顶岗实习报告范文：顶岗实习报告书

第90页共90页顶岗实习报告范文：顶岗实习报告书顶岗实习报告范文：顶岗实习报告书。顶岗实习报告范文：顶岗实习报告书前言随着人类文明的快速开展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后可以尽快的融入社会，同时可以为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学开展了顶岗实习活动。此次实习，我作为一名天津三美电机员工，从学习工作技能到掌握工作流程到纯熟完成工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象，让我从中学习到了许多知识，体会到很多在校园中体会不到的东西，相信此次经历对我而言是人生中一个重要的转折点。一、实习目的：顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学光阴，在这个时候，我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到天津三美电机限公司，在这里进展我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍：天津三美电机，地处天津市东丽区经济圈的中心地带，[莲山课~件]交通便捷，地理位置优越，是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势，通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。主要消费电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为天津市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：1、工作才能：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。3.实习收获：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会：我怀着美妙的期盼来到天津三美电机开场为期两个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开场有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的理解。随着工作不断地复杂化，我不断从老员工身上学习工作技巧，并用于理论。通过两个月的顶岗实习我深化体会到创新在工作中的宏大作用，一味的蛮干是行不通的，有时稍加考虑会使工作更具效率。实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼时机，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作才能的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作才能，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作才能，进步自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力进步思想程度。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。[莲山课~件]领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授消费技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进展了沟通，在领导的尊尊教诲下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目的，在思想上使我对将来的工作有了新的认识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注重联络实际，理论与理论相结合，努力进步实习质量。在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际消费是别离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联络，因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际消费部件相对应，将课上公式与实际消费数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为结实，还可以在本质上理解消费上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改良创造打下了良好的根底，极大的进步了实习质量。三是热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承当岗位上的责任义务，努力做到可以独立顶岗，可以独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。付出一分汗水，就有一分收获，我坚信自己的努力一定会有回报，所以我不会停顿前进的步伐。以上是我的顶岗实习报告书。总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。顶岗实习报告书顶岗实习报告书前言随着人类文明的快速开展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后可以尽快的融入社会，同时可以为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学开展了顶岗实习活动。此次实习，我作为一名天津三美电机员工，从学习工作技能到掌握工作流程到纯熟完成工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象，让我从中学习到了许多知识，体会到很多在校园中体会不到的东西，相信此次经历对我而言是人生中一个重要的转折点。一、实习目的：顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学光阴，在这个时候，我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到天津三美电机限公司，在这里进展我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍：天津三美电机，地处天津市东丽区经济圈的中心地带，[莲山课~件]交通便捷，地理位置优越，是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势，通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。主要消费电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为天津市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：1、工作才能：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。3.实习收获：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会：我怀着美妙的期盼来到天津三美电机开场为期两个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开场有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的理解。随着工作不断地复杂化，我不断从老员工身上学习工作技巧，并用于理论。通过两个月的顶岗实习我深化体会到创新在工作中的宏大作用，一味的蛮干是行不通的，有时稍加考虑会使工作更具效率。实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼时机，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作才能的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作才能，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作才能，进步自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力进步思想程度。