思》的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。

单项选择题：

A、悬念导入

B、直观导入

C、趣味导入

D、温故导入

45：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

46：“同学犹如泥坯，他能否成型，依靠于老师的雕塑。”这种说法忽视了同学的（）。

单项选择题：

A、能动性

B、向师性

C、可塑性

D、进展性

47：一份教案的核心是（）。

单项选择题：

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

48：北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。

单项选择题：

A、《人物龙凤帛画》

B、《洛神赋图卷》

C、《步辇图》

D、《清明上河图》

49：班主任工作方案中比较完整的方案是（）。

单项选择题：

A、月方案

B、学期方案

C、详细的活动方案

D、周方案

50：素养教育的重点是培育同学的创新精神和（）。

单项选择题：

A、熟悉力量

B、交往力量

C、合作精神

D、实践力量

51：指导教学是以（）为中心，在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题：

A、同学

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

52：宋老师发觉有的同学常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了许多类似的儿歌，对同学识字有很大关心。宋老师的做法体现的师德规范是（）。

单项选择题：

A、廉洁从教

B、公正待生

C、探究创新

D、举止文明

53：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。

单项选择题：

A、等级性

B、专制性

C、刻板性

D、象征性功能

54：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。

单项选择题：

A、进展个体功能

B、改造社会功能

C、政治伦理功能

D、进展经济功能

55：“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?（）

单项选择题：

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、详细迁移

56：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。

单项选择题：

A、道德素养

B、道德情感

C、道德修养

D、道德学习

57：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）

推断题

对

错

58：班级学习管理的内容包括（）。

多项选择题

A、提高升学率

B、制定学习方案

C、培育自学力量

D、培育学习习惯

E、营造学习环境

59：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

60：先行组织者教学技术常用于（）。

单项选择题：

A、发觉学习

B、接受学习

C、个别化教学

D、把握学习

查看答案

1：答案A,C,D

解析：认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。

2：答案A

解析：

3：答案B

解析：负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

4：答案C

解析：拉尔夫·泰勒是美国闻名的教育学家、课程理论专家，被誉为“当代课程评价之父”。

5：答案C

解析：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。\r

6：答案B

解析：多血质以反应快速、有朝气、活泼好动、动作灵敏、心情不稳定为特征，对应的高级神经活动过程是强、平衡、敏捷(活泼型)。

7：答案C

解析：

8：答案B

解析：遗忘的趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速。

9：答案正确

解析：二者都要求老师对同学的行为进行推断，可以在观看过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需做定性推断，而等级评价量表要做定量推断。

10：答案D

解析：问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。

11：答案D

解析：正确答案为D项，并非……既……又，说明否定的是两个条件同时成立，换句话说，这两个条件中只有一个条件是成立的，如此题就应当是，假如小潘懂德语，那他就不懂法语；假如小潘懂法语，那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。

12：答案A

解析：努力程度属于内部、不稳定的、可掌握因素。故选A。

13：答案C

解析：略。

14：答案错误

解析：

15：答案B

解析：

16：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(201O--2022年)》指出坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

17：答案C

解析：

18：答案C

解析：冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且经常出错。

19：答案A

解析：遗传因素在人的一生中，总体上是呈递减趋势的，它不打算人身心进展的现实性。

20：答案B

解析：道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据肯定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。

21：答案C

解析：【参考答案】C【名师点睛】C项不足以解释题干现象。由于题干仅表明被蚊子叮咬而住院的患者中儿童多，并未断定被蚊子叮咬的人中儿童多。而其他三项均可以解释题干中的现象消失的缘由。

22：答案B

解析：成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

23：答案正确

解析：同学是具有主观能动性的生命个体，老师的教育影响必需经过同学选择内化才能对同学的进展产生实际的作用。老师的教育教学互动并不是单向的传输过程，而是师生之间的互动过程。它需要同学乐观地富有制造性地参加，需要发挥同学的主动作用，促进同学主体意识的形成。

24：答案正确

解析：

25：答案B

解析：

26：答案正确

解析：教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。

27：答案C

解析：

28：答案正确

解析：略。

29：答案B

解析：略。

30：答案A

解析：本题考查孔子的教育思想。孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财宝和教育是立国的三个要素。他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。

31：答案A

解析：有关此原则最早论述见于《学记》。

32：答案正确

解析：

33：答案正确

解析：

34：答案A

解析：英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。

35：答案B

解析：负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺当进行以及学问的正确把握；反之，一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。

36：答案A

解析：关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性，有些新老师可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段；在关注同学阶段，老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注情境阶段的特征。

37：答案正确

解析：

38：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】《变色龙》的是契诃夫；玛格丽特是小仲马《茶花女》的仆人公；赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的仆人公。

39：答案A

解析：老师应正确处理与家长的关系，与家长准时沟通，公平对待家长，敬重家长，与家长共同形成教育合力。

40：答案A

解析：孟禄认为教育起源于“普遍采纳的方法是简洁的无意识的仿照”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的韵活动，他把动物本能NJ1童无意识的仿照同有意识的教育混为一谈。

41：答案C

解析：苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对同学进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性教学原则。

42：答案B

解析：莫塞莱是英国物理学家，原子序数的发觉者。

43：答案A

解析：

44：答案B

解析：本题考查的是课堂教学的导入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法，是利用现有的综合媒体，截获多媒体信息导入课堂的方法。

45：答案A

解析：

46：答案A

解析：题干的描述过于夸大老师的作用，而忽视了同学的主观能动性。

47：答案C

解析：教案的基本组成部分和核心是教学进程，内含教学纲要和教学活动支配，教学方法的详细应