班主任德育工作计划7篇

Word-24-班主任德育工作计划7篇

会合理支配自己的工作的人才会在工作上获得长足的进步，抓紧写份工作方案吧，为了更好的面对新阶段的工作，我们肯定要提前写一份工作方案，今日就为您带来了班主任德育工作方案精选7篇，信任肯定会对你有所关心。

班主任德育工作方案篇1

一、指导思想

围绕德育处工作方案，爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命抱负教育和心理健康教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对同学进行教育。连续推动“让同学喜爱上我的课”和“让老师喜爱上我们班的课”两个喜爱活动，并结合“5+1”习惯教育，开展各项德育活动，进一步培育同学各方面的力量。狠抓常规管理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐进展的育人目标。

二、工作措施

（一）努力构建和谐班级

进一步根据学校要求完善“全员育人导师制”和“学情会商制”。以德育处工作方案为契机，依据同学心理特征和身体特征，培育同学的班集体意识，团队协作精神，以及增加竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。同时不能放松同学习惯的培育，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。

1、每月记录一个德育教育案例，每周一个班会课主题。

2、连续根据学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。

3、做好班级量化管理制度，连续完善同学考核制度等各项机制。

4、连续加强“5+1”习惯的养成教育，规范同学的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为。

5、关注同学的情感、思维习惯教育和责任意识教育。

6、连续开展“两个喜爱”活动。

（二）加强班干部团队建设

1、以同学管同学为重点，打造强硬的班干部团队。建立健全的班级规范制度；加强对班干部的培训和管理，充分发挥班干部主要渠道的作用。

2、对各个班干部以及课代表、宿舍进步行专题培训，提升大家管理业务素养和力量。

3、激励班干部做好各种状况的记录，并准时反馈给班主任。要求每位班干部写一份工作方案，每周要进行一次小结，全面提高班干部团队的管理水平。

（三）本学期德育集体活动

月份主题详细活动负责人

二月

感动中国，感动你我组织同学观看视频（德育处）文艺委员

三月

1、雷锋精神伴我行

2、学雷锋做好事

3、主题班会

4、班级板报“雷锋精神在身边”

5、评比两名“雷锋标兵”班团委

6、捐款植树活动每人出一份力（共捐款720元整）。班长

7、勤俭节省主题班会：让勤俭在我心中发光文艺委员

8、励志教育组织同学观看视频（德育处）班长

四月

1、纪念“五四”爱国运动纪念“五四”爱国运动94周年文艺汇演班团委

2、同学心理健康教育召开男女生会班主任

五月

1、感恩母亲

（1）观看让世界布满爱主题演讲片（开展感恩教育）

（2）主题班会：爱从心理开头班主任

2、文明礼仪教育观看文明礼仪教育专题片（德育处）文艺委员

六月

1、青春期教育召开男女生会班主任

2、激励教育期末考试总动员班主任

七月期末工作

除以上各月份主题活动之外，连续开展经典晨诵活动，坚持每天非常钟写字课，关注晚自习纪律。

（四）平安工作常抓不懈

结合学校支配，协作体卫艺平安处开展平安逃命演练，并定期对同学进行平安教育培训，让平安警钟长鸣于心中，进一步提高全班同学的平安意识。

本学期班主任德育工作协作德育处完成各项德育目标，力求把德育工作做活做精，为各项进展做好有力的保障，制造出自己的特色，实现我们共同的目标！

班主任德育工作方案篇2

我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，职责重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。能够说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。

怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，务必具有必需的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育同学的高尚品德，教育同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注意对同学进行德育教育，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。

一、处理问题，要敬重同学，以德育人

当我接任五班级班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，同学谈论纷纷，影响了同学学习心情。怎样办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个同学留心观看，相互监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自我丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎样会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索:如何教育他改正错误呢?在课堂上，我这样说:“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她必需会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有批判他，而是急躁地开导他，教育他怎样做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成果不断进步。

二、教育同学爱惜公物、关怀群众

同学犯了错误，班主任就要想方法帮忙同学改正错误。，我班有个同学叫李兵，爱说好动，脾气急躁，常惹事生非。在一次考完数学后，因成果不抱负，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个同学主动找我认错，并按班规交了赔款。为了教育他改正错误，我让李兵亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自我动手安装。有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加疼惜，自我的怪脾气也改了很多。

