幼儿园小班教案《落叶》_第1页
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文档简介

-3-小朋友园小班教案《落叶》小班教案《落叶》适用于小班的主题教学活动当中,让小朋友关心小朋友体验和理解诗歌内容,尝试讲清简洁的事情,通过描绘诗歌,感受秋天落叶的颜色美,引导小朋友细致观看画面,积发小朋友的想象力,快来看看小朋友园小班《落叶》教案吧。活动目标:通过描绘诗歌,感受秋天落叶的颜色美。关心小朋友体验和理解诗歌内容,尝试讲清简洁的事情。引导小朋友细致观看画面,积发小朋友的想象力。活动预备:红色、黄色落叶每位小朋友一份(自制)活动过程:一、情境引入,激发爱好老师:小朋友今日早上做操的时候大风吹来了,你们的小眼睛有没有看到大树的叶子有什么变化呀?二、老师提问老师:树叶宝宝为什么会掉下来呢?三、分发落叶,小朋友观看老师提问一:现在每位小朋友都选一片落叶宝宝,沈老师想请小朋友观看一下,掉下来的落叶宝宝都是什么颜色的?老师提问二:那都像什么?四、情境小表演老师:我们请黄树叶宝宝和大树妈妈一起跳个舞(围着椅子转一圈),请黄树叶宝宝飞回家。再请红树叶宝宝和大树妈妈一起跳个舞(围着椅子转一圈),请红树叶宝宝飞回家。五、老师有感情朗诵诗歌老师:现在大树妈妈把落叶宝宝的诗歌念给树叶宝宝听,树叶宝宝要听认真,听听大树妈妈的好不好听?六、师幼协作共念诗歌(嬉戏环节)老师:我们的诗歌那么好听,那等等我们念到红树叶宝宝的时候,红树叶宝宝就起来跳个舞,念到黄树叶宝宝的时候,黄树叶宝宝就起来跳个舞。(第一遍带着的念,其次遍让小朋友自己发挥)七、拓展小朋友思路老师:树叶宝宝的诗歌真好听,你们喜爱自己描绘的诗歌吗?老师:今日回家请小朋友念给爸爸妈妈爷爷奶奶听,再让他们带你们去观看落叶的外形和颜色,明天来告知沈老师和金老师。落叶秋风吹,树枝摇。红叶黄叶往下掉红树叶,黄树叶。片片飞来像蝴蝶。活动反思:比前两次的课有进步,在方案设计上也有所创新,这是一个好的开头。但是许多地方还是需要留意。首先,在时间上过于短,不符合大纲的要求。其次,在请小朋友回答问题的时候,语言还不够丰富,几个邀请过于单调。最终,其实在拓展孩子想象力上我是有错的,我设计的图案都很像蝴蝶,所以小朋友联想的外形最终都属于蝴蝶了。但还好我有最终一个环节的设置,把他们的思维又重新拓展出去了,在实际上课中,小朋友的回答也大都出乎我的意料,有答颜色是灰色,白色各种各样的都有。外形也是五花八门的。所以小孩子真的是布满着想象力的。小百科:落叶是一种自然现象,

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