小学六年级上学期家长会发言稿5篇

Word-36-小学六年级上学期家长会发言稿5篇

每个人在发言之前都要做好充分的预备，发言稿是良好的帮助工具，发言稿在当下的社会环境中也有了颇高的使用频率，今日就为您带来了学校六班级上学期家长会发言稿5篇，信任肯定会对你有所关心。

学校六班级上学期家长会发言稿篇1

各位家长伴侣：

晚上好：

首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参与本次会议，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，也由于各位家长的信任、理解和大力支持、协作，我们的工作才能够顺当地开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。本学期将由我和姚老师连续担当孩子的保教工作，我们很快乐连续做您和您孩子的伴侣。相处了两年我们不再生疏而是越来越融洽了。转瞬间您的孩子已上了大班，他们将经受幼儿园中的最终一年，在这一年里孩子们的欢乐，苦恼和傲慢都将与我们两位老师一同共享，我和姚老师肯定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起欢乐的成长。

一、班级状况

我班这学期幼儿总人数41人，其中男生22名，女生19名，本学期有9名幼儿是从以前的中三班转过来的，1位是从西凰埭转来的，这几名幼儿很快能适应我们这个大家庭，能遵守班级中的各项规章。他们生都已经适应了幼儿园的学习生活，能够比较自觉的遵守各项规章制度。现在幼儿已经知道自己是大班的孩子了，基本上进入了正常的学习轨道。

大班是孩子在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

二、本月回顾

1、常规方面

通过小班和中班两年的学习，幼儿养成了良好的习惯。自理力量方面越来越强，穿脱衣服、折叠被子都是孩子自己做的。吃中饭时要求幼儿不掉饭粒，还能随时检查，掉了立刻捡起来，并学会了相互监督，饭后会主动擦嘴、漱口，不过仍有个别幼儿吃饭掉饭粒，家里也要留意一下，要让孩子养成掉下饭粒就要捡起来。但是到了大班孩子们变得有主见了，更情愿表达自己的想法，有时有些迫不及待所以个别幼儿还有抢嘴的现象。还有的幼儿坐在下面做自己的事情(玩玩衣角。拉拉头发)，这些不良的习惯对孩子以后进入学校学习都是不好的，所以我们要在萌芽状态下就把这些不良习惯毁灭掉，上课时刻关注每个孩子的表面，准时提示和关心，严格要求。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增加了，通过选小组长，大家知道自己今日能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，鼓舞孩子们帮弟弟妹妹做事，增加了孩子们的骄傲感和责任感。

2、在教学活动上

孩子上课时表现还是很好的，都能跟着老师的思路转，但有个别幼儿还是自顾自的，大部分孩子在计算方面的思维规律力量都是比较好的，不过有个别幼儿还有些跟不上，还应个别辅导，这学期我们重点是教到6以内的组成和加减，排序、辨别左右、熟悉球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、故事、看图叙述。健康方面这学期主要是在进行跳绳方面的训练，由于我们班里的孩子多数不会跳绳，只有两个孩子略微会一点，刚开学来的时候我们进行了摸底活动，发觉大部分孩子都不会跳，现在我们班的晨间活动只有一到两个早上是幼儿进行跳绳练习的，但这点时间还是不够的，请家长在家里抽空也让幼儿跳跳，跳绳不是一朝一夕能够学会的，主要是毅力，贵在坚持。本学期期末要进行跳绳竞赛的。

艺术方面，歌曲孩子还是学得比较好的，其中女孩子比较乐观一些，男孩子对音乐爱好不是很高，可能有的家长认为这个无所谓，其实艺术是开发孩子的右脑，所以我们也应当培育孩子这方面的爱好。

上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手力量、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。本学期，我们连续实施主题教育来组织幼儿开展活动，都是以同一个主题作为主线，在一周或几周的内容里面让幼儿学习把握相关的学问技能等，在实施没给主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参加活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是关心孩子有效的学习的，因此在搜集预备材料方面，连续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上，或者是发在校训通上，到时请家长多帮忙、多想方法、多帮助，由于我们为的是同一个目标――为了孩子。

存在的问题

在经过两年的学习后，还有个别不好的想象:个别幼儿上课坐不好，喜爱翘椅子，说话要抢嘴，吃饭要讲话。嬉戏活动时行为自由散漫，在进入大班的这一年里，肯定要让幼儿改正，不然到了学校里，老师重视成果的提高，行为习惯讲的少了，幼儿就很难订正了。因此，老师在进行教学活动的同时，把常规教育渗透到一日活动各环节中去，保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

三、本学期的工作重点

幼小连接问题

还有一年孩子们就要幼儿园毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活，老师需要和家长共同努力，相互协作，让幼儿在心理上做好入学预备，在思想上克服以往漫无目的玩耍，开头关注有目的的有系统的学习，在生活方面，克服依靠性，培育独自性，提高生活自理力量。

1、提高孩子的自理力量

在幼儿园，生活上是有老师帮忙，但学校生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又怎能跟上大家的节奏?