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。[莲山课~件]领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授消费技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进展了沟通，在领导的尊尊教诲下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目的，在思想上使我对将来的工作有了新的认识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注重联络实际，理论与理论相结合，努力进步实习质量。在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际消费是别离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联络，因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际消费部件相对应，将课上公式与实际消费数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为结实，还可以在本质上理解消费上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改良创造打下了良好的根底，极大的进步了实习质量。三是热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承当岗位上的责任义务，努力做到可以独立顶岗，可以独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。付出一分汗水，就有一分收获，我坚信自己的努力一定会有回报，所以我不会停顿前进的步伐。以上是我的顶岗实习报告书。总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。学生顶岗实习报告：学生顶岗实习报告书学生顶岗实习报告：学生顶岗实习报告书一、实习报告的内容实习报告是考察学生顶岗实习效果的重要组成部分，每位学生必须重视对实习报告的写作。实习报告内容要务实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告资料必须真实可靠，有独到的见解，重点突出，条理明晰，字数1500字左右。详细内容包括以下几个方面：1、实习时间：注明参加顶岗实习的起止时间；2、实习指导老师根本情况：注明指导老师的职称职务、技术专长、成果等项；3、实习目的:要求言简意赅,点明主题；4、实习单位概况：介绍要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的根本情况；①实习单位根本情况：单位名称、单位性质、规模、产品效劳门类、消费经营管理特点等；②实习岗位根本情况：岗位设置、岗位职责、岗位的操作规程、设备情况、技术工艺情况、班组车间情况等根本情况介绍；5、实习内容及过程：针对顶岗实习的要求、岗位职责，结合所学的专业知识和技能，重点阐述详细工作的任务、工作标准以及顶岗实习期间的工作内容。要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手才能与技能的培养、锻炼和进步；6、实____结：要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的收获，以及对顶岗实习过程中遇到的问题提出的解决方法和建议,特别是自己所学的专业理论与理论的差距和今后应努力的方向；7、实习期间获得的奖励证书或其他能证明实习成果的材料〔复印件即可〕；8、技术资料〔图纸、说明书、工艺卡、程序清单、招标书、合同等〕，作为附件与报告一起装订；9、实习过程中要随时编写实习日记〔周记〕，同实习报告一同交指导老师批阅；①实习日记要求毕业生必须撰写实习日记。顶岗实习完毕后随实习报告一起上交本系。实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。②实习日记格式实习时间：实习的详细时间；实习地点：实习单位及实习岗位；实习工程：实习详细业务工程；日记内容：实习的详细内容；自我的体会、感受、总结等；二、顶岗实习报告撰写要求顶岗实习是高职院校学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习与理论成果的全面总结，又是对学生素质与才能的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要根据。为了保证顶岗实习报告质量，做到在内容和格式上统一和标准，特提出规定如下：1、顶岗实习报告的装订顺序顶岗实习报告按统一顺序装订：〔1〕封面〔见附件〕；〔2〕正文；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：；〔4〕必要的附件部分。2、书写格式顶岗实习报告用word软件编辑、a4纸打印。(1)页面设置：上边距2.5cm，下边距2.5cm，左边距3.0cm，右边距2.0cm；(2)正文：用小四号微软雅黑字，行间距采用单倍行距；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：：用五号微软雅黑字；图表字号采用小四号微软雅黑字，加粗。3、【【【参考文献】：^p】：】：【【【参考文献】：^p】：】：是学生顶岗实习期间参阅的资料，【【【参考文献】：^p】：】：一律放在文后。4.页眉页脚设置页眉：书写“衡水职业技术学院顶岗实习报告”，用微软雅黑小五号书写；页脚：页码居右。顶岗实习报告书范文前言随着社会的快速开展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后可以尽快的融入社会，同时可以为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我是xxxx的储藏干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深化的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔珍贵的财富。一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到xxxx限公司，在这里进展我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍：公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、消费、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势，通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速开展。开发工程：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。三、实习内容及过程为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：1、工作才能。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和开展做出奉献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实____结及体会：我怀着美妙的期盼来到xxxx开场为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开场有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开场几天的维修工作让我对电子产品有了初步的理解,正式开场后，有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。