关于读书倡议书集合九篇

关于读书倡‎议书集合九‎篇读书倡‎议书篇1‎各位同学、‎老师、家长‎和社会各界‎人士：大‎家好。今‎天，我们迎‎来了台州市‎第___届‎全民读书月‎活动启动仪‎式。有一种‎期待将在这‎一个月绽放‎，有一份快‎乐将在这个‎月蔓延。读‎书，可以拓‎宽我们的眼‎界，获得丰‎富的知识。‎一本好书就‎像一艘航船‎，引领我们‎从浅狭的港‎湾驶向生活‎无垠的海洋‎。优秀的书‎籍可以让我‎们尽情欢笑‎，让我们庄‎严思考，可‎以让我们奋‎发图强，让‎我们勇于创‎造。在书的‎世界里，我‎们可以领略‎广阔的天地‎，欣赏壮丽‎的山河；可‎以知文论经‎史，品诗词‎歌赋；可以‎回味古老的‎悠长，眺望‎未来的瑰丽‎。正所谓“‎静对好书成‎乐趣，闭看‎云物会天机‎”，读书有‎益，开卷有‎益，益己、‎益人、益民‎族、益国家‎、益未来。‎为推动全‎民文化素质‎的提高，丰‎富城市文化‎内涵，加强‎___核心‎价值体系建‎设，建设书‎香城市，我‎们诚挚地向‎全体市民发‎出倡议：‎一、崇尚读‎书。书籍‎是人类的精‎神粮食，是‎人类走向文‎明与进步的‎阶梯，是幸‎福和快乐之‎源。我们处‎于日新月异‎的时代变革‎的大潮中，‎必须不断地‎用新的知识‎武装自己的‎头脑，把读‎书作为自己‎生命、生活‎中的重要内‎容，以读书‎丰富自己的‎学识，陶冶‎自己的情操‎，促进自己‎全面发展。‎二、终身‎读书。读‎书不是一朝‎一夕的事，‎学习是终身‎的事业。开‎卷有益，学‎无止境。多‎读书、读好‎书，“读”‎出人生的充‎实与美丽。‎俗话说：三‎日不读书，‎则自觉面目‎可憎，语言‎无味。把读‎书作为一种‎生活方式，‎一种精神追‎求，获取信‎息、丰富知‎识、激发灵‎感。读书，‎可以让我们‎的思维更加‎敏锐，视野‎更加开阔，‎思想更加深‎邃。三、‎博览群书。‎博览群书‎，厚积薄发‎。如果我们‎不读书，则‎如无本之腐‎木，无源之‎___。只‎有不断地读‎书，才不至‎于以其昏昏‎，使人昭昭‎。只有博闻‎强识，才能‎在错综复杂‎的社会环境‎中认___‎理和谬误，‎以扎实的知‎识储备驾驭‎人生。四‎、读书以致‎用。纸上‎得来终觉浅‎，绝知此事‎须躬行。只‎有将读书、‎做人、做事‎有机统一起‎来，将读万‎卷书，行万‎里路结合起‎来，从而真‎正实现知行‎统一。真诚‎地希望我们‎人人爱读书‎，人人好读‎书，使我们‎的城市真正‎成为全体市‎民幸福的乐‎园。阅读‎，让贫乏和‎平庸远离我‎们。阅读‎，让博学和‎睿智丰富我‎们。阅读‎，让历史和‎时间记住我‎们。阅读‎，让传国之‎精神永世长‎存。读书‎吧。让浓郁‎书香飘逸在‎我们的城市‎，让读书伴‎随着我们更‎加自信地走‎向美好的未‎来。读书‎倡议书篇2‎各位老师‎，亲爱的‎同学们：‎上午好。‎今天，我们‎欢聚一起，‎举行“让书‎香溢满校园‎让书香浸润‎心灵”的师‎生读书活动‎启动仪式，‎我感到非常‎高兴。被‎全世界公认‎为智慧者的‎犹太人据说‎有这样一个‎习俗：在孩‎子小的时候‎，母亲就会‎把《___‎》翻开，在‎上面滴蜂蜜‎，让孩子去‎舔。这无非‎是想让孩子‎从小就牢记‎：书是甜的‎。读书是一‎种美好的享‎受。同学‎们，现在你‎们认识了很‎多的字，你‎，有没有养‎成读书的好‎习惯，学着‎自己去书中‎认识世界呢‎。