初中政治粤教版八年级下第六单元我们的人身权利6.1维护人身自由和生命健康

知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG1．下列对漫画《再也不让他跑了》中的农民工的做法理解正确的是（）再也不让他跑了A．老板没有社会责任感B．老板缺乏诚实守信的道德品质C．老板侵犯了农民工的社会经济权利D．农民工的做法侵犯了老板的人身自由权2．《华西都市报》报道：某中学食堂负责人在校门口对学生进行搜包检查，既不让住校生在进餐时间出校门，同时也不让走读生从校外带零食。其自称，这么做是“为了保证食品安全和校内环境卫生，避免学生吃坏肚子赖在食堂头上”。食堂负责人的行为（）A．是正确的，其目的是保护学生的生命健康B．表明健康权是公民最基本的人身权利C．是错误的，因为我国法律保护公民的身体等不受非法搜查D．是侵犯学生社会生活权利的违法行为3．因担心女儿外出打工出事，在女儿回家取身份证时，父亲两次用铁链拴住女儿，十余天不准其外出。安阳县人民法院审结了这起非法拘禁案，该父亲一审被判处有期徒刑6个月。这则案例告诉我们（）①父亲侵犯了女儿的人身自由权②我国法律保护公民不受非法拘禁③剥夺和限制公民的人身自由须经人民检察院批准或人民法院决定④公民违反法律，需要逮捕或拘禁的，须由公安机关严格依法执行A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④4．王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿钱来以后，李某才将王某放走。对此看法正确的是（）A．王某拖欠李某钱不还，李某扣人质索债无可非议B．李某扣人质索债侵犯了王某的人身自由权利，应承担法律责任C．李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为D．李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护自己的行为5．截止到2013年11月底，潍坊市校舍安全工程和标准化学校建设共完成投资亿元，加固、新建校舍万平方米。“潍坊市中小学校舍安全工程”的实施（）A．体现了义务教育的统一性B．能彻底解决校园安全问题C．表明受教育是公民的一项基本权利D．有利于保障中小学生的生命健康权6．《刑法修正案（八）》第23条将刑法第141条第一款修改为：“生产、销售假药的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。”刑法的这一新规定说明了（）①生命健康权包括生命权、身体权、健康权②公民的生命健康权不受非法侵犯③侵犯公民生命健康权的行为要承担相应的法律责任④保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任A．①②③B．②③C．①②④D．①③④7．震惊全国的杨佳袭警案早已尘埃落定，上海市第二中级人民法院也早已按照最高人民法院下达的执行死刑命令，对罪犯杨佳以注射方式执行了死刑。据悉，杨佳因不服上海市公安机关查问其自行车，持刀闯入上海市公安局闸北分局，在办公大楼门外纵火后，捅伤一名保安，突然闯入楼内办公场所，袭击正在办公的民警，共致9名民警受伤，其中5名民警送医院抢救无效死亡。这则材料启迪我们（）①我国法律保护公民的生命健康权②伤害他人生命健康，要受到法律严厉制裁③伤害他人的生命健康为法律所不容④警察的生命健康权受到法律的特殊保护A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④8．王某和李某是邻居。某日，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到在派出所当联防队员的表弟张某，强行闯入李某家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好、不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留了两天。（1）上述案例中，张某侵犯了李某的哪些人身自由权利？（2）你认为，李某应该怎样以合法的手段，维护自己的合法权益？9．仔细阅读下面两幅漫画，回答问题。（1）上面两幅漫画反映的现象共同涉及公民的哪项权利？请简要论述你对这一权利的理解。（2）就如何正确对待此项权利，请你任选一幅漫画说一句话。10．41岁的李先生是德惠市某公司副经理。一天，李先生准备到佳木斯出差，8时50分许，从家里出来。“走到中央街五道街附近时，从我后面走过来三个男子把我拦住了。”李先生说，三个男子问他：“你是不是刚从2路公交车上下来？”“没有。”“你是不是偷了别人90多元钱？”“没有。”正当李先生感到莫名其妙时，三个男子把他踹倒在地上，抽出他的裤腰带把他的双手绑住，后来又把他拽进了车里开始殴打。当时李先生被踹倒在地上时，有人问为啥打人，他们说是打小偷……（1）请预测一下李先生可能采取的做法，并说出产生的结果。（2）有人说：三个男子的行为是正确还是错误，取决于李先生是否真是小偷。你同意这一观点吗？请说明理由。11．材料一：近年来，由于发生了多起安全生产事故，安全生产越来越成为人们谈论的热点话题。