这学期我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，饭粒掉在地上的话让他们自己拣起来，幼儿自己都能完成，而且很专心做事。

在此，我盼望家长在家让幼儿自己能做的事情自己做，克服依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。

2、开展棋类和多种运动熬炼

下棋是培育幼儿留意力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子，经常是由于大脑皮层兴奋下起的原因，下棋可以培育孩子专注的学习态度。进入大班后，我发觉很多孩子喜爱下棋和玩拼图嬉戏了，这样不仅培育了孩子的思维力量，而且下课后不再打打闹闹，削减了平安隐患。

爱好是孩子的老师，爱好是开启孩子们的钥匙，所以我们以嬉戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发觉，现在孩子的制造力合想象力相当精彩。爱提问的孩子，爱动脑筋的表现。孩子只有见识多了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我盼望家长们有空带孩子出去走走，拓展她们的眼界。多买一些儿童读物，由于书是打开才智的金钥匙。我们班的孩子喜爱听故事，听故事的时候有没一点声音，我们每天都抽时间给孩子讲故事，但是大班的孩子不仅要求他们会听，还要会讲，这学期我们会开展讲故事竞赛，盼望家长也能协作，多给鼓舞和辅导。

3、多鼓舞孩子

赞美可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸大其词，所以家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信。特殊不能再他人面前当孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们喜爱说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心的说：不怎么样，不太好。其实，这样很伤孩子心的。家长也不要老是把你真笨真糟糕等词语挂在嘴边，简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子的学习、生活的乐观性。

四、讲讲时间作息表

下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日状况支配.所谓一日生活就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关怀的事,下面我为大家介绍一下。

1、早上7:208:20是入园接待和晨间活动时间,盼望家长在这段时间准时把孩子送来,由于在这段时间中,我们支配了一些户外活动,让幼儿在熬炼中增加体质。

2、8：108：30是我们进行幼儿儿小便、喝水，点名以及晨间谈话的时间。

3、8：308：45是早操活动。

4、8：509：20是是进行第一个教学活动的时间，这时的教育活动内容有许多，有语言、科学、社会等综合教学。

5、9：309：50是餐点时间，一般是先让孩子小便、吃饼干、喝牛奶，然后区域活动或体育活动。

6、9：5010：20是进行其次个教学活动时间，主要为体育、艺术、美术等活动。

7、10：2022：00是嬉戏或户外活动时间，比如：攀岩、建构室、玩沙、阅览、或一些体育活动，活动可以进展孩子的语言表达力量、动手操作力量和同伴之间的交往力量，孩子们最喜爱玩这类嬉戏，每次玩这种嬉戏他们快乐的不得了。

8、11;0011：30是午餐时间，餐后有水果供应，进入大班后，很多孩子进餐比较好，既快而且又洁净，一般我们都会让孩子把饭吃完，实在吃不下了我们也不牵强，有几个孩子会挑食，是看菜吃饭的，我们会鼓舞孩子吃一点，请您在家也督促孩子不要挑食，由于孩子需要全面的养分。

9、11：3012：15是自由活动活动时间，这个时间我们一般带领孩子看看图书，讲讲故事、玩玩橡皮泥，有时也会让他们看会动画片、散漫步     等。

10、12：15014：15是孩子午睡时间，我们每天中午有一位老师守着小伴侣午睡，请各位家长放心，我们肯定会照看好幼儿的，随时给他们盖好被子。

11、14：1515：00是起床吃下午点心，喝水、小便。

12、15：0015：40是嬉戏或户外活动时间，有时是区域活动，有时是大型玩具，有时也会玩一些体育、智力等嬉戏。

13、15：4015：55是预备离园时间。

14、16：00孩子离园，这一段时间，您来接孩子有了充分的时间，您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容，看看需要你们协作的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。

孩子在园的一日活动支配大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园的教育有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了，总之我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您准时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通，您也可以写在纸上与我们沟通。

五、平安问题

平安工作警钟长鸣。我想把平安工作再强调一下。

(1)接送孩子

不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们。接送卡做好了后，家长接孩子要凭卡进园，因此不要遗忘。

(2)担心全物品

挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危急性因素。我们应尽量避开。请入园前为幼儿检查衣袋，所以烦请家长协作我们的工作。

(3)请假，假如有特别状况要请假的，事先跟我们老师请假。我们盼望家长没特别状况的，务必要每天将孩子送到幼儿园。

(4)假如得电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。

(5)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持与帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。

(6)被子还是钉好，鞋子过一段时间就拿回家清洗。

各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或看法，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力吧!

