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文档简介

绝密★启用前河南省天一大联考2020-2021学年(上)高一年级期末考试数学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.过点(-1,3)且斜率为的直线在x轴上的截距为A.-8B.-7C.-D.2.已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5},B={x∈R|x>3},则图中阴影部分所表示的集合是A.{0,1,2}B.{1,2}C.{0,1,2,3,4}D.{0,1,2,3}3.下列四组函数中,表示相等函数的一组是A.f(x)=x,g(x)=lg10xB.f(x)=,g(x)=x-1C.f(x)=,g(x)=D.f(x)=1,g(x)=x04.设点P(1,1,1)关于原点的对称点为P',则|PP'|=A.B.2C.2D.65.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的表面积是A.2πB.3πC.4πD.16π6.设a=ln2,b=,c=log2,则A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>a>c7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,且AC=BC,则直线B1C1与平面ABC1所成的角的大小为A.30°B.45°C.60°D.90°8.若函数f(x)=log2(x2-ax+3a)在[2,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是A.(-∞,4]B.(-4,4]C.(-4,+∞)D.[-4,4)9.若a2+b2=c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=2所截得的弦长为A.B.C.2D.210.已知函数f(x)=是幂函数,对任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,满足>0,若a,b∈R,且a+b>0,则f(a)+f(b)的值A.恒大于0B.恒小于0C.等于0D.无法判断11.已知点(x,y)是曲线y=上任意一点,则的取值范围是A.(0,2)B.[0,2]C[-,0]D.[0,]12.已知函数f(x)=,若f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)(x1,x2,x3,x4互不相等),则x1+x2+x3+x4的取值范围是(注:函数h(x)=x+在(0,1]上单调递减,在(1,+∞)上单调递增)A.(-,0)B.[-,0]C.[0,)D.(0,]二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数f(x)=的定义域为。14.已知函数f(x)=,若f(a)=4,则a=。15.圆O1:x2+y2-2x+4y-20=0与圆O2:x2+y2+4x-8y-16=0的公切线条数是。16.已知函数f(x)=ln(1+|x|)-,若f(loga3)≥f(1)(a>0且a≠1),则a的取值范围为。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(10分)设集合A={y|y=()x,-2≤x≤0},B={x|0≤lnx≤1},C={x|t+1<x<2t,t∈R}。(I)求A∩B;(II)若A∩C=C,求t的取值范围。18.(12分)已知直线l经过两直线l1:3x-y+12=0,l2:3x+2y-6=0的交点,且与直线x-2y-3=0垂直。(I)求直线l的方程;(II)若第一象限内的点P(a,b)到x轴的距离为2,到直线l的距离为2,求a+b的值。19.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,点M是棱PD的中点。(I)求证:PB//平面ACM;(II)求三棱锥P-ACM的体积。20.(12分)某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当年销售利润不超过100万元时,按年销售利润的5%进行奖励;当年销售利润超过100万元时;若超出A万元,则奖励log2(A+1)万元,没超出部分仍按5%进行奖励。记奖金为y万元,年销售利润为x万元。(I)写出y关于x的函数解析式;(II)如果业务员小张获得了10万元的奖金,那么他的年销售利润是多少万元?21.(12分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,AA1=AB,E为CC1的中点。(I)证明:AC1//平面BDE;(II)证明:平面BDE⊥平面ACC1;(III)求二面角E-BD-C的

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