事故发生的原因包括：一些企业安全意识淡薄，对生产安全不重视；无证经营，缺乏相应技术；无视法律在安全生产方面的有关规定；等等。材料二：黑龙江省新兴煤矿发生特别重大瓦斯爆炸事故，该事件共造成108人死亡。材料三：山西王家岭煤矿发生一起透水事故，该事故造成多人遇难。（1）联系材料一，结合所学知识，谈谈你对公民生命健康权的认识。（2）在材料二、材料三中假如你是该煤矿的工人，你会怎么办？（3）为了避免悲剧的重演，请你提出几条合理化建议。参考答案知能演练·提升1．D本题通过漫画考查对公民的人身自由权利不受侵犯的知识的理解能力。解答本题要注意观察漫画中的题目以及文字——“拖欠工资”“再也不让他跑了”等，这体现农民工的做法侵犯了老板的人身自由，直接选出正确答案D项。2．C我国法律禁止对公民的身体进行非法搜查。任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为，都为法律所禁止。食堂负责人在校门口对学生进行搜包检查的行为侵犯了学生的人身自由权，因而是错误的。3．D法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。公民违反法律，需要拘禁，须由公安机关严格依法执行。①②③④说法都可以在材料中体现出来，故答案为D项。4．B法律赋予公民广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，任何限制公民人身自由的行为，都为法律所禁止。李某将王某骗到偏僻处捆绑起来是限制王某人身自由权利的违法行为，应承担相应的法律责任。5．D本题考查未成年人的生命健康权受特殊保护的知识。解答本题要紧扣题干“校舍安全”这一关键信息，直接对应生命健康权，排除说法与题意不符的A、C两项和说法绝对化的B项，正确答案为D项。6．B①说法错误，生命健康权包括生命权和健康权两部分，④仅限于对未成年人生命健康权的保护，不符合题干的内涵，排除①④，正确答案为B项。7．A解答本题可采用排除法。法律面前人人平等，我国法律保护每一个公民的生命健康权，不能因为是警察就要受法律的特殊保护。④的说法是不正确的，故排除。8．答案：（1）①公民的身体不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害。②公民的生命健康权不受侵犯。③公民的住宅不受侵犯。（2）①应到司法机关进行反映、申诉，或直接到人民法院起诉。②提出赔偿要求，依法获得合理的经济、精神损失赔偿，维护自己的求偿权。解析：本题以真实案例为背景材料，考查对法律保护公民的人身权利的理解和运用能力。回答本题要仔细审读材料，抓住关键信息，提炼出教材观点，得出答案。第（1）问，“张某强行闯入李某家中搜查”侵犯了李某的住宅权，“张某对抗议的李某又打又骂”侵犯了李某的生命健康权，“张某私自将李某带到派出所拘留了两天”侵犯了李某的人身自由权。第（2）问，要求回答李某维权的方式，可以从申诉、诉讼、要求赔偿等方面作答。9．答案：（1）生命健康权。公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成。生命的存在和生命的享有，是公民行使其他权利的前提，是每个人的最高人身权益。生命健康权包括身体健康权利和精神健康权利。健康的身体和健康的精神，是我们保持劳动能力、行为能力和快乐生活的条件。健康权是我们重要的人身权利。（2）图1：积极锻炼身体，珍爱生命健康等。图2：远离暴力；遵纪守法；关爱他人；受到非法侵害时，有权依法自卫；受到非法侵害时，请求法律保护等。解析：第（1）问，要抓住关键词“共同”，两幅漫画的共同之处就是都与生命健康有关。第（2）问开放性较强，只要能从珍爱生命、遵纪守法、依法维权等方面作答，符合题意、观点正确即可。10．答案：（1）第一种情况，李先生忍气吞声，这样做不仅会使自己的合法权益受到侵害，也在无意中纵容了违法行为，是不可取的；第二种情况，李先生可能伺机报复，这样做可能导致新的违法行为的发生，具有社会危害性；第三种情况，李先生可能会运用法律武器维护自己的合法权益，这种做法是正确的。（2）这种观点是错误的。公民享有生命健康权，公民的生命健康权受法律保护，任何组织和个人都不得非法侵害公民的生命健康权。无论李先生是不是小偷，三个人的行为都是违法的，因为他们侵害了李先生的生命健康权。解析：本题综合考查如何维护生命健康权以及公民生命健康权不受非法侵犯的知识。第（1）问属于情境后果推测题，在考查教材知识的同时，侧重考查发散思维，要求能够从多个角度考虑多种可能的做法，同时要注意说明理由，不得遗漏；第（2）问，着重考查法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯，任何人无权非法侵犯他人的生命健康权，据此判断观点错误。11．答案：（1）生命健康权在人格权中居于首要地位，不容他人侵犯，伤害他人生命、损害他人身体的行为都应受到法律制裁。保护公民生命健康是国家法律的重要任务之一，我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法都对公民的生命健康权加以保护。安全生产