三、培育同学良好的生活习惯，树立完善的班风

班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给同学讲吃零食的危害，我告知同学们，任凭吃零食，不贴合，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自我的学习时间，危害了自我的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，持续勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当礼貌同学。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很专心，甚至有的同学不是他的值周，他都争着去干活。四、德育务必激发同学的道德情感

我非常重视情境教育，给同学带给一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了很多英雄人物的画像，以及条幅和标语，鼓舞同学勤奋读书，努力学习。还把校内黑板勾画一新，让同学定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育同学良好的道德品质。

五、利用课余时间，组织班级活动

开展班级活动，能为同学带给展现自我表现自我的机会。比如，我组织“我为班级添光荣”争论会，“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。透过这些活动。，培育了同学喜爱群众、喜爱祖国的高尚品质。

总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高同学的素养水平，培育同学高尚的道德品质，使同学德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。

班主任德育工作方案篇3

高三是同学走向社会前最重要的一年，这一年要想获得思想、成果双丰收，必需在原有的对同学教育的基础上，工作更仔细、更细致，落实要到位，不能模糊。在乐观参加学校各项活动的基础上，依据高三班级同学年龄特点，警醒合理的管理，保证班级稳定。详细方案如下：

一、高三同学状况特别，德育工作要留意重点

要认清形势，增加紧迫感和责任感，高三班级同学独自性自主性强，学习压力大，状况特别简单，德育工作困难大任务重，特殊是进入下学期，随着同学成果两极分化越来越明显，高三班级同学将会相应消失两极分化的两大问题。