明天孩子做月饼活动，家里有模子的借用一下。

中秋放假时间是2224，25日上课到30日。

回家请留意平安!

学校六班级上学期家长会发言稿篇2

各位敬重的家长们：

大家下午好!感谢大家在百忙中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，这是各位对自我孩子的关怀，也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会，是为了加强老师与家长之间的联系，加强孩子与家长的沟通，构建一个爱的桥梁，使他们能更好地，更健康欢乐地成长。在此，我代表三(5)班全体任课老师对大家的到来表示诚心的感谢。

这天我主要讲以下几方面资料：

首先介绍一下班内的一些状况：

我们三(5)班总体上是一个团结上进的班群众，孩子们的上进心比较强，学习专心性很高。进入三班级后，孩子们懂事了很多，各方面都比以前有很大的进步。

(1)、同学都具有很强的群众荣誉感。比如，开学初为了美化教室环境，大家不仅仅踊跃地提出了自我的推举，还有高娅、俞心哲、查慧敏、杨?婧、郑翔、吴天韵、周雁楠等同学从家里带来了自我心爱的植物，夏栋晨、倪润丰带来了可爱的小金鱼和小乌龟。还有，每逢上公开课，全班同学都仔细听讲，专心举手发言，以吴张奇、高娅、周雁楠、沈乐陶、孙心蔚、沙泰康、羊俊尧、徐同春、杨?婧等同学为代表，他们思维活跃、发言精彩，给来听课的老师留下了很好的印象。对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、专心参加，有很强的分散力。比如开展此次秋季运动会的报名工作时，卢毅杰、吴思怡、刘奇成、陶路阳、唐倩?等同学都专心要求参加。很多同学都热心为班级服务，对班级中的各项工作都是争着干、抢着干，作为一种荣誉来对待。共性是曹健、张鹏程、吴张奇、卞一峰、陆承页、朱怡静、查慧敏、郑翔、唐歆卉、武芸、罗文杰、钱?浩等及其很多同学。所以开学至今，各项活动都开展顺当。许多同学学习仔细、自觉，成果稳定，如：陆依旧、潘周静、周梦恬、陈向荣、周楷文、徐同春、朱颖、俞心哲、张文悦、徐陈迪、吴天韵等。平常，班级同学之间互帮互助，班队干部都构成了很好的工作作风。像高娅、陈向荣、羊俊尧

?吴张奇、陆依旧、查慧敏、周楷文、杨?婧、夏雨、孙心蔚等等同学都成了很好的小干部，帮助老师管理班级与同学。这跟我们班的每一位同学努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢。我也真诚地为同学所取得的每一点进步而傲慢，也为同学所取得的一个个优秀的成果而骄傲。

其次，我讲讲有关语文学习方面的问题

应对孩子进入三班级，许多地方都有较大的变化，作为家长与老师都要把握孩子一切状况，进行有善启导才能使孩子健康成长。下方谈谈大家共性关怀的语文学习问题。这个学期，很多家长见了面都问：“怎样孩子进了三班级，成果一下子下滑很多，以前一二班级总是90几分甚至100分，此刻只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的，三班级语文是学校阶段的一个低分期。为什么呢?由于同学刚刚升入三班级，以前学得都是字词，句子也是比较简洁的，对段落甚至文章方面所把握的学问较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，潜力较差。但是从这学期第一单元开头，每一张测验卷上都有阅读分析短文和写作的题目，而且占分较大，这就造成两者之间的不平衡。这种状况的转变也需要一个时期，随着我们教学的深化，接触的题型多了，对应的学问增加了，就渐渐从不会到会。

其次呢，我觉得也要正确的看待分数，不能光看肯定值。要怎样看?一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分，下一次考卷难度加大了，他只考了80几分，其实含金量还高于上一次。还有一个要看看他错的缘由。假如是已把握的学问，由于马虎扣分了，就该批判。假如的确题目难度较大，那么做错了，我们该做的就不是一味的批判职责，坐下来和他讲解、分析更有好处。