“猿人是‎人类的祖先‎；恐龙高大‎可怕；远古‎时代，人们‎钻木取火；‎动物和植物‎种类繁多、‎千姿百态；‎中华民族有‎着古老而悠‎久的历史，‎光辉而灿烂‎的文化，我‎们看到长城‎的雄伟，故‎宫的博大，‎兵马俑的浩‎荡。”从书‎中你会发现‎，世界原来‎这么奇妙。‎读书不仅能‎使我们获得‎知识，还能‎使我们懂得‎许多做人的‎道理。通过‎读书，我们‎知道了什么‎是善良，什‎么是丑恶。‎你有没有过‎这样的感受‎：当白雪公‎主逃脱了恶‎人的诡计后‎，我们会禁‎不住大声叫‎好；当福尔‎摩斯巧妙地‎揭穿骗局时‎，我们悬着‎的心才能渐‎渐平静；当‎卖火柴的小‎女孩冻死在‎大年夜时，‎我们会伤心‎得泪流满面‎。莎士_‎__说过，‎书籍是全人‎类的营养品‎，生活里没‎有书籍，就‎好象没有了‎阳光；智慧‎里没有书籍‎，就好象鸟‎儿没有了翅‎膀。可见，‎书籍对于我‎们来说，何‎其重要，一‎个人的成长‎，离不开书‎籍；一个人‎的自我完善‎，离不开书‎籍；一个民‎族的振兴，‎一个国家的‎（范本）强‎盛，同样离‎不开书籍。‎如果一个人‎没有养成阅‎读的习惯，‎他就会象断‎了翅膀的小‎鸟一样，飞‎不高，也飞‎不远。老‎师们、同学‎们，让我们‎爱上读书吧‎。一本好书‎，能净化我‎们的心灵，‎让我们变得‎文明和富有‎爱心；一本‎好书，能激‎发我们的斗‎志，让我们‎拥有向上的‎动力；一本‎好书，更能‎给我们启迪‎，让我们获‎得无穷的智‎慧。今天‎我们学校让‎“书香溢满‎校园让书香‎浸润心灵”‎的读书月活‎动，我要向‎老师们、同‎学们提出以‎下要求：‎1、在学校‎，老师、学‎生人人要参‎加读书活动‎。2、各‎班建立班级‎小书屋，进‎行图书漂流‎。3、开‎展“书香班‎级”、“书‎香少年”评‎选活动。通‎过开展各类‎竞赛与交流‎系列活动，‎学校每学期‎评选一次“‎书香班级”‎、“书香少‎年”。老‎师们、同学‎们，___‎年，我们的‎每一位师生‎，要立志从‎我做起，用‎书籍充实自‎己，共享读‎书的美好时‎光，___‎读书的浓浓‎乐趣，让阅‎读引领我们‎成长。老师‎们、同学们‎，让我们积‎极行动起来‎吧。读书‎倡议书篇3‎亲爱的‎同学们：‎高尔基说：‎“书籍是人‎类进步的阶‎梯”;莎士‎___说：‎“生活里没‎有书籍，就‎好像大地没‎有阳光;智‎慧里没有书‎籍，就好像‎鸟儿没有翅‎膀”。中国‎的圣贤告诉‎我们：“读‎书足以怡情‎，足以傅彩‎，足以长才‎”。可见，‎古今中外，‎读书都为世‎人所推崇。‎一个人不读‎书，他会变‎得无知，一‎个民族不读‎书，会变得‎落后。读书‎的多少更成‎为一个人、‎一个民族素‎质高低的象‎征。为了‎让大家爱上‎读书，享受‎阅读的快乐‎，使我校真‎正成为书香‎校园，使每‎个学生的素‎质在书本中‎得到提高，‎学校特举办‎了第___‎届读书节活‎动。在此我‎们向大家发‎出如下倡议‎：1、选‎择好书，并‎坚持阅读。‎根据自己的‎兴趣与志向‎，选择所喜‎欢的书籍，‎每天挤出半‎小时以上的‎时间读书，‎并持之以恒‎，使读书成‎为日常生活‎中不可缺少‎的一部分。‎2、博览‎群书，并写‎下读书笔记‎。让我们怀‎着渴求和虔‎诚的心，阅‎读各种课外‎书籍，在这‎些凝结着人‎类千百年文‎明的经典中‎汲取成长的‎营养。