二、点燃同学激情

1．于8月高三班级升国旗集中的机会，开展高考300天的系列活动，如做高考动员，同学高考300、200、100天的宣誓活动。

2．各班级预备班级誓言，在高考备考前8个月内，利用早中晚的时间，在班级大声宣读，激励同学斗志，鼓舞同学士气，营造班级氛围。

3．利用学校教学楼的空间，设置巨大的条幅激励标语。

4．利用教室外墙的展板，宣扬各班级先进个人和集体，表彰优秀和先进，表彰进步和勤奋。

5．利用教室内空间，鼓舞和引导各班级多张贴名人名言，营造乐观向上的班级教室空间。

6．每周班级预备一篇励志文章，在班级自主班会上印发，朗读和沟通。

7．连续搞好各班级的竞争活动，每次大型考试结束后，临时落后的班级给优胜班级送流淌红旗，把班级竞争活动坚持下去，且落到实初。

三、班风学风建设

1．加强年纪学风学风建设的重视程度，全体高三班级管委会成员，全体高三班主任和全体老师，齐抓共管，力争高三班级形成班级班风正，学风好的氛围。

2．班级加大对各班常规检查的检查力度，发觉任何有影响班风学风的同学，马上实行措施，在不良之风扼杀在摇篮之中。

3．利用高三班级升国旗的机会，大力宣扬班级的先进榜样，通过榜样激励，班级竞争等活动，营造高三班级良好的学习氛围。

4．结合教育处开展的班级培优补差活动，促进尖子生上台阶，后进生有进步，抓两头，带中间，进而带动整个班级的学习风气。

四、纪律和平安教育

1．开学后第一周，布置班级的纪律和平安教育任务，加强春节和元宵节期间的平安工作，要求各个班级重视平安教育，严禁将烟花爆竹带如校内，布置两节期间的纪律要求。

2．结合学校政教处开展的有关活动，对同学的头发，衣着服饰进行一次检查，对不符合要求者限期整改，班级组织检查，并纳入班级考核。

3．加强对学校各班级平安隐患的排查，对开学未于报名注册的同学，长期请假的同学和在外学艺术等同学，按要求办理好相关手续。

4．要求各班主任对本班级住读生进行一次仔细清理，精确     把握住读生异动状况。

5．加强对同学住宿平安和就寝纪律的教育，重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内务要求。

6．在学校美术生归校后，加强美术生的纪律教育，联合政教处对美术班进行严格管理。

五、重视心理平安

1．结合高三同学普遍心理压力大，心理波动大的特点，全班级动员，全体班主任动员，全体高三班级教职员工动员，重视同学的心理平安工作。

2．各班级班主任和任课老师平常留意观看和排查，准时发觉有心理问题的同学，第一时间上报班级和学校有关部门，及早解决。

3．与学校政教处及学校心理询问室加强联系，鼓舞和要求同学有压力有问题的时候，及早与班主任沟通，乐观与心理询问室的老师沟通。

4．班主任和班级任课老师要加强团结，不得卑视和忽视后进同学，不得随便在教室和公共场合对同学发牢骚或发脾气，不得污辱和

体罚同学，重视班级后进生的思想工作。

5．班主任和班级任课老师要加强对优秀同学的心理问题的重视，在重视后进同学的同时，更要重视绩优生，力争本届优生高考在名校上能够更上档次。

班主任德育工作方案篇4

一、班级状况

这学期，我曾担当xx，上学期结束后开学前，我们班的班风学风在原来的基础上有了很大的进步。

二、工作思路

为了更好地促进同学的进展，结合班级状况和同学身心进展的特点，本学期制定以下工作方案：

（一）加强同学行为规范管理，培育同学良好习惯

1、以身作则：个人修养的榜样，努力学习取得巨大成就的榜样，敢于拼搏的榜样，走在别人前面并最终赶上别人的榜样，伟人、名人和民间故事的榜样，尤其是他们毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出同学的优缺点，关心他们设定目标，取长补短。用“三优一评”的教育方法，先表扬同学三个优点，再批判一个缺点。面对挫折，实事求是地分析失败的缘由，指出他此时此刻的胜利之路和优势，激发他的斗志，强调人不应当只关注一城一地的得失，而应当着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。

3、在课堂上进行德育评价：评价项目有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

（二）关心同学树立崇高的人生抱负

1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家和民族的前途命运，盼望一生有所作为，是他们的共同特点。因此，依据月报和学校第一个月进行的每周政治经济报道，我们应当亲密关注当前的政治教育，特殊是当前世界和中国经济技术进展的机遇和挑战，中国落后所带来的苦难，以及我们今日与发达国家相比的不足，这往往可以唤起他们的历史责任感，树立为中国的崛起而努力学习的信念。

2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让同学了解社会对不同人才需求的数量和类型，还能为将来志愿者的确定做预备。也会让同学从个人培育和力量培育两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会，个人很难自由生活。特殊要讲一下打工仔的生活和工资变化，从只要工作就挣钱，到高学历工作就挣大钱，到低学历工作就很少甚至没有钱，说明人要不断进展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的缘由？从国家的角度来说，是由于生产力水平低，产品在世界上缺乏竞争力，这不仅是国家贡献的负担，也是减员增效的负担。

3、关心同学分析自己的潜在优势或关心他们找到合适的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧光线，照亮他的人生。这样，大原则、小原则就和同学的个人切身利益联系在一起，思想教育工作就切实可行，有利于同学糊涂头脑，树立崇高而务实的人生抱负。

（三）加强学习指导

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项常常性工作，也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法，特殊是其作用和意义，逐步培育同学正确的学习方法，课前预备，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。需要重复支配，了解后实行措施订正，并依据各科的详细状况全面指导详细科目的学习方法。

2、加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配、脑科学最新成果的思想教育。

3、编织爱好小组作为学习和扶贫小组，可以让同学教同学，提高他们的集体自力更生力量，同时也可以让小组中的同学提高自己，使自己的力量达到一个新的水平。

4、强调学习时间的投入。假如基础差，肯定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导，拓展同学学问面。教育同学要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转化和同学学习进步的核心。

（四）加强班级管理

1、同学沟通，把握每个同学的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查，使他们能够反映教室宿舍纪律，干净，同学关系等问题，以及同学学习和老师教学中存在的问题，从而准时指导，修改和跟踪班级的管理，也可以向学科老师指出问题，以便修改教学，通常，早自习，早自习，下午自习，晚自习，以及自习时间到教室了解班级状况。观看同学的学习状况，从中了解同学。简而言之，日常管理在于花时间和努力工作，以使班级处于班主任的有效监督之下。

