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-3-小朋友园小班教案《我爱爷爷奶奶》含反思【--小班主题教案】小班教案《我爱爷爷奶奶》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让小朋友能在集风光前大胆发言,乐观想象,提高语言表达力量,在活动中,激发小朋友爱爷爷奶奶的情感,愿意表达对爷爷奶奶的爱,使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问,快来看看小朋友园小班《我爱爷爷奶奶》含反思教案吧。活动目标:在活动中,激发小朋友爱爷爷奶奶的情感,愿意表达对爷爷奶奶的爱。能在集风光前大胆发言,乐观想象,提高语言表达力量。使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动预备:重阳糕等、音乐等活动过程:一、亲亲我,情感谢发1、今日是爷爷奶奶的节日,老师请来了爷爷奶奶到小朋友园里过节,大家欢迎2、放音乐(亲亲我)老师亲亲宝宝,老师为什么要亲亲宝宝?(喜爱宝宝)还有谁也会亲亲宝宝?(爸爸妈妈、奶奶、爷爷)爷爷奶奶也爱宝宝,所以要亲亲宝宝。宝爱爷爷奶奶吗?(爱)那宝宝也来亲亲爷爷奶奶好吗?二、爷爷奶奶吃糕,学习共享1、今日是过重阳节,老师预备了重阳糕,我们请爷爷奶奶一起吃重阳糕好吗?2、小朋友拿起重阳糕,请爷爷奶奶吃,边送边说:节日欢乐!爷爷奶奶先吃,宝宝一起共享3、重阳糕什么味道的?(香香的,甜甜的、软软的)老师小结:爷爷奶奶真辛苦,我们有了好吃的东西都要分给爷爷奶奶一起吃,这样爷爷奶奶会感到很快乐的。宝宝也就能变成一个懂事的好孩子。三、捶捶背,表达关爱1、我们吃了重阳糕,心里真兴奋!爷爷奶奶也很兴奋!我们给爷爷奶奶捶捶背好吗?2、小朋友学习怎样捶背3、小朋友给爷爷奶奶捶背,一边捶一边跟爷爷奶奶说说话。老师小结:以后爷爷奶奶干活辛苦的时候,身体不舒适的时候,我们都要给奶奶捶捶背。活动反思:整个活动中,我们注意孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说达到了较好的引导与教育作用。整个活动分为了三个环节,整个活动以情感为主线,激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师注意孩子情感的转换,从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与敬重,这其中在这三个环节应当说很好的关心了孩子进行转换,但是至于在今后的生活中,孩子们
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