三班级语文的确是一个转折期、困难期，但还是有方法帮忙孩子提高成果的。主要能够从三个方面来着手：

1、加强良好的学习习惯的培育，养成习惯，提高作业的效率。

这两个方面其实都取决于一个词“仔细”。许多同学们在拿到考试卷后，看着分数叨念：“哎呀，我才80多分，都是我太马虎了”。等等类似的话。我认为马虎不是天生的，是怎样造成的，是自我日积月累的，是答卷习惯差了，不仔细了才造成马虎的。平常做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语也要错好几个，到考试时怎样可能做到不马虎呢?想细心也细心不起来。马虎的缘由就是不仔细，一个平常认仔细真、全神贯注的人，他不太可能马虎。所以，马虎比做不出更不就应。

要适应中班级的学习，还有一点就是要提高作业的效率。此刻不仅仅作业难度提高了，作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午或放心班上做，加上语数外三门学科都有作业，都需要时间。在这样的状况下，再拖拖拉拉、一边玩一边做，学习会越来越吃力，学习爱好也会越来越低。要转变这种状况需要老师和家长的协作，请家长们在孩子完成回家作业时能够采纳激励表扬的手段，不断提高孩子作业的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，必需要耐着性子督促好他，(发火只能让他紧急，做得更慢)千万不能让他下滑，一旦放松一天，日积月累，越积越多越难补。

2、提高阅读理解潜力

对思维潜力、理解潜力的培育，能够从以下2个方面去试一试：

1)仔细听讲，专心思维。

平常每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读潜力的培育。所以孩子在课上必需要用心听讲，而且要专心发言，参加到争论中来，熬炼自我的头脑，进展自我的思维。像这次的语文调研考试，许多题目都是来源于课文，许多题目其实在课堂上都讲过或在课堂作业中消失过，但是由于部分孩子听课习惯差，导致考试成果不抱负。

2)多看书，多沟通。

阅读面的广泛与否和孩子的语文水平静息相关，中高班级的语文试卷中往往会消失很多课本外的学问，所以我们平常要鼓舞孩子多看课外书。而且要针对书中资料和孩子沟通看法，不能只是简洁地规定他看多少时间。能够在他看完后谈谈书中的资料、主题，他的想法等等。既培育他课外阅读的爱好，又有助于提高阅读潜力。在这个方面还要请家长们多督促，多指导。

3、提高写作潜力

1)保质保量完成练笔作业

提高写作潜力，常常练笔不失为一个好方法。让孩子在双休日写的小作文，一般结合同学的日常生活中的人、事、活动或协作所教课文进行一些小练笔。练笔资料和同学的校内生活紧密结合，让同学有资料可写，再加强写作与修改作文的指导，就简单写出质量，就会受益较大。我发觉部分孩子的练笔质量很差，感觉好像以完成任务为目的，这与提高写作潜力是背道而驰的。期望家长能多提示，多督促。

2)课外阅读留意积累

作文不一样于其它习题，它不行能在一周或一月内一蹴而就，这只能靠平常日积月累，逐步提高。刚才说到多看课外书有助于提高阅读理解潜力，其实对写作也很有帮忙。所以我每当作业不多的时候会布置同学们做阅读摘记，摘录课外书中的好词好句，不断丰富词汇和语言。

3)接触生活，加强语言表达。

其实写作文很简洁，就是把自我看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达潜力强不强很重要。平常能够带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言沟通，看到遇到什么事让他说一说，听听他的看法，口头表达潜力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，既不加重负担，又有效。

4、培育同学良好的学习习惯。

主要有以下几点：1)预习与复习的习惯。2)勤于思索与全神贯注的学习习惯。3)参加课堂学习活动的习惯。4)多动脑，勤动手的习惯。5)大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自我见解的习惯。6)独自完成作业与自我评价的习惯。7)课外阅读的习惯。

第三、有你们的支持和协作，我会做得更好。

教育孩子是我们老师的职责，同学来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩子，光靠学校，光靠老师是很困难的。我们需要你们的支持和协作。对于这一点，我得感谢在座的每一位，感谢你们开学至今都非常协作我的工作，能够专心协作、支持班级开展的一些工作，共性是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了超多的心血。正是你们的热忱协作，给了我更大的信念和动力，正像我黑板上写的――有你们的支持和协作，我会做得更好。在以后的时间里，我期望家长伴侣能多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。

1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

记得我以前一位同学家长与我沟通孩子的学习状况时，他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。

每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子，其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力进展、思维、爱好、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就就应让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你必需会发觉“那只杯子里的水越来越多”。

