察雅中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】

察雅中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：《教学成果奖威条例》属于（）

单项选择题：

A、教育规章

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育行政法规

2：课程资源的建设和开发是国家的事情，和老师无关。（）

推断题

对

错

3：依据柯尔柏格的道德进展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）

单项选择题：

A、第一期

B、其次期

C、第三期

D、第四期

4：备课是教学工作的起始环节，要备好课必需做到（）

多项选择题

A、钻研教材

B、了解同学

C、讨论教法

D、制定学期教学进度方案

E、制定课题、课时方案

5：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了老师的（）素养。

单项选择题：

A、崇高的职业道德

B、文化科学学问

C、过硬的教学基本功

D、教育理论学问

6：胜利教学法主见对同学实施（）

单项选择题：

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、鉴定性评价

7：操作技能从其动作的进行而言，具有（）

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

8：教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违反了个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、阶段性

D、互补性

9：任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”（）。

单项选择题：

A、对页边距无影响

B、对文档任何格式无影响

C、对段落格式无影响

D、对字符格式无影响

10：同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法是自我监控法。（）

推断题

对

错

11：第斯多惠有一句名言“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发觉真理”，这句话体现的教学原则是（）。

单项选择题：

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

12：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

13：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题：

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

14：班集体的正常秩序包括（）。

多项选择题

A、必要的规章制度

B、共同的生活准则

C、肯定的活动规律性

D、良好的师生关系

15：老师自觉利用环境和自身的教育因素对同学进行熏陶和感染的德育方法是（）

单项选择题：

A、实际熬炼法

B、旨导自我教育法

C、榜样示范法

D、陶冶教育法

16：下列先秦思想家中，主见施仁政、行王道的一位是（）。

单项选择题：

A、管子

B、墨子

C、荀子

D、孟子

17：依据加涅的学习层级结构理论，他认为最简单、最高学习水平的学习类别是（）。

单项选择题：

A、言语联结学习

B、解决问题学习

C、规章学习

D、概念学习

18：看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（）。

单项选择题：

A、制造性想象

B、空想

C、幻想

D、再造性想象

19：通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级管理中的（）。

单项选择题：

A、常规管理

B、民主管理

C、平行管理

D、目标管理

20：关于水稻，下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物

B、我国在上世纪50年月研制出世界首例杂交水稻

C、《诗经》的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻

D、袁隆平的讨论小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大

21：关于全面进展的教育质量观，说法错误的是（）。

单项选择题：

A、人才的规格问题，从根本上说，是共性全面进展的问题

B、要求在教育工作中，要承认同学的个人特点，把全面进展与因材施教结合起来

C、全面进展强调五育并举，就是坚持同学的平均进展

D、全面进展教育指坚持使同学在德、智、体、美、劳诸方面都得到进展的教育

22：布鲁纳认为发觉学习方法的优点主要表现在哪些方面（）

多项选择题

A、提高同学的才智潜能

B、培育同学的直觉思维

C、有助于培育同学的内在动机

D、有利于培育同学发觉的技巧

E、有利于学问的记忆保持和提取

23：新中国第一部教育法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《教育法》

C、《老师法》

D、《义务教育法》

24：教育学形成时期的主要著作有()。

多项选择题

A、赞科夫的《教学与进展》

B、卢梭的《爱弥儿》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

E、凯洛夫的《教育学》

25：教育设计的基本要素包括（）

多项选择题

A、教育目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学媒体

E、教学评价

26：与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机帮助教学的学习理论基础是（）

单项选择题：

A、认知主义

B、抱负主义

C、建构主义

D、人本主义

27：组织策略可利用的图形有（）。

多项选择题

A、系统结构图

B、流程图

C、模式或模型图

D、网络关系图

E、双向图

28：下列关于智力测验错误的是（）。

单项选择题：

A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的力量

B、智力测验的操作必需规范

C、现行智力测验的结果能猜测将来事业的成就或生活美满

D、智力测验的结果解释必需慎重

29：加涅的信息加工系统中的其次级是（）。

单项选择题：

A、感受器

B、感受登记

C、短时记忆

D、长时记忆

30：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）

推断题

对

错

31：制度化教育建立的典型表现特征是（）。

单项选择题：

A、学校的产生

B、学制的建立

C、教育实体的消失

D、定型的教育组织形式消失

32：实现人的全面进展的唯一的方法是（）

单项选择题：

A、学校教育与社会教育相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、个别教育与集体教育相结合

D、传统教育与素养教育相结合

33：有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，假如教学目标是要求同学尽快地把握这种学问和技能，则宜于采纳（）。