以上是我的毕业实习报告书。总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。学生顶岗实____结：学生顶岗实习报告书学生顶岗实____结：学生顶岗实习报告书一、实习报告的内容实习报告是考察学生顶岗实习效果的重要组成部分，每位学生必须重视对实习报告的写作。实习报告内容要务实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告资料必须真实可靠，有独到的见解，重点突出，条理明晰，字数1500字左右。详细内容包括以下几个方面：1、实习时间：注明参加顶岗实习的起止时间；2、实习指导老师根本情况：注明指导老师的职称职务、技术专长、成果等项；3、实习目的:要求言简意赅,点明主题；4、实习单位概况：介绍要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的根本情况；①实习单位根本情况：单位名称、单位性质、规模、产品效劳门类、消费经营管理特点等；②实习岗位根本情况：岗位设置、岗位职责、岗位的操作规程、设备情况、技术工艺情况、班组车间情况等根本情况介绍；5、实习内容及过程：针对顶岗实习的要求、岗位职责，结合所学的专业知识和技能，重点阐述详细工作的任务、工作标准以及顶岗实习期间的工作内容。要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手才能与技能的培养、锻炼和进步；6、实____结：要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的收获，以及对顶岗实习过程中遇到的问题提出的解决方法和建议,特别是自己所学的专业理论与理论的差距和今后应努力的方向；7、实习期间获得的奖励证书或其他能证明实习成果的材料〔复印件即可〕；8、技术资料〔图纸、说明书、工艺卡、程序清单、招标书、合同等〕，作为附件与报告一起装订；9、实习过程中要随时编写实习日记〔周记〕，同实习报告一同交指导老师批阅；①实习日记要求毕业生必须撰写实习日记。顶岗实习完毕后随实习报告一起上交本系。实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。②实习日记格式实习时间：实习的详细时间；实习地点：实习单位及实习岗位；实习工程：实习详细业务工程；日记内容：实习的详细内容；自我的体会、感受、总结等；二、顶岗实习报告撰写要求顶岗实习是高职院校学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习与理论成果的全面总结，又是对学生素质与才能的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要根据。为了保证顶岗实习报告质量，做到在内容和格式上统一和标准，特提出规定如下：1、顶岗实习报告的装订顺序顶岗实习报告按统一顺序装订：〔1〕封面〔见附件〕；〔2〕正文；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：；〔4〕必要的附件部分。2、书写格式顶岗实习报告用word软件编辑、a4纸打印。(1)页面设置：上边距2.5cm，下边距2.5cm，左边距3.0cm，右边距2.0cm；(2)正文：用小四号微软雅黑字，行间距采用单倍行距；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：：用五号微软雅黑字；图表字号采用小四号微软雅黑字，加粗。3、【【【参考文献】：^p】：】：【【【参考文献】：^p】：】：是学生顶岗实习期间参阅的资料，【【【参考文献】：^p】：】：一律放在文后。4.页眉页脚设置页眉：书写“衡水职业技术学院顶岗实习报告”，用微软雅黑小五号书写；页脚：页码居右。室内顶岗实习报告书室内顶岗实习报告书室内顶岗实习报告书范文一、实习目的通过参观家具、灯具，配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、色彩，理解室内装饰设计的根本原理和设计方法，开阔视野，为接下来的我的室内设计创作打下根底。二、实习内容室内空间既是人类赖以生存的居住空间，也是人们从事各种活动的建筑内部空间场所，作为室内环境的设计者，首先应该满足使用者对空间的功能和审美需求。所以，对于我们这些初学者，更应该多看。在老师的带着下，我们来到济南的几家大型家具城，理解一些室内设计的知识。第一天，我们来到银座家居，第一感觉，很震撼。接下来，接连不断的震撼接踵而来。每一家店面都主营一种风格和品牌，银座家居多数是进口产品，价格昂贵，但是他的审美价值是名副其实的，无论从造型、色彩、材料、功能上，都让人眼前一亮。通过导雇员的解释，这些昂贵的家具深深的吸引了我们的眼球。尤其是那些样品房。每一件样品房的风格、民族特色、地域特色、时代风貌都协调统一。无论是简约型、现代型、中式的、欧式的，给我们最直观的感受就是温馨舒适。我想，可以满足消费者居住要求的设计就是好的设计。所以，室内空间的首要任务是根据整体空间的功能与审美要求来进展设计组织与规划定位。第二天，我们选择的是富雅家居，他的规模与银座家居相当，更多的是国产产品。通过今天的参观，对室内设计有了新的认识，尤其是样品房，都有一些共性，无论这个建筑物的功能上区别是很大的，如，商务酒店，KTV，学校等等，功能不同，却都少不了这些元素。这也是室内设计必须注意的几大要素。第一，空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计根本的任务。要勇于探究时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。第二，色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于安康。色彩处理得当既能符合功能要求又能获得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。第三，.装饰要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以装饰，可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征，可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果，同时还能表达地区的历史文化特征。第四，光影要求。人类喜欢大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。第五，.陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。第六，绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。第三天，地点是红星美凯龙。这里主要经营一些装饰材料。装饰材料是进展室内装饰的物质根底，是表现设计的依赖对象。装饰材料具有多方面的性质，包括物理性、装饰性等多种性质，其中，材料的装饰性，可以让人们获得美感体验，是美化环境的主要装饰要素，例如，材料的色彩、肌理、质感等给人的视觉感受。随着技术的进步与审美层次的进步，使我们具有了种类繁多、品种齐全的室内设计装饰材料。每一种装饰材料都有自身的装饰特性，有其自身的优缺点和一定的适用范围。木材类。木材是室内装饰的根本材料之一，使用量居首。木材自然生动的纹理和人贴近的色泽，它质地精良，观感优美，是很好的装饰材料;石材有悠久的历史，种类繁多，花色各异，分为天然石材和人在石材，有大理石、天然花岗岩、人造石材;陶瓷类，室内设计主要用建筑陶瓷，常用的有：瓷质砖、彩色釉面砖、陶瓷锦砖、陶瓷艺术专等;地毯类，在选用纺织品时，其色彩、质感、图案等除考虑室内整体的效果外，还可以作为点缀。室内如缺少纺织品，就会缺少温暖的感觉。玻璃类，用处很广泛，从透光、隔热、防尘、防躁到放胆、防辐射、防暴，调节美化空间的功能，并且种类繁多。石膏为主材的各种饰品，具有良好的装饰效果，例如雕塑。其他装饰材料如：乳胶漆类，贴面材料类(壁纸、墙布)，金属装饰制品类，等等。三、实习体会和总结一周的实习让我大开眼界，受益匪浅，对这短短的几天，也有很多的感受。参观完毕后，大家都在议论装饰本钱问题。认为装好一款舒适、个性的房子费用比买房子还贵。因为进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得，昂贵的不一定是最好的，也不一定舒适，更不一定适宜自己。