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

2、给孩子一个熬炼的机会。

有这么一个故事：一天，年迈的渔王问年迈的渔夫：“老弟啊，想想过去的几十年里，我每次打到的鱼总要比你多出很多，怎样此刻，我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问：“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说：“为了让他少走弯路，我从小就把他带在身边。每次出海，我都会告知他，到哪里去查找鱼群，就是每次撒网前，我也总要向他教导一二……我但是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了：“喏，问题就出在那里。”

在某高校，以前发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成果出类拔萃，被学校选送到美国某名牌高校深造。谁知该高校生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的缘由说来令人难以置信：他根本无法独自生活。高校生四年中，他的衣服被褥都是妈妈定期来到学校取回去清洗。

很明显，这位高校生是在父母的过分爱护下成长起来的。所谓过分爱护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡爱护小鸡一样，始终将子女护在自我的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。

过分爱护会严峻干扰孩子身心的正常进展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独自生活潜力差了，动作笨拙，行为稚嫩，起码的个人生活都不会料理;其次是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信念，过分羞怯和自卑;第四是简单产生消极心情，陷进长久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，职责心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的攻击性行为。

在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培育孩子的自理潜力和自强精神。

美国人家庭教育是以培育孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为动身点的。父母从孩子小时候起就让他们熟悉劳动的价值，让孩子自我动手修理、装配摩托车，到外边参与劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中同学有句口号：“要花钱自我挣!”农夫家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简洁木工修理等活计。

德国人让孩子从小就养成自我的事情自我做的习惯，家长从不包办代替。

日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中留意培育孩子的自理潜力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自我的东西，就应自我来背。”

3、给孩子一点纪律约束。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，同学们只有好好地遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得非常必要。要教育同学明白，一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自我进步。风筝要想飞得高，务必由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。

4、把你的时间留一点给孩子

1)每一天花必需的时间与孩子沟通。抽出必需的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每一天要花必需的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子沟通思想，沟通情感。

2)每一天花必需时间和孩子玩耍。不必需要在空闲时，你在做家务时也能够和孩子玩“猜谜语”等嬉戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在欢乐中积累了词汇，岂不一举两得?

3)和孩子一齐外出。带孩子一同去户外漫步     ，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去参观、旅游，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。

4)和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏潜力。

5、针对孩子的状况，准时和老师联系，准时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解同学，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到同学的心坎上，做到真正有效果。期望家长们多和我们联系，一方面能够使自我的教育更具有针对性;另一方面，也能够对孩子构成一种前进的动力。联系的方式许多，你们能够选取自我觉得便利的方式。

以上是我结合自我的教学阅历所提的一点推举，如有不当之处还敬请各位家长提出珍贵看法。最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。多谢大家!

学校六班级上学期家长会发言稿篇3

敬重的各位家长：

欢迎你们的到来!教育关乎千家万户，承载社会重托，教学质量打算孩子前途命运，备受家长关注。所以，我们深感责任重大。~~年初秋，你们把孩子交给了我们，也是把殷切的期盼交给了我们，我们接过这批孩子，就是接过了沉甸甸的责任。面对重托，我们龙山人如履薄冰，夙夜在生。

500个日日夜夜，我们时刻谨记“教育即服务，质量即生命，平安即根本”;500个日日夜夜，初二老师胸怀大爱，培育大智，千名学子涵养大气，将来定能担当大任;500个日日夜夜，与家长牵手，与孩子俱进，全面提升教学质量，培育具有可持续进展力量的创新型人才，是我们奋斗的目标;500个日日夜夜，在学校领导的关怀呵护，顽强领导下，龙山中学初二班级全体同仁以抓铁有印，踏石有痕的工作气魄推动教育教学工作，稳中求进，实现了教学质量持续攀升，赢得了社会各界全都好评和家长伴侣的广泛赞誉。感谢一路有你，风雨同舟，各位家长伴侣们，你们辛苦了!感谢你们!