单项选择题：

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

34：BBS是（）。

单项选择题：

A、网络日志

B、电子布告栏系统

C、邮件系统

D、实时信息沟通方式

35：由于对某种详细道德情境的直接感知而快速发生的情感体验是（）。

单项选择题：

A、想象的道德情感

B、情境的道德情感

C、直觉的道德情感

D、理性的道德情感

36：建立学习时间表属于学习策略中的（）

单项选择题：

A、认知策略

B、方案策略

C、教书育人

D、资源管理

37：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿．一个由我支配的特别的环境，让我在这个环境里哺育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才能，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）

单项选择题：

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

38：下列属于非正式同学群体的是（）

单项选择题：

A、团队组织

B、学习小组

C、同学宿舍的寝室

D、班级中的“团伙”

39：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必需（）

单项选择题：

A、坚持以启发式为指导思想

B、做到原则性与敏捷性相结合

C、做到最佳选择

D、做到优化组合

40：会当凌绝顶，一览众山小写的是五岳中的哪一岳?（）

单项选择题：

A、北岳

B、南岳

C、东岳

D、西岳

41：教学讨论中，试验法的种类许多，教学试验一般采纳（）

单项选择题：

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

42：能较全面地反映被评价者的品德状况，且应用较广的品德评价法是（）。

单项选择题：

A、加减评分法

B、操行评语法

C、评等评分评语综合测评法

D、模糊综合测评法

43：关于陈述性学问。下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、主要反映活动的详细过程和操作步骤

B、说明做什么和怎么做

C、可用来区分和辨别事物

D、是一种实践性学问

44：老师要求同学在课堂上欲发言时先举手，这是（）

单项选择题：

A、课堂提问的一个环节，不行缺少

B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序

C、与老师个人好恶有关的行为，不宜统一要求

D、激励同学的行为，有助于活跃课堂气氛

45：多次测验分数的稳定、全都的程度叫测验的（）。

单项选择题：

A、难度

B、效度

C、区分度

D、信度

46：自我意识的成分包括（）。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

47：当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而是直接删除的操作是（）。

单项选择题：

A、按Delete(Del)键

B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C、按Shift+Delete(Del)键

D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

48：女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个调皮的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告知大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

49：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的简单方案是（）

单项选择题：

A、教学目标

B、教学策略

C、认知策略

D、学习策略

50：生产力进展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。（）

推断题

对

错

51：迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人创造的（）

单项选择题：

A、象形文字

B、楔形文字

C、字母文字

D、甲骨文

52：心理学家的讨论表明，学校生一般达到了（）。

单项选择题：

A、前运算阶段

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

53：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）

推断题

对

错

54：在学校教育中，起关键作用的是（）。

单项选择题：

A、教学媒体

B、老师

C、同学

D、教学环境

55：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。（）

推断题

对

错

56：最近一段时期，有关要发生台风的传言许多。一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说明天要刮台风了。”叔叔说：“依据我的观看，明天不必定刮台风。”刚刚说：“那您的意思是明天确定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近（）。

单项选择题：

A、明天必定不刮台风

B、明天可能刮台风

C、明天可能不刮台风

D、明天不行能刮台风

57：班级文化是校内文化的子文化。（）

推断题

对

错

58：主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

59：下列说法中，正确的是（）

单项选择题：

A、老师的学科专业素养包括：精通所教学科的基本学问和技能、了解与该学科相关的学问、了解学科的进展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论

B、学校老师不需要有教育科研力量

C、老师教育就是师范教育

D、老师培训与老师自我的专业进展应当采纳整齐划一的模式

60：老师在实践教育创新过程中的详细要求有（）

单项选择题：

A、敬重同学主体地位

B、为人师表

C、喜爱同学

D、注意礼仪

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1：答案D

解析：

2：答案错误

解析：课程资源的开发和建设需要多方面的共同努力，老师是课程资源的开发者和建设者。老师本身也是一种课程资源，是素材性课程资源的重要载体，并且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。