用着舒适，适宜自己才是最好的。在家庭装修中，质量的好坏不取决于材质档次的上下，而应高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低，笨裁缝用高级面料也不一定能作出款式好的服装，相反巧裁缝常可利用低档面料作出款式新颖别致的服装。这一例举充分说明了，在家庭装修中要强调精心设计于用材才是正确之路，而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。切忌片面追求高档材料的倾向。另外，风格统一也应当注意。有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用，这样就会使装修效果走了题，如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果，感觉不到一丝的家庭温暖。因室内装修界甚至有人提出住宅装修要宾馆化的错误提法，因为宾馆是人们暂时逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭气氛，因此这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响，甚至有的家庭一味的模拟KTV歌厅的装修效果，把家庭变成了文娱的场所，也是文不对题的。总之，这些做法只能说是花了钱，却买不到家庭温馨的气氛。第二，通过这次实习，虽然时间很短，却我认识到自身的许多缺乏。例如，自己的视野还相当的狭隘，目光短浅。闭门造车。如今深知这使不对的。但凡成功的艺术家都离不开生活，都不可能闭门造出出色的车来，生活才是创作灵感的来，也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学习、承受一件新事物，是最有效、最直白的诠释。短短的三天参观，让我学到一本书厚的知识，并且，这些知识不会轻易忘记。学生顶岗实习报告书一、实习报告的内容实习报告是考察学生顶岗实习效果的重要组成部分，每位学生必须重视对实习报告的写作。实习报告内容要务实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告资料必须真实可靠，有独到的见解，重点突出，条理明晰，字数1500字左右。详细内容包括以下几个方面：1、实习时间：注明参加顶岗实习的起止时间；2、实习指导老师根本情况：注明指导老师的职称职务、技术专长、成果等项；3、实习目的:要求言简意赅,点明主题；4、实习单位概况：介绍要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的根本情况；①实习单位根本情况：单位名称、单位性质、规模、产品效劳门类、消费经营管理特点等；②实习岗位根本情况：岗位设置、岗位职责、岗位的操作规程、设备情况、技术工艺情况、班组车间情况等根本情况介绍；5、实习内容及过程：针对顶岗实习的要求、岗位职责，结合所学的专业知识和技能，重点阐述详细工作的任务、工作标准以及顶岗实习期间的工作内容。要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手才能与技能的培养、锻炼和进步；6、实____结：要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的收获，以及对顶岗实习过程中遇到的问题提出的解决方法和建议,特别是自己所学的专业理论与理论的差距和今后应努力的方向；7、实习期间获得的奖励证书或其他能证明实习成果的材料〔复印件即可〕；8、技术资料〔图纸、说明书、工艺卡、程序清单、招标书、合同等〕，作为附件与报告一起装订；9、实习过程中要随时编写实习日记〔周记〕，同实习报告一同交指导老师批阅；①实习日记要求毕业生必须撰写实习日记。顶岗实习完毕后随实习报告一起上交本系。实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。②实习日记格式实习时间：实习的详细时间；实习地点：实习单位及实习岗位；实习工程：实习详细业务工程；日记内容：实习的详细内容；自我的体会、感受、总结等；二、顶岗实习报告撰写要求顶岗实习是高职院校学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习与理论成果的全面总结，又是对学生素质与才能的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要根据。为了保证顶岗实习报告质量，做到在内容和格式上统一和标准，特提出规定如下：1、顶岗实习报告的装订顺序顶岗实习报告按统一顺序装订：〔1〕封面〔见附件〕；〔2〕正文；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：；〔4〕必要的附件部分。2、书写格式顶岗实习报告用word软件编辑、a4纸打印。(1)页面设置：上边距2.5cm，下边距2.5cm，左边距3.0cm，右边距2.0cm；(2)正文：用小四号微软雅黑字，行间距采用单倍行距；〔3〕【【【参考文献】：^p】：】：：用五号微软雅黑字；图表字号采用小四号微软雅黑字，加粗。3、【【【参考文献】：^p】：】：【【【参考文献】：^p】：】：是学生顶岗实习期间参阅的资料，【【【参考文献】：^p】：】：一律放在文后。4.页眉页脚设置页眉：书写“衡水职业技术学院顶岗实习报告”，用微软雅黑小五号书写；页脚：页码居右。毕业顶岗实习报告书实习是运用所学习的专业知识来理解工作流程和工作内容，加深对工作的认识，将理论联络于理论，培养实际工作才能和分析^p解决问题的才能，到达学以致用的目的，为成功走向社会做准备。下面带来毕业顶岗实习报告书，!毕业顶岗实习报告书「1」一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里繁忙的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到理论中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导理论，用理论去证明理论。所学的知识只有运用到理论中去，才能表达其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己才能的舞台。通过实习，我们要努力进步动手的才能，在理论的过程中发现其缺乏，然后去反响到学习中去，会更能提升自己的才能。新闻学，它主要是一门以理论为主的学科，它要求极强的动手才能，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新颖的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的时机，实习一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深化体会到什么是抓活鱼和抢新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假设能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作才能，掌握采访的根本方法，掌握新闻及电视节目制作的根本流程，向那些有经历的记者、编辑学习，交流经历。深化现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深化体会，用真情写出有生命力的新闻作品。二.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1.实地采访只有深化到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的根本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是理论性强，侧重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的根本方法，力争做到从群众中来，到群众观众去，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：文怕修改，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的灵魂，可以通过素材的取舍，构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，纯熟的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内，我深化到各地去采访，真正的锻炼自己的采访才能，进步了自己的提问程度，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵敏。在采访后写了很多的新闻稿件，纯熟地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，播送新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深化地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的识、才、学，认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习，自己的社会理论才能大大地进步了，适应社会的才能强了，语言运用才能增强了，写作才能提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。四.实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是书到用时方恨少。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联络实际的才能太差，将学到的知识不能运用到理论中去，没有一个知识储藏体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的纯熟运用才能还不够，普通话程度不高。在今后的学习中还需要在各方面去进步自己的各方面的才能，尽可能完善自己。五.对实习工作的建立性意见实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：1.尽可能多的让每一个理论者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。2.尽可能扩大社会的接触面，深化到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深化到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当实习者使用先进的仪器，记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能进步新闻制作的效率，进步高科技手段的运用才能，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的形式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的形式所束缚，要创新思维，更新观点。5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的时机。初学记者的经历缺乏，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到理论中去，应该多动手操作。实习，是非常重要的一步，在实习中提升才能，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新颖性，时效性特强的学科，新闻更是注重理论的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深化体会，认真学习。毕业顶岗实习报告书「2」实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开场，是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，面对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答学生的质疑，怕自己不能很好把握学校立德树人的校训!20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校xx县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进展我的教学实习，开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们，我无比冲动兴奋，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让老师操心;面对我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是它带我走过那个朦胧无知的年代，是她引领我走到了今天的学习，也是她为我提供了一个展示自我的舞台在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名老师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导老师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经历，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。一、实习目的实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生地展示自己教学技能的时机，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个理解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的时机，还是一个把理论和理论相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。为期一个月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和理论相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代老师肩上的重担，体会到老师的艰辛和不易。在实习过程中，我比照自己的中学时代，感受着我们与90后学生的差异，90后的学生领悟才能、信息接收才能、对新事物的认知才能都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我纯熟地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。二、实习学校简介xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学，是一所位于xx县县城西北处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀老师占百分之七十左右，中学骨干老师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重点实验班。三、实习内容(一)听课见习20xx年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前教育，在实习指导老师陈老师的安排下，我参加了初二119班的学前教育，学生报到后，119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育，内容如下：1、新学期开场，应订立本学度的学习目的;2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，必须纠正初一年级养成的不良学习习惯，培养良好的学习风貌;3、树班风，促和谐，在新学期教学开场前，先要树立良好的班风，促进班级间的和谐，同学间的和睦，营造一个良好的学习环境;4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目的理想。