我们都知道：初二学年在同学的人生阶段起着承上启下的作用，是人生进展的关键时期，更是同学两极分化的特别时期。针对初二现状，我们把狠抓教学质量，加强德育和平安教育作为工作的重中之重。

教学质量稳中求升。入学初，李校长提出了“因材施教、有教无类、寓教于乐、教学相长”的教学理念。我们依据同学实际，合理划分学优生、中游生和待优生三个层次。引入竞争机制，施行“导师制”。每名任课老师分别担当不同层次同学的帮扶指导任务，责任到人。将同学的进步作为考量指标和依据。乐观发挥帮扶老师的影响力，让不同层次的同学真正享受学习的乐趣，树立学习的信念。让优生更优，中游生待优生逐步优秀。我们建立了学优生档案，实施了“学优生双过线”制度，并胜利举办了两届学优生双过线考试，先后举办了两届学科竞赛。此举，极大矫正了部分学优生的偏科现象，克服了短板效应。为冲刺学期最终一个月，级部制订了学优生冲刺期末“六十百工程”。为落实“质量即生命”这一目标，我们分段掀起了春教春练、秋教秋学、冬教冬学的热潮。我们立足课堂教学，层层推动教学举措，通过不同形式的家长会，班级协作组会，师生恳谈会，学科座谈会，学问质量分析会，学优生待优生表彰会等，歃下身子抓教学。在我们共同努力下，初二班级教学效益连攀新高。年前期末考试，学科总分860分，800分以上同学达到了128人，二班尹雪琪同学以838分的优异成果问鼎，最好的班平均分突破了725分，最低的也接近680分，语文数学平均分都突破了100分，地理生物接近了90分。连续以较大优势保持与兄弟学校的领先地位。~~年入学时，生源并不好，可是，靠着学校领导、全体老师不服输的精神和奋勉拼搏、众志成城、埋头苦干、雷厉风行的豪迈劲头，我们愣是完成了以少胜多，以弱胜强的华丽转身。班级间、班级内均涌现出百家争鸣，群雄逐鹿，前仆后继，你追我赶的喜人局面。

德育教育强抓不懈。育人为本，德育先行。我们500天如一日，坚持了书声琅琅满校内活动，坚持了军事化标准的龙山第一操，坚持了课前一支歌和诵读。女生参加的广场舞接力跳还胜利申报了上海大世界吉尼斯纪录。这些举措，不仅熬炼了同学体魄，还加强了民族传统文化教育，都将对同学一生产生深远的影响。只要是对同学的身心有益的事，我们就坚持下去，由于坚持，德育教育才起到了润物无声的效果，并产生了质的飞跃。

班主任和学科组建设百花齐放。

经过近两年的探究，初二各个班秩序稳定，成果卓越。有的班主任年龄虽大，但仍孜孜不倦、任劳任怨，工作热忱让人敬佩;有的班主任措施得力，有想法，有方法，成果有目共睹;有的班实行小组合作加竞争学习，班风正学风浓;有的班注意班级文化建设，通过耳濡目染的班级文化熏陶人;有的班以丰富的团队活动分散人心，鼓舞士气。各位班主任特别辛苦，他们来的最早，走的最晚，兢兢业业，勤勤恳恳，500多天如一日，这是一种多么珍贵可敬的精神啊!

各学科组集思广益，成效斐然。各学科组都结合自身实际开展了丰富多彩的学科活动，让同学健康进展，视野开阔。现在的学科组内，学术氛围深厚。大家细心设计导学案，精选习题，集体备课，才智共享，学科老师的教育教学水平有了整体推动和群体拔高。

可以说，初二级部的稳定进展是全体任课老师用团结协作和辛勤汗水换来的。

从教行为日趋规范。为减轻同学过重的课业负担，让同学张弛适度，欢乐成长，全体老师统一熟悉，科学布置作业，竭力提高课堂效率。我们设计了班级作业监控调查表，每日一填，一周一汇总一调度;实施了班级虚拟晚自习制度;设计了求知答疑卡;通过校讯通、致家长的一封信等形式与家长互通有无;为规范老师行为，我们特地设置了家校沟通邮箱等。“水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而生灵光”。家校亲密合作，相互信任，相互补台，才会好戏连台。我们也有亲戚伴侣的小孩在上学，将心比心的讲，同学学在龙山，是无悔的，是幸福的。

将来一年，我们初二全体老师将人人争做业务的排头兵，孩子成长的看护工，课堂改革的急先锋。下一步班级工作有以下思路，敬请家长提出珍贵看法：

1、营造书香班级。有句名言说：人与人的区分就在脖子之上，八小时之外。结合学校开展的图书漂流活动，老师要人人力争成为满腹经纶，眼界宽广，谈吐儒雅的人;孩子们要博览群书，他们读书多了，后劲才足，成长才快，思维才灵敏，潜力才无穷。

2、打造“魅力之师”团队。一叶一菩提，一花一世界。亲其师才能信其道，同学崇拜老师了，学科成果自然不在话下。初二班级现有各类名师、带头人、能手、优秀老师等六七十余人次，业务力量都不在话下，打造“魅力之师”团队刻不容缓。老师们要八仙过海各显神通，能文的文，能武的武，能唱的唱，能写的写，能画的画。人人争当同学心目中的“魅力之师”和家长心目中的“信任之师”。