3：答案C

解析：“人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。

4：答案A,B,C,D,E

解析：

5：答案A

解析：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了老师的崇高的职业道德素养。

6：答案A

解析：

7：答案A

解析：

8：答案C

解析：“一刀切”违反的是人的身心进展的阶段性。

9：答案D

解析：标尺是用来设置段落格式的，会影响到页边距，对字符格式无影响。

10：答案错误

解析：同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法是自我管理法。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

11：答案A

解析：启发性原则指在教学中老师要承认同学是学习的主体，留意调动他们学习的主动性，老师在引导同学探求学问过程中起着助产的作用。

12：答案D

解析：形态集中是以事物的形态(如颜色、味道、外形等)为集中点，设计出利用某种形态的可能性。用途集中即让同学以某件物品的用途为集中点，尽可能多地设想它的用途；结构集中即以某种事物的结构为集中点，设想出利用该结构的各种可能性；方法集中即以解决某一问题或制造某种物品的方法为集中点，设想出利用该方法的各种可能性；形态集中即以事物的形态(如颜色、味道、外形等)为集中点，设想出利用某种形态的各种可能性。“利用红色可以做什么”属于形态集中发散思维。

13：答案B

解析：

14：答案A,B,C

解析：班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及肯定的活动规律性。

15：答案D

解析：陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学品德的方法。

16：答案D

解析：孟子是继孔子之后的儒学大师，主见施仁政、行王道。

17：答案B

解析：

18：答案D

解析：再造性想象就是依据图片、语言文字或别人对某一事物的描述，经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。

19：答案A

解析：通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级管理中的常规管理。

20：答案D

解析：目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻，A项错误。20世纪70年月，我国袁隆平培育的杂交水稻试验获得胜利，成为世界上首例获得胜利的杂交水稻品种。B项错误。黍指小米，稷指高粱，并没有提到水稻，C项错误。袁隆平的讨论小组在海南找到野稻，并进行试验，对杂交水稻培育意义重大，D项正确。

21：答案C

解析：

22：答案A,B,C,D,E

解析：

23：答案A

解析：《中华人民共和国学位条例》于1980年颁布，这是新中国颁布的第一部教育法律。

24：答案B,C

解析：捷克教育家夸美纽斯《大教学论》强调教育自然性“泛智教育”，提出学年制思想；法国启蒙主义思想家和教育家卢梭《爱弥儿》自然主义教育思想；英国哲学家洛克《教育漫话》，提出闻名的“白板说”，主见取消封建等级教育，主见绅士教育，在家庭实施，轻视国民教育.

25：答案A,B,C,D,E

解析：

26：答案A

解析：

27：答案A,B,C,D

解析：双向图属于表格。

28：答案C

解析：现行的智力测验所依据的理论基础还主要是传统的智力因素理论，它偏重于个体的语言力量、数理规律力量和空间关系等方面，其结果一般反映的是人的分析力量，或者说只是一种和学业成就有关的智力，与将来事业的成就和生活美满没有必定的联系。

29：答案C

解析：

30：答案错误

解析：

31：答案B

解析：依据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。

32：答案B

解析：

33：答案A

解析：以老师为中心的讲授策略速度最快。

34：答案B

解析：BBS全称为BulletinBoardSystem，即“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”，是互联网上的一种电子信息服务系统。它属于非实时信息沟通方式。

35：答案C

解析：

36：答案D

解析：

37：答案B

解析：

38：答案D

解析：非正式的同学群体即没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关同学自愿组合丽成的同学群体。他们往往由于父母工作单位、性别、共性等组合而成，大多由2—7人组成，如班级中的“团伙”等。

39：答案B

解析：

40：答案C

解析：【参考答案】C【名师点睛】会当凌绝顶，一览众山小这句话出自杜甫的《望岳》，杜甫登东岳泰山而有此作。我国五岳是指北岳恒山，南岳衡山，东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山。因此本题选C。

41：答案D

解析：

42：答案B

解析：

43：答案C

解析：陈述性学问主要反映事物的状态、内容及事物变化进展的缘由，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清晰明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称描述性学问。

44：答案B

解析：

45：答案D

解析：

46：答案A,B,C

解析：自我意识包括三种成分：自我熟悉、自我体验与自我监控。

47：答案C

解析：A、B、D三项都可以删除文件，唯有C项的做法不