2、选择班干部，大胆鼓舞他们在班里开展活动，同时加强指导，使他们尽快胜利。

班主任德育工作方案篇5

一、班级基本情景

人员组成：

本班共有43名同学，其中有男生26人，女生17人。

二、指导思想

全面贯彻执行学校的德育工作方案，依据“传承、融合、创新、进展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注意以社会、同学的德育需求作为班级德育工作的切入点，以详细、切实、可行的德育活动为载体，全面提升同学的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

三、班级精神

礼貌、合作、务实、奋进是本班的精神。

礼貌：全部的同学都讲礼貌礼貌。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要进取参加，加强合作，要熟悉到团体的力气和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，幻想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：

1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范同学行为，促使全体同学逐步养成“遵纪、守法、礼貌、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。

2、本学年德育教育工作的重点——引导同学进行自我教育。德育工作的胜利在于同学的自我教育和自我约束。指导同学干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使同学自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的资料——幻想和职责教育。崇高的幻想是同学行为的动力，是同学产生高度社会职责感的基础。“自信念、进取心、爱心、职责心”的培育和塑造是德育工作的重要资料。我班将着力培育同学“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。

五、主要措施

1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一个长期性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作方案，组织形式多样的同学活动，进行道德行为和礼貌习惯的自我评价、自我教育和自我约束。

2、德育工作的整体性和局部性。要求任课老师人人做德育工作，各科任课老师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对同学严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。

3、德育工作的详细性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，仔细培育和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作本领强、实践阅历足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。准时给同学干部指导、鼓舞和支持，促进同学自我管理、自我教育的水平不断提高。仔细开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。

4、德育工作的外延性和连续性。注意德育工作的校外延长。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与协作，保证德育工作的连续性。二是注意舆论宣扬的作用，对同学中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进同学礼貌行为的养成。

5、德育工作的规范性和可操作性。根据加大德育工作的考核力度，对同学进行全面考核。对同学量化考核的情景实行“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的同学进行表扬，以促进同学间良性竞争和良好班风、学风的构成。对月考核得分居前30%且无严峻违纪行为的同学当月可评为”礼貌之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”礼貌之星”，不纳入学期末优秀同学的评比。

6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班强化对同学的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣扬关，确保教室板报资料健康向上，进取进取。依据班级特点制造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，进取引导全体同学努力争创“礼貌班级”。

7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师近同学，指导同学树立更远大的幻想、供应更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强同学心理教育，促进健康成长对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展，使德育工作取得更多的实效。

班主任德育工作方案篇6

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。

二、班级现状分析：

本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行。

2、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的教育。

5、加强平安教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。

四、详细工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下:

一、常规教育方面

1，充分利用班队会及晨会的时间学习和，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机，对同学进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的机会对同学进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班级也乐观组织开展形式多样的主题班会，对同学进行思想品德教育，提高同学的思想道德素养。

3、加强同学仪表仪容的管理。全面贯彻执行和的规定，进一步加强对同学的纪律管理，培育良好的行为习惯和健康的审美观念，促进同学身心健康进展，营造平安、文明、和谐的班级和校内。

4、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题同学实施“一对一”个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加教育转化的责任感。

5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖，乐观引导良好的学风班风建设。从同学进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核，从严要求，科学管理。通过对各班同学行为规范的检查、评比，每周评出流淌红旗并组织受旗仪式，期末开展班级管理效果优秀奖和班级同学进步奖评比活动，促进广阔同学良好行为的形成，营造文明、尊师守纪勤奋好学的校内环境。

6、加强对同学的考勤管理。为全面贯彻执行和，进一步加强对同学的纪律管理，培育良好的行为习惯，促进同学身心健康进展，营造平安、文明、和谐的班级和校内。

班主任德育工作方案篇7

一、指导思想

本着全面推动素养教育，促进我校班级精神文明建设的原则，在新的学期中，特制定班级工作方案，搞好教学工作，为进一步完善学校办学特色而出力、

二、同学基本状况：

本班共有同学47，男生21人，女生26人、多数的同学都比较听话，只是少数同学部听老师讲，针对这一状况我必需实行一些措施，才能顺当进行教育教学工作、

三、详细措施：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的、但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育、因此，我打算从以下几点入手：

1、、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅、因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的、依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练、充分利用班队会及晨会的时间学习、和，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯、并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育、使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队、

2、在德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育、通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体、如：对于同学的书写读的姿态，我将