3、实施“三全管理”。实施全员、全程、全方位管理，用无私奉献的精神陪伴孩子平安成长。正如李云老师所讲：不给同学留下犯错的时间、空间和机会。这方面，学校领导身先士卒，树立了好榜样。志杰校长勤勉敬业，夙夜在公，德高望重，每天七点不到就在教学区、真空区巡察，李校长一心一意抓校风，全心全意谋质量，为了学校的进展呕心沥血，殚精竭虑，华发早生;顾校长务实敬业，工作抓得实、抓得细、抓得勤。每天早七点、下午两点，22个教学班都留下了他劳碌的身影。两位领导每天深化一线，跟踪听课、学科讨论、教学改革、教材整合，都映射着他们的才智。可以说，两位领导为初二班级倾注了大量的心血，孩子的点滴进步都分散着他们辛苦的汗水。师生都看在眼里，记在心里。今日，我也借此机会，代表初二班级全体师生家长，向两位领导表示深深的感谢和崇高的敬意!

4、创设和谐环境。人的成长环境、阅历各不相同，所以性格千差万别。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。要常怀包涵之心。百年修得同船渡，在座的家长老师们能一起培育一个孩子，真是莫大的缘分。环境和谐了，心情就好，工作效率就高，孩子才随之身心两健。和谐的环境是家校送给同学最好的礼物。

5、构建合作高效课堂。矢志不渝的构建合作高效课堂教学模式，着力培育同学的学习力量、创新力量和实践力量，努力形成适合我们初二班级的课改模式与课堂流程。

6、突出地理生物教学中心。本学期我们面临第一次中考——地理和生物，成果的好坏直接影响明年的中考。从现在到中考还有两个月的时间(两个月后的此时此刻，同学就坐在考场里了)。我们家长两个月内，把其他事情放一放，把应酬减一减，对自己和家庭不会有多大的影响，但要放任孩子两个月，损失的可能是孩子的一生。这两个月太重要了!班级将进一步强化措施促地生，确保打好中考第一枪，初二班级地生平均分力争突破九非常大关。除了地生，还有英语数学物理，难度、容量都空前增加。今学期成果稳住了，孩子基本一生无忧。

7、重视家庭教育。要把家长的作用落到实处。我们的班主任工作中，假如缺少了家长这方力气，永久是一条腿走路。两个智力、性格类似的孩子，经受一样的学校和一样的老师，成果却迥然不同的缘由，就是家庭教育的不同了。我们这些家长，许多来自农村，试想一下，农村里姊妹几个都能考出学来，出人头地的，除了书香门第外，唯恐就是家教比较严的家庭了。今日，我恳请每位家长做到：孩子每天上学时多一句提示，放学后多一些关注。一会儿，学校领导等还将就家庭教育提出具有指导性的看法，请各位仔细领悟。

各位家长，孩子就是一张纯净的白纸，需要我们专心去勾画描染，涂成漂亮的诗篇。这幅作品的成败，系于我们一身。家长伴侣们，教育孩子是一件特别辛苦的事情，但其中又充满着幸福和甜美。让我们手携手，心连心，共同体会这份辛苦、幸福和甜美吧!

学校六班级上学期家长会发言稿篇4

各位家长：

大家好!今日，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与六(7)班家长会;首先我代表六(7)班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六班级毕业班工作是特别重要的，孩子们的学校生涯已经进入倒计时状态，这是承前启后的最终四个月，是非常关键的四个月，也是非常紧急的四个月。这四个月中，既要完成本学期的学习任务，还要对六年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系;既是对学校阶段的一个总结，又是为学校学习夯实基础。是的，为了孩子的成长，大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。六年以来，我们曾经召开了许多次家长会，这是最终一次，也是最重要的一次，记得有位资深作家说过：人生胜利的道路许多，但关键的往往只有几步，孩子们的小考，就是他们人生中关键的第一步，大家不反对这个说法吧?

