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-3-小朋友园小班教案《小青蛙跳跳跳》含反思【--小班体育教案】小班教案《小青蛙跳跳跳》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让小朋友练习从高处往下跳，进展小朋友腿部肌肉的力气，提高小朋友身体的平衡力量，在学青蛙跳的活动中，让小朋友体验参加体育活动的乐趣，商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐，快来看看小朋友园小班《小青蛙跳跳跳》含反思教案吧。活动目标1、在学青蛙跳的活动中，让小朋友体验参加体育活动的乐趣。2、引导小朋友练习从高处往下跳，进展小朋友腿部肌肉的力气，提高小朋友身体的平衡力量。3、商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。4、培育小朋友健康活泼的性格。教学重点、难点培育小朋友的自信念及英勇、关怀他人的品质。活动预备池塘的轮胎若干(不同高度),小蝌蚪若干。活动过程一、热身运动小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。反思；在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做预备动作，表现了小蝌蚪渐渐变成小青蛙的过程，使小朋友的身体各关节渐渐活动开来，为以下的活动作预备。二、欢乐嬉戏小青蛙跳跳跳1、小朋友尝试从肯定高度的岸跳进池塘。提示小朋友先站上岸，再往下跳。2、请力量强的小朋友示范，小朋友认真观看，老师讲解并示范。反思：对小班小朋友讲解动作要领时必需清晰，而且要多次强调，这是小朋友练习基本动作的关键。在练习从高处往下跳这个基本动作时，先让小青蛙自由尝试，然后请一名正确动作的孩子来展现，请小朋友认真观看，然后老师也来学一学，老师边做动作边讲解动作要领，最终请小青蛙一起来学一学。整个过程没有直接的示范讲解，而是小朋友在前，老师在后，充分敬重小朋友的主体地位。这里，以集体练习为主，个别指导得不多，而且练习的次数还可以再增加。3、引导小朋友尝试从不同高度的池塘岸往下跳水。(重点：脚并拢、膝盖)4、比比谁跳得轻、跳得远，小朋友再次尝试。反思：小朋友初步把握从高处往下跳的动作要领后，需要通过嬉戏或提高难度来保持他们的爱好，让小朋友在开心的氛围中巩固跳的动作，避开枯燥的纯动作练习，因此，老师分别提出跳得高、远、轻的要求，使每次练习各有侧重点。小百科：青蛙体型较苗条，多擅长游泳。颈部不

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