昌江小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】

昌江小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题：

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

2：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。

推断题

对

错

3：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。

单项选择题：

A、行政指令管理方法

B、法律约束管理方法

C、思想教育管理方法

D、经济手段管理方法

4：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。

单项选择题：

A、社会本位

B、个人本位

C、伦理本位

D、科学本位

5：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

多项选择题

A、基础教育

B、中等教育

C、高等教育

D、职业教育

E、成人教育

6：地方课程的编定权在（）

单项选择题：

A、国家

B、省、自治区和直辖市

C、县

D、校

7：（）是国家教育行政部门，依据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。

单项选择题：

A、教学方案

B、教学大纲

C、教科书

D、教学指导书

8：学校生上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯，这属于（）强化。

单项选择题：

A、负

B、正

C、有利

D、不利

9：下列关于老师职业责任的进展趋势，说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、社会发达程度越高，老师职业的劳动越简单，所负担的责任就越大，在社会进展和经济建设中发挥的作用就越重要

B、老师的职业责任进展是一个连续性的过程

C、老师的职业责任是随着社会的进展而不断变化更新的

D、老师的职业责任进展趋于单一专业化

10：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（）。

单项选择题：

A、曹操、曹丕、曹植

B、苏洵、苏轼、苏辙

C、班彪、班固、班超

D、杜甫、杜牧、杜荀鹤

11：同学明知故犯，言行不一的主要缘由是（）。

单项选择题：

A、道德情感特别

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德熟悉缺乏

12：同学具有进展的可能性和（）。

单项选择题：

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

13：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的（）。

单项选择题：

A、爱好

B、爱好

C、喜爱

D、忠诚

14：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。

单项选择题：

A、和王申

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

15：在1951年提出“范例教学”主见的是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

16：由个体内在需要引起的动机是（）。

单项选择题：

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

17：以下行为属于侵害老师权利的是()。

单项选择题：

A、学校不容许未完成教学任务的老师参加进修

B、某老师的奖金因教学事故而遭扣减

C、老师因简洁粗暴的管理方式遭到学校行政惩罚

D、校长不容许与自己看法不全都的老师参加决策会议

18：提出假设就是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）

推断题

对

错

19：小叶今年14岁，系农村某镇学校三班级同学，其父认为女孩上学无用，还不如早点给家里赚钱，遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，其父拒不说明小叶去向。小叶父亲的做法违反了以下哪项法律法规?（）①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国宪法》③《中华人民共和国教育法》④《中华人民共和国老师法》

单项选择题：

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

20：安排同学座位时，最值得老师关注的应当是（）

单项选择题：

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

21：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，同学一个个规法规矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（）

单项选择题：

A、集权型

B、民主型

C、放任型

D、兼有AB两种类型

22：德育是指教育者培育受教育者（）的教育。

单项选择题：

A、政治观点

B、思想品质

C、世界观

D、品德

23：在不同的活动中表现的力量叫（）

单项选择题：

A、操作力量

B、一般力量

C、特别力量

D、认知力量

24：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题：

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

25：当某老师在课堂时，同学不声不响，而当离校或离开课堂以后，同学纪律马上松懈。与这种课堂纪律有关的老师领导类型最可能是（）。

单项选择题：

A、专断型

B、放任型

C、无法确定

D、民主型

26：教育史上最早消失的教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

27：老师的专业情操包括（）。

单项选择题：

A、素养情操和自我情操

B、理智的情操和道德的情操

C、A和B

D、以上都不正确

28：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

29：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。

单项选择题：

A、学问迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

30：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。

单项选择题：

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《民主主义与教育》

D、《大教学论》

31：比较第一次和其次次工业革命，可以看出在其次次工业革命中，德国的贡献突出，其主要缘由是（）。

单项选择题：

A、德国统一的促进

B、德国是马克思的家乡

C、德国的历史悠久

D、德国经济的进展

32：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（）。

单项选择题：

A、张大千

B、黄宾虹

C、徐悲鸿

D、齐白石

33：目前我国学校开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）

单项选择题：

A、八门课

B、九门课

C、十门课

D、十一门课

34：组成课程方案的主要内容是（）。

多项选择题

A、学科设置

B、学科挨次

C、课时安排

D、学年编制

E、学周支配

35：依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（）。

单项选择题：

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

36：评价教学结果的最客观和牢靠的标准是（）。

单项选择题：

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

37：学校教育目的的客观依据是（）的进展水平。

多项选择题

A、我国的国情

B、社会政治

C、经济

D、文化

38：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相全都。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、事实劝说法

C、情感陶冶法

D、实际熬炼法

39：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的，属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