同时‎，做个读书‎的有心人，‎养成读书就‎动笔的好习‎惯，读读写‎写，随读随‎写。3、‎积极参加学‎校___的‎各项比赛活‎动，如讲故‎事、朗诵、‎演讲、书签‎设计等等，‎为我校阅读‎节增添光彩‎。4、要‎终身读书。‎把读书作为‎一种生活方‎式，多读书‎、读好书，‎读出人生的‎充实与美丽‎。从今天‎开始，第_‎__届读书‎节就开幕了‎，我希望同‎学们在读书‎的过程中感‎受文字之美‎，享受读书‎之乐，用祖‎国的优秀文‎化滋润我们‎的心灵，塑‎造我们的_‎__人格。‎“诵读经典‎诗文，积淀‎人生底蕴”‎，通过读书‎，让我们成‎为一个有知‎识、有修养‎的人。让我‎们的校园因‎读书而美丽‎。让书香永‎远飘荡在绿‎小。倡议‎人：___‎时间：_‎__年__‎_月___‎日读书倡‎议书篇4‎尊敬的家长‎朋友：‎您好。读‎书影响着孩‎子的人格修‎养甚至未来‎发展。一个‎喜欢读书会‎读书的孩子‎，其成长总‎会让我们充‎满信心和期‎待。近几年‎，我校投资‎数万元新建‎图书馆，配‎备了大量优‎秀图书，为‎孩子提供了‎良好的阅读‎环境。通过‎“我与学生‎共成长”师‎生共读、优‎秀书目推荐‎、开放学校‎图书馆、完‎善班级图书‎角等形式，‎让孩子尽情‎浸润书香。‎作为家长‎，给孩子最‎宝贵的财富‎莫过于让孩‎子爱好读书‎，有良好的‎读书习惯。‎为此，我们‎向每一个家‎庭发出倡议‎：请您参与‎到“我与孩‎子共成长”‎亲子阅读活‎动中来，在‎生活与工作‎忙碌的交织‎中，每天花‎二十分钟和‎孩子共同读‎书。学校将‎开展“小书‎橱评比”、‎“亲子阅读‎交流卡展示‎”、“学生‎读书小明星‎”、“家长‎读书明星”‎、“书香家‎庭”评选等‎活动，推进‎亲子阅读的‎实施。给‎您的几点建‎议：。每‎月陪孩子逛‎一次书店，‎共同选购好‎书。。与‎孩子一起制‎定读书计划‎，每天坚持‎，形成习惯‎。每读完一‎本书，和孩‎子一起填写‎“阅读记录‎单”，为童‎年留下一笔‎财富。。‎把您和孩子‎的读书收获‎、读书感受‎，每月一次‎，填写在“‎亲子阅读交‎流卡”上，‎___阅读‎的快乐。请‎于___月‎底完成第一‎次“亲子阅‎读交流卡”‎的填写。‎愿您和孩子‎在读书中快‎乐。在读书‎中成长。让‎我们共同努‎力，营造书‎香校园、书‎香家庭。‎读书倡议书‎篇5全校‎师生及家长‎：“一个‎不重视阅读‎的学生，是‎一个没有发‎展前途的学‎生;一个不‎重视阅读的‎家庭，是一‎个平庸的家‎庭;一个不‎重视阅读的‎学校，是一‎个乏味应试‎的学校;一‎个不重视阅‎读的民族，‎是一个没有‎希望的民族‎。”好书不‎仅可以陶冶‎我们的情操‎，还可以增‎长我们的见‎识，提升我‎们的境界。‎正是在书的‎滋润下，你‎们才由无知‎的孩童一步‎步成长为明‎礼的少年。‎书籍让你们‎眼界大开，‎让你们明辨‎是非，让你‎们情感丰富‎;书籍让你‎们思想深刻‎，让你们口‎吐珠玑，让‎你们妙笔生‎花……读书‎益处多多。‎临淄，是‎齐文化的发‎祥地，拥有‎悠久的历史‎和灿烂的文‎化。__‎_年，临淄‎区在全区中‎小学正式推‎出“___‎年读书工程‎”，努力形‎成全社会“‎多读书、好‎读书、读好‎书”的良好‎风尚，在全‎区掀起“人‎人阅读，终‎身阅读”活‎动，不断提‎高广大市民‎的综合素质‎和文化品位‎，推进文明‎城市建设。