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“最美教室”检查评比方案(一)四会市--___谷中学“最美教室”布置及评比方案新学期伊始,为进一步贯彻落实学校工作目标,美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,养成良好的学习习惯和生活习惯,配合学校开展“我文明我自理”主题活动,特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下:一、总体要求1.精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班___特色;2.充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,维护好教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。二、布置对象各班级教室三、实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容(总分___分)1.教室卫生、物品布置(___分)(1)教室走廊地面整洁,无污渍(花槽无杂物有淋水)。(___分)(2)桌椅无损坏,摆放合理,排列整齐横竖对齐成直线,桌面乱涂乱画,学生抽斗无杂物。(___分)(3)讲台及一体机物品放置整齐,无杂物,无积灰,面___洁。(___分)(4)门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。(___分)(5)清洁工具干净,整齐摆放在墙角,垃圾要及时清理。(___分)(6)教室玻璃明亮,窗帘整洁统一挂放,教室内外无乱张贴,清理过时的张贴物品。(___分)2.教室文化氛围布置(___分)(1)黑板报。主题鲜明,书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。(本次集中评分黑板报主题为庆国庆贺中秋)(___分)(2)班级个性化学习园地。设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性。作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等)。(___分)(3)班务栏:1、课程表,2、科代表、清洁轮值表、座位表3、班干部一览表、作息时间表,三张a4纸按以上顺序从左至右排列张贴,整洁完好。(___分)3.特色与效果(___分)(1)教室布置特色加分(___分)教室整体布置能体现班级风格,自主设置具有班级特色的专栏。如:自制班训、班级公约,班级评比栏等,要醒目、精心设计构思、有创新性,健康向上,能体现班级特点,体现奋斗目标,有实际的教育意义。设置于班务栏上方或黑板报右方。(2)整体效果(___分)整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感,积极向上、富有特色与活力。五、评比时间:___年___月___日—___月___日,定于___月___日下午第三节集中评分六、评比评奖办法:1.评委___定时评分与随机检查相结合,随机检查得分占___%;集中定时评分得分占___%。2.各班得分去掉一个最高分,去掉一个最底分,然后算出平均分为最后得分;3.检查评分时,各班班长必须在场听取评委点评并签名确认;4.学生代表不参与本班评分;5.蒙毅峰负责___评分、统计、奖状制作和颁奖工作;七、奖励办法:全校评出___个“最美教室”和___个“美丽
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