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-3-小朋友园小班教案《小兔子郊游》含反思【--小班体育教案】小班教案《小兔子郊游》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让小朋友提高动作的协调性与灵敏性，引导小朋友练习双脚跳，熬炼小朋友腿部力气，激发小朋友体育活动爱好，通过活动熬炼小朋友的跳动力量，让他们的身体得到熬炼，快来看看小朋友园小班《小兔子郊游》含反思教案吧。活动目标：引导小朋友练习双脚跳，熬炼小朋友腿部力气，激发小朋友体育活动爱好。提高动作的协调性与灵敏性。通过活动熬炼小朋友的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。活动预备：兔子胸卡、自制小河、苹果、香蕉、桃等。活动重难点：练习双脚跳。两脚行进跳。活动过程：一、角色导入，激发小朋友爱好，并进行预备活动。1、运用角色，激发小朋友参加爱好。师：兔妈妈带小白兔们去郊游，你们兴奋吗？2、边说儿歌边和老师一起做预备活动。师：在郊游之前，你们要和兔妈妈做做操，活动一下身体。二、尝试和老师一起练习双脚跳。1、练习简洁的双脚跳。师：你们知道小兔子怎么走路吗？咱们一起学小兔子走路。2、在嬉戏过程中鼓舞小朋友尝试行进跳、隔物跳以及向上跳。师：郊游的路上会路过小桥、小河、石头，你们知道怎么过去吗？师：现在小兔们和妈妈一起去郊游。看到小河轻轻跳过去、当心过独木桥、跳过草地、我们去摘水果。结束部分师：兔宝宝和妈妈一起去郊游，摘了这么多水果，你们兴奋吗？好了，咱们玩了半天也累了，和兔妈妈一起回家去吧。小兔跟妈妈回家，活动结束。活动反思在本次活动中，老师结合了小班小朋友体育熬炼的目标要求，创设嬉戏情境，每个小朋友在进展过程中是存在差异的。老师在组织中注意小朋友的进展差异。让小朋友依据自己的力量练习，依据本班孩子的动作进展水平，循序渐进，孩子们练习的既有爱好又有信念。不足之处：对孩子的个别差异观看的不是很认真，有个别孩子在动作上不是很规范，从活动开头到活动结束始终没有关注到。总之，活动让我有了太多的感悟，也深刻体会到：爱好和嬉戏对小朋友的重要性，在今后的嬉戏活动中，我会更多的预设活动中的小细节，把每个环节考虑得更清楚和合理。小百科：兔

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