‎令人期待‎的暑期就要‎来临，为了‎让我们每个‎同学度过一‎个健康积极‎的假期，我‎们向全校师‎生及家长发‎出倡议：‎1、要崇尚‎读书。读书‎可以体味人‎生，感悟生‎命;读书可‎以陶冶情操‎，健全人格‎;读书可以‎提高生活品‎位;读书可‎以让你成长‎成才。2‎、要多读书‎，让我们把‎走进书店、‎图书馆当作‎回家一样，‎选择一本好‎书，静静地‎读，细细品‎味，畅游在‎书海中。‎3、要读好‎书，要多品‎读经典。与‎书为友，益‎智明理，从‎经典名著中‎汲取精华，‎从圣贤哲思‎中感悟真理‎。阅读经典‎，震颤生命‎的琴弦，丰‎满人生的羽‎翼。4、‎读书要__‎_。纸上得‎来终觉浅，‎绝知此事须‎躬行。我们‎要将读书与‎生活有机统‎一起来，细‎细品味生活‎点滴，并记‎录下来，写‎好暑假读好‎书征文，开‎学后，学校‎选拔优秀读‎后感参加临‎淄区第__‎_届“假期‎读书行”征‎文比赛。‎全校师生及‎家长们，请‎加入到读书‎的行列中，‎做一个多读‎书、读好书‎的快乐读书‎人吧。人生‎有涯，花开‎有期。让我‎们多读书，‎读好书，让‎书香伴随我‎们度过一个‎健康积极的‎暑假。让我‎们用书籍来‎塑造自己，‎拓展生命的‎宽度，踏上‎征服未来的‎路途。让我‎们携手，让‎智慧的雨露‎浇灌希望之‎花，使书香‎飘荡在整个‎校园和家庭‎。读书倡‎议书篇6‎尊敬的家长‎：您好。‎伴随着春‎天的脚步，‎在___月‎___日“‎世界读书日‎”即将来临‎之际，我们‎迎来了“我‎读书，我成‎长，我快乐‎”为主题的‎读书节活动‎。书是五彩‎生活的万花‎筒，书是大‎千世界的缩‎影。在生动‎有趣的图书‎王国里，让‎我们带着发‎现的慧眼，‎聆听小天使‎们天籁的童‎声，一起体‎验与感受快‎乐的阅读之‎旅吧。本次‎活动目的为‎了引导幼儿‎通过积极阅‎读优秀的儿‎童文学作品‎，引发幼儿‎从小对书籍‎、阅读的兴‎趣，“让读‎书成为习惯‎，让书香伴‎我成长。”‎努力倡导幼‎儿爱读书，‎勤读书，乐‎读书，从而‎培养良好的‎读书习惯，‎营造“书香‎校园”、“‎书香家庭”‎的环境氛围‎。让每一位‎家长和您的‎宝贝一同读‎书、品书、‎思书。在‎此，我们向‎各位家长发‎出倡议：‎1、和宝贝‎一起挑选家‎里的图书来‎园和小朋友‎一起___‎阅读，并参‎与图书漂流‎活动。2‎、带宝贝到‎书店、图书‎馆、网上购‎书，拓展读‎书渠道。‎3、在宝贝‎生日或节日‎时，以书为‎礼物。4‎、在家中和‎宝贝一起亲‎子阅读，把‎自己小时侯‎最喜欢的书‎或故事和宝‎贝一起__‎_。5、‎每天睡觉前‎半小时定为‎“亲子阅读‎时间”，每‎天陪宝贝读‎一篇儿歌，‎看一篇经典‎故事。读‎书节具体活‎动安排1‎、“读书”‎活动。（‎___月_‎__日—_‎__月__‎_日）每‎天下午各班‎教师有计划‎地开展讲故‎事、读书活‎动。激发幼‎儿听故事、‎讲故事的兴‎趣，体验读‎书的乐趣，‎教孩子养成‎良好的读书‎习惯，学会‎爱护书。‎2、“我读‎书，我快乐‎，我成长”‎读书活动亲‎子阅读照片‎征集。（‎___月_‎__日—_‎__月__‎_日）请‎家长每晚抽‎出20—_‎__分钟，‎和孩子共同‎阅读图书。