一年级下册科学第一单元我们周围的物体测试卷带答案（黄金题型）

一年级下册科学第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌2.想知道我们自己的体重是多少，可以用（

）。A.天平

B.卷尺

C.体重秤3.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（

）。A.它们都摸得着

B.它们都是无色的

C.它们都是透明的4.下面观察物体的方法可能有危险的是（

）。A.品尝液体的味道

B.观察物体的形状

C.对比物体的轻重5.关于空气的认识，下面正确的是（

）。A.空气不是物体

B.空气是流动的

C.固体里面没有空气6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（

）。A.砖头、木头

B.天平秤、气球7.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛8.观察水的颜色用（

）。A.眼

B.鼻

C.手

D.脚9.下面的事物不能流动的是（

）。A.空气

B.水

C.石头10.比较物体轻重时会用到（

）。A.

B.

C.二.填空题(共10题，共36分)1.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（

）。3.我们周围常见的物体有（

）、（

）、（

）、（

）。4.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。7.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。9.白糖在水中发生的是（

）现象。10.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（

），可以掂物体的轻重。三.判断题(共10题，共20分)1.空气会流动。（

）2.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（

）3.水和空气都能流动。（

）4.空气会流动，没有固定形状。（

）5.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（

）6.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（

）7.小木块比乒乓球重。（

）8.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（

）9.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（

）10.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解盐

小石子

醋

食用油五.简答题(共2题，共15分)1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）石头放到水里不会（

）。六.综合题(共3题，共25分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（

）,并没有（

），木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（

），放入红糖的水杯颜色是（

），放入石头的水杯颜色是（

）。（①没有变色②水变色）2.说一说，如何分辨哪一杯是清水？3.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.C二.填空题1.洗衣；洗菜；拖地；浇花2.不同3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒4.天平称量5.比较6.称一称7.铁块；棉花8.预测；称一称9.溶解10.光滑或粗糙三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.形状、大小、透明与否、重量2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