家长伴侣们：您们知道吗?我们六(7)班始终在学校的重视、领导的殷切关怀下成长起来的，在这里，我要特殊说一下，有这么一位领导，他急我们班之所急，为我们班排忧解难，当我们取得成果、进步时，他比谁都兴奋，都欣慰，他是谁呢?他就是_______先生，下面有请_______跟大家聊两句。

今日，我们在这里进行这个家长会既是对上学期工作的一个回顾，又是对我们的同学优点和存在的问题的一个沟通，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会关心孩子走好这人生关键的第一步。

下面先请两位任课老师语文李老师和英语袁老师就学科状况给大家作个介绍并提要求，之后我想对毕业考试的重要性与在座的每位家长一起分析探讨，最终看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。

一、毕业考试的重要性：

首先，每位家长应当糊涂熟悉到，这次毕业考试对您的孩子的重要性。这次的考试对于您，对于您的孩子，对于我们的学校，对于老师，都特别重要(同学将来的学习条件、家长担当的择校、学校教学声誉、老师的声誉与考核举例)

第一、孩子们辛苦了六年，历经多少风风雨雨，寒冷酷暑。这一个句号是否能够划得圆满，关系着对您的孩子这六年的定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门。

其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的乐观性，以及学习的爱好。假如你的孩子以一个较好的成果步入学校，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的;

第三、毕业考试成果是你孩子走入什么样的学校和给学校老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响学校老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，学校毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个新学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了;

第四、在座的家长都盼望自己的孩子升入一个好的学校。将来能有一个好的学习环境;但是进入优质中学最好的钥匙就是分数，从某种程度上说，这一次考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，我记得有位作家说过，胜利的道路许多，但关键的就几步，各位家长伴侣们：孩子们的小考就是他们人生中胜利的关键几步，您同意吧?一句话，我们在座的每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视这一次考试，把考试当作自己人生中的一件大事来看待。不要让您和孩子留下圆满。

二、家长如何协作老师对孩子进行教育：

那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最终这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，它却是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教育。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。

2、加强对孩子们身心健康方面的关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到肯定的时间提示孩子休息，掌握好看电视，玩电脑。

3、加强对孩子的课外时间管理。非全托生的家长们留意了，假如平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系，弄清孩子晚回家的缘由。千万不能留下管理上的空白。由于现在压力变大，有个别孩子会自我躲避，去放松一下，放纵一下。这样就很简单出问题。一旦发觉该到家时没有回家，要准时与老师联系。查明缘由后要准时进行相关的教育。在周末休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。礼拜天的晚修是我上，许多孩子回到学校猛补作业，并且作业质量很不好。

4、用实际行动关怀、关心孩子的学习。

(1)平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之，或者问都不问。有的孩子很自觉(如张毓哲、周文、王悦、钟圆、邬旭)，有的自觉性很差。对于自觉性差的，就要督促。

(2)平常有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢的孩子，更应当要多观看，关心他找到根本缘由。家长再忙，也要抽出时间来，由于孩子的事是比什么都重要的。

(3)参加学习过程，进行有效的关心。可以关心孩子抽背课文，或者一些基础学问，以及监督一些默写内容。家长都要有急躁，孩子默写好以后，签一个字，作为证明。

(4)多鼓舞，少批判。有的家长，很擅长棍棒教育，常对我说，老师，我儿子不听话就狠狠整理;有的家长却相反，溺爱孩子，舍不得批判。这都是很极端的。我的观点是：多正面引导，少横向比较打击。送各位家长几句话：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞;鼓舞伴随着孩子，他信念倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;共享伴随着孩子，他慷慨大方。可见，有什么样的教育方式，您孩子就会有什么样的性格。

(5)多谈心，减轻学习的精神压力。父子连心，母子连心，常常跟孩子沟通，多与孩子谈心，多加鼓舞，少给压力，为孩子营造一个轻松的学习环境。

(6)加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多同学在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。还有学习的态度，也是非常重要的。有的同学以他的力量他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发觉有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与任课老师联系。

(7)、加强家长与任课老师的联系。由于老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师准时沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进看法，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈，我们会很虚心地接受，假如说得在理，我们会诚心感谢并接受。我们也会在工作中进行适当的调整，在最大程度上减轻同学的负担。最终我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段。

以上就是我和各位家长交换的看法，仅供各位家长参考，假如有不妥之处恳请批判指正，我会非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我盼望同学能和家长、老师公平沟通，和谐相处，健康成长，欢乐地度过他们最终几个月的童年时间。今日的家长会就到这里，祝大家周末开心。

学校六班级上学期家长会发言稿篇5

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参与我们的家长会!从开学到现在转瞬一个月快过去了,在这里我们要感谢全部支持我们工作,协作我们工作的家长.我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样在幼儿园表现怎么样我们召开这个家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作老师,加强老师和家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便老师准时调整工作,促使家长也能够乐观参加到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了孩子".这是我们教育的一个根本动身点.

班级状况分