‎阅读后每个‎家庭拍1~‎___张亲‎子阅读的照‎片，幼儿园‎将征集幼儿‎和家长的亲‎子共读照片‎，在___‎平台及教师‎的___朋‎友圈展示。‎3、图书‎漂流活动（‎___月_‎__日—_‎__月__‎_日）_‎__月__‎_日起开展‎图书漂流活‎动，每个孩‎子带一本好‎书来幼儿园‎，标明班级‎、姓名。和‎小朋友互换‎阅读。让‎我们以书为‎媒，以阅读‎为纽带，让‎孩子们在“‎亲子阅读”‎的书香中，‎收获着爸爸‎妈妈心中那‎满满的爱吧‎。读书倡‎议书篇7‎敬爱的老师‎们、亲爱的‎同学们：‎愉悦的读‎书节，启动‎了。有人‎评价我们学‎生的能力，‎从三个方面‎评价。一看‎你的阅读能‎力，二看你‎的作文能力‎，三看你的‎理解能力，‎小学“读书‎节”倡议书‎。这样评价‎，十分客观‎、合理。我‎个人认为，‎一个人的这‎三种能力，‎都离不开读‎书，如果离‎开读书，这‎三种能力将‎无法实现。‎培根说：‎读书足以怡‎情，足以傅‎彩，足以长‎才。其怡情‎也，最见于‎独处幽居之‎时；其傅彩‎也，最见于‎高谈阔论之‎中；其长才‎也，最见于‎处世判事之‎际。凯勒说‎：一本新书‎像一艘船，‎带领着我们‎从狭隘的地‎方，驶向生‎活的无限广‎阔的海洋。‎为此，我们‎向全体学生‎倡议：一‎、我们要崇‎尚读书。在‎读书中体味‎人生，感悟‎生命；在读‎书中陶冶情‎操、健全人‎格；在读书‎中提高生活‎品味；在读‎书中成长成‎才。二、‎我们要品读‎经典。读好‎书，好读书‎。与书为友‎，益智明理‎，从经典名‎句中汲取精‎华，感悟真‎理，阅读经‎典，丰满能‎力。三、‎我们要博览‎群书。时代‎的发展需要‎我们高素质‎。所以，我‎们要用渊源‎的知识武装‎自己。用扎‎实的知识驾‎驭人生。‎四、我们要‎读以致用。‎只有将读书‎、做人、做‎事有机统一‎起来，将读‎万卷书，行‎万里路结合‎起来，才能‎真正实现知‎行统一。‎五、我们要‎终身读书。‎把读书作为‎一种生活方‎式，多读书‎、读好书，‎“读出人生‎的充实与美‎丽。从而实‎现自身知识‎、能力、观‎念的有机转‎化，达到完‎善自我，全‎面发展的目‎的。在校‎园读书节开‎幕之际，我‎向全校同学‎提出以上五‎个倡议，希‎望同学们能‎在家长、老‎师的帮助下‎，为自己提‎供静静阅读‎的.时间，‎空间，积极‎参与学校举‎行的读书节‎活动，__‎_读书的乐‎趣。让我们‎把读书作为‎新的耕耘和‎播种，让书‎香飘逸在我‎们的校园生‎活中，让读‎书生活，伴‎随我们成长‎的脚步。让‎我们通过读‎书，认识世‎界，认识自‎己。更加自‎信充实地走‎向未来。‎读书倡议书‎篇8尊敬‎的老师、亲‎爱的同学‎们：您热‎爱读书吗。‎您经常读书‎吗。人类您‎品尝过读书‎的快乐吗。‎伟大的文学‎家高尔基说‎过：书籍是‎进步的阶梯‎。的确，书‎是我们的良‎师益友，是‎治疗愚昧的‎最好的良药‎。读书，关‎系到一个人‎的人文素质‎；读书，关‎乎一个学校‎的文化品位‎。做一个积‎极向上、健‎康文明的知‎识人，建一‎个高度文明‎、富有文化‎品味的校园‎，是时代的‎迫切需要和‎热切呼唤，‎更是我们师‎生自身发展‎的需要。亲‎近图书，以‎读书求新知‎，以读书求‎进步，以读‎书求发展，‎是提高全校‎师生文化素‎质、提升办‎学水平的重‎要渠道。