青春萌动-部编版道德与法治七年级下册

欣赏歌曲《宠爱》2.2青春萌动第二课青春的心弦第一单元青春时光自学导航1.青春期心理萌动的含义和表现？2.与异性相处的好处(意义）？3.异性交往的要求（做法）？4.怎样正确理解青春期异性情感？5.怎样正确认识爱情（什么是真正的爱情）？01PARTONE异性朋友那些藏在青春期里的秘密：喜欢看“甜甜的恋爱”小说、影视剧和异性独处时会紧张、不知所措和好朋友聊天总少不了异性的话题会更在意自己的言行举止和穿着在异性面前想要表现自己优秀的一面......（2）表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。1、

认识青春期的心理萌动（1）含义：步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。思考一：异性之间地交往有哪些好处呢？渐渐地两个人的接触频繁了起来，经常在一起讨论问题。生活上两个人互相关心，这使两个同学心理感觉很温暖。进入中学以来，小丽发现同班的小明不仅学习成绩好，而且性格活泼开朗，体育也很擅长。不知不觉中，小丽开始努力学习，加强体育锻炼，希望自己能引起小明的注意。①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。情景一：异性相处好处多结合视频思考：你觉得和异性相处有什么意义呢？提示：能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。为我们树立学习的榜样，激励自己不断的进步！老师的说法

①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，使我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。※2、与异性交往的意义（好处、必要性）9说说以下与异性相处的方式哪种是正确的？哪些是对的？为什么？

1、经常和异性同学在一起说悄悄话。2、女生把手搭在男生背上，摸着男生的脸。3、下课后，男同学在教室喂女同学吃辣条。4、周末放学经常和异性同学一起搭车回去。5、某个女同学和异性聊天经常用粗口话怼男生。6、男同学帮科代表（女生）抱作业。√√××××不够坦荡举止不得体过于亲密出于安全言谈不得当有绅士风度为了能赶上小明，小丽经常向小明请教问题，两个人的接触也比之前频繁了很多，生活上他们又互相关心。不过小明和小丽的这一段友谊，却引来了其他同学的议论。小丽听到后很不是滋味。。。思考：面对其他同学的议论，小丽该怎么做？思考：启示我们在与异性交往时需要注意哪些问题呢？小丽的苦恼①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②互相尊重，自尊自爱；③主动热情，注意方式，时间、场合和频率；④真诚待人，坦诚大方地与异性同学交往。※3与异性交往该如何做？(或应该注意些什么问题？02PARTTWO异性情感探究新知探究二

异性情感晓敏悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着晓敏。一想起他，既甜蜜又自责……小敏问自己：“我这是怎么啦？这正常吗？”思考：(1)你认为这种现象正常吗？为什么？※4.如何正确认识与对待青春期对异性的情感？P20-21③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。（态度做法）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。（认识）②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。（认识澄清）最美的爱情是什么样看完视频结合教材，说说你对爱情的理解。①爱情是一种高尚的情感；②爱情既意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。5.如何正确认识爱情？1、青春期心理萌动的表现2、与异性相处的意义

3、如何与异性正确交往？4、正确认识青春期对异性的朦胧情感异性朋友异性情感5、什么是真正的爱情对应训练1．青春期是个充满诱惑和神秘的字眼，它是心理和身体互动最为紧密的时期。在这个时期，男女同学会产生一种彼此要求接近的需要，产生互相吸引的心理，表现为希望引起异性的注意和好感，男女同学喜欢接近等。对此现象认识正确的是①这种现象会导致我们不求上进②这是一种正常的现象，我们要正确地对待③这是一种不能说的苦恼，会影响我们健康成长④这是青春期的心理萌动，是个人成长中的自然现象A．①②B．③④C．①③D．②④D对应训练2．“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话启示我们(

)A．异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊B．异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊C．男女同学间的感情，需要慎重对待、理智处理D．要学会时刻保护自己，避免与异