40：标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。（）

推断题

对

错

41：教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（）

推断题

对

错

42：下列学校中属于高等教育范畴的有（）

多项选择题

A、专科学校

B、讨论生院

C、电视高校

D、高校

E、职工高校

43：老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）

推断题

对

错

44：依据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。

单项选择题：

A、专业型课程

B、结构型课程

C、讨论型课程

D、本位型课程

45：根据加涅的学习结果分类的观点，调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、言语信息

C、动作技能

D、智力技能

46：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

47：组成课程方案的主要内容是（）。

多项选择题

A、学科设置

B、学科挨次

C、课时安排

D、学年编制

E、学周支配

48：看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（）

推断题

对

错

49：教育心理学的诞生之年是（）。

单项选择题：

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

50：下列属于道德情感的有（）。

多项选择题

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、集体主义

51：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。

单项选择题：

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

52：老师教学和同学获得学问的基本材料是（）。

单项选择题：

A、教学大纲

B、课程方案

C、教科书

D、教学指导书

53：你有一个同学在课堂上常常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

单项选择题：

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学面训斥他，使他糊涂

54：以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见（）。

单项选择题：

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

55：提出最近进展区理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

56：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

57：“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育抱负。

单项选择题：

A、非制度化教育

B、制度化教育

C、形式化教育

D、非形式化教育

58：杜威所主见的教育思想被称作是（）。

单项选择题：

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

59：品德心理结构中最具有动力颜色的成份是（）

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

60：教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析：我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

2：答案正确

解析：

3：答案A

解析：题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。

4：答案A

解析：社会本位的教育目的价值取向注意教育的社会价值，主见教育目的是培育合格公民和社会成员。代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱等。

5：答案A,B,C,D,E

解析：略。

6：答案B

解析：

7：答案A

解析：

8：答案B

解析：操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

9：答案D

解析：现代老师应当是同学全面进展的培育者，是民主公平师生关系的建立者，是同学学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是同学心理健康的培育者。老师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是进展的；不是阶段的，而是连续的。故选D。

10：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】略。

11：答案C

解析：

12：答案D

解析：

13：答案D

解析：老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。

14：答案B

解析：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。故选B。

15：答案B

解析：瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

16：答案B

解析：同学的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。

17：答案D

解析：老师具有民主管理权，学校不得无故干涉老师的民主管理权力；A选项，老师在完成教学任务的前提下可以申请老师进修；B选项，老师奖金不应被无故克扣，教学事故是影响老师奖金的合理因素：C选项，老师不得以污辱同学人格的方式进行教育教学管理。

18：答案错误

解析：检验假设是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

19：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第十八条其次款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条其次款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

20：答案D

解析：

21：答案A

解析：二班同学在老师“在与不在”时表现不一，说明李老师的领导方式倾向于集权型，致使同学对领导的依靠性较强。

22：答案D

解析：德育是教育者培育受教育者品德的活动，所谓品德是指个体依据肯定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时，所表现出来的那些常常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。

23：答案B

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A

解析：专断型领导方式的老师在教育中表现得过于支配，同学的一切都由老师来掌握，同学表现得消极、被动、缺乏平安感、退缩、听从、害怕，甚至会形成不诚恳的人格。从题干可以看出，该领导类型属于专断型。

26：答案A

解析：个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

27：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】老师的专业情操是老师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成老师价值观的基础，是构成优秀老师共性的重要因素，也是老师专业情操进展成熟的标志。老师的专业情操包括：①理智的情操，是由对教育功能和作用的深刻熟悉而产生的光荣感和使命感；②道德的情操，是由对老师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。

28：答案C

解析：孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

29：答案D

解析：爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

30：答案B

解析：亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作《政治学》中；《民主主义与教育》是杜威的代表作；《抱负国》是柏拉图的代表作；《大教学论》是夸美纽斯的代表作。

31：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】--来源公务员考试信息网--略。

32：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师．世界文化名人，他主见艺术“妙在似与不似之间”．衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。

33：答案B

解析：

34：答案A,B,C,D,E

解析：课程方案的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科挨次；(3)课时安排；(4)学年编制；(5)学周支配。

35：答案D

解析：传授学问与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律，由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。

36：答案A

解析：教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准。

37：答案B,C,D

解析：社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。

38：答案D

解析：

39：答案A,B,E

解析：凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动，都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。

40：答案错误

解析：标准化测验具有更强的方案性，而不是随便性。

41：答案正确

解析：略。

42：答案A,B,D

解析：

43：答案正确

解析：

44：答案C

解析：依据课程任务的不同，课程可以分为基础性课