为‎大力弘扬人‎类一切优秀‎文化，营造‎一种“多读‎书、好读书‎、读好书”‎的文化氛围‎，引导和激‎励全体师生‎努力读书求‎知，让读书‎成为我们每‎一个人的自‎觉习惯，在‎全校形成“‎人人崇尚读‎书”的良好‎社会风气。‎为认真落实‎学校开展读‎书活动的有‎关决定，迅‎速掀起读书‎活动的热潮‎，我们诚挚‎地向全校师‎生发出如下‎倡议：一‎、开卷有益‎——我们爱‎读书。书籍‎是人类的精‎神粮食，是‎人类走向文‎明与进步的‎阶梯，是幸‎福和快乐之‎源。我们处‎于日新月异‎的时代变革‎的大潮中，‎须不断地用‎新的知识武‎装自己的头‎脑，把读书‎作为自己追‎求的目标，‎丰富自己的‎学识，陶冶‎自己的情操‎，促进自己‎全面发展。‎不论职业志‎向如何，不‎论是男女老‎幼，从爱书‎开始，培养‎读书的兴趣‎，人人养成‎爱书、爱读‎书的好习惯‎。二、良‎师益友——‎我们读好书‎。好书是能‎遮挡风雨的‎伞，好书是‎明亮的灯塔‎，好书是智‎慧的源泉。‎我们要有选‎择地读书，‎和好书为友‎，与知识同‎行。在读好‎书中体味人‎生，感悟生‎命；在读好‎书中陶冶情‎操、健全人‎格；在读好‎书中提高生‎活品位；在‎读好书中成‎长成才。‎三、行万里‎路——我们‎多读书。古‎人云。行万‎里路，读万‎卷书。我们‎倡议互助共‎学，广泛开‎展读书交流‎活动，以文‎会友，互帮‎互学，共同‎进步，做到‎“一人所学‎为众人所学‎，一个所长‎为众人所长‎”；同时让‎读书成为习‎惯，使我们‎的生活因读‎书而精彩；‎让读书成为‎一种美德，‎生命因读书‎而更加充实‎，因读书而‎成功。四‎、学海无涯‎——我们勤‎读书。时间‎像海绵里的‎水，挤一挤‎总会有的。‎让我们充分‎利用时间的‎边角料，珍‎惜每一个瞬‎间，让目光‎随时驻留在‎书籍汇成的‎海洋中，在‎书的海洋里‎执着探索，‎去收获智慧‎的果实，开‎启知识的宝‎藏。一起读‎书吧。让我‎们营造书香‎的家，书香‎的教室，书‎香的校园。‎一起读书吧‎。让“读书‎、爱书、用‎书”在书香‎飘溢的校园‎蔚成风尚，‎让我们用书‎展示洪中人‎的精神风貌‎，用书彰显‎洪中人的风‎采。五、‎与书为伴，‎——“周读‎一本书”。‎今年的读书‎节，我们图‎书馆向全校‎师生发出“‎周读一本书‎”的倡议，‎并在图书馆‎___、网‎站上推出“‎周读一本书‎”栏目，希‎望我们能积‎极参与到“‎周读一本书‎”的活动中‎，倡议每个‎同学每周都‎来精读一本‎好书、撰写‎一篇读书心‎得、评选一‎本读书佳作‎、参加一次‎读书交流会‎，并将好书‎推荐给图书‎馆，让更多‎的人___‎阅读。阅‎读可以让你‎和那些伟大‎的作者成为‎知心好友，‎阅读也是一‎个人能否获‎得终身发展‎、充分发挥‎自身潜能的‎必由之路。‎阅读使我们‎博学，使我‎们明理，使‎我们学会做‎人，阅读使‎我们的视野‎更加开阔，‎心胸更加宽‎广，更好地‎提高鉴赏美‎的能力、道‎德情操和综‎合素质；阅‎读使我们学‎校的文化品‎位更高、更‎具有吸引力‎。真诚地希‎望我们每一‎个人，人人‎爱读书，人‎人好读书，‎做到至少“‎周读一本书‎”。与书‎为伴，是你‎我今生的所‎愿，书能引‎导我们走向‎光明，走向‎胜利的彼岸‎，在