9月2日我在初三110班开场了我的听课见习，陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词，陈老师采取的是以讲授法为主，陈老师详细的讲解了诗词中的前五首，后五首由学生自己讲解学习，讲解过程中允许学生自由辩论，最后由陈老师指出学生讲解过程中的缺乏以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》，教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节，体会指导老师的教学方法，理解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真总结指导老师的教学经历和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题，学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训立德树人的真正含义。正所谓立人者，必先立于人也。(二)备课在认真分析^p学生学习情况的根底上，我仔细研读教材，耐心分析^p学生个体情况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结合，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开场的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈老师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。(三)专业技能教学20xx年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后，我开场了我的第一堂实习教学，我教习的课文时毛____的新闻两那么中的第二那么《中原我军解放南阳》，这是一篇实用性文体，是同学们第一次接触消息，在开讲前我引导学生复习了陈老师在讲解第一那么新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等)，其次要求学生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂课的教学很快完毕，在教学过程中出现了很多问题。问题如下：1、教学中语速稍快，偶有方言音出现;2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进展教学;3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的浑水摸鱼的现象;4、各教学环节的衔接根本合理，在预设时间内根本可以完成相应的教学工作。在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在完毕三首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌，余下时间作为学生展示自己的舞台，在此过程中学生们积极配合我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探究为主，以学生互评相长为主，以老师的引导为辅，以老师的归纳讲解为辅，以老师的点评为辅。在本堂课的教学中，老师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在互相的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题，纠正写作中的缺乏和缺点。教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更纯熟的掌握学习方法和技巧，同时让学生在讨论性的学习中稳固相关的知识点，到达学以致用的目的。(四)班主任工作实习在为期一个月的实习中，我在我带的两个班级进展了班主任实习工作，工作如下：1、例行检查早操、课间操两操出勤率;2、每早带正课前20分钟的自习;3、组织班委开展班级活动，组织学生进展日常学习;4、每天组织班委开班级常务会议;5、处理班级突发事件。在班主任工作实习期间，各班委积极组织班级活动，协助我管理班集体，使班级秩序稳定开展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。(五)教学研讨在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题，与实习学校老老师、骨干老师请教教学心得和经历，内容如下：1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;3、与物理组骨干老师钟x____师讨论目前90后学生身上的种种问题，及作为一名老师如何引导学生改正种种弊端的策略;4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。在与各位优秀老师和从教多年的老老师讨论后，自己更加清楚目前教育所处的环境和老师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资应用不合理等等一系列问题。四、实习效果和评价在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导老师的耐心指导，加上自己认真的分析^p学情和设计教学思路，从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导老师，实习学校相关领导的肯定和好评。在自己的努力，学生的配合，指导老师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开场，是我检验自己所学的舞台!实习虽然完毕了，受到学生、老师、实习学校的肯定和好评，但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的缺乏。五、实习体会还回味在实习的喜悦中，完毕的钟声早已敲响，一个月的实习很快的完毕了，来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名老师不但要有好的学识，还必须具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格老师的信心，尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀老师还有很长的一段间隔，但我相信有心人天不负，三千越甲可吞吴，经过自己不断的总结探究和努力，终能成为一名合格的优秀老师!毕业顶岗实习报告书「3」时间过得飞快，转眼间为期半年的顶岗实习任务就要完毕了，我顺利地完成了大三的第一学期的任务顶岗实习。小时候，的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。在我的心里，老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞，为学生遮风挡雨;老师是虹，为学生搭起走向成功此岸的桥梁。对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深化地认识了这个职业。实习期间，我收获了很多，经历了许多的第一次：第一次面对自己的学生听到有人对我喊：老师好!的声音;第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到老师角色的转换;第一次修改作业;第一次与学生面对面的讨论问题、谈心、第一次以老师的角色进展监考、第一次与多位资深老师讨论交流，共同讨论教学中所遇到的问题第一次写新闻，做报纸，第一次组织活动这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于理论的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识、根本技能和专业技能，把理论与理论结合起来，进步实际操作才能。这四个半月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大进步，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的荣耀与责任。现将根本情况总结如下：一、生活篇四个多月的时间里留下了许多美妙的回忆，让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课，包饺子，搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班，在实习前我们也不是非常熟悉，但在半年的实习期间，我们感觉我们各自的理解逐渐加深。刚到实习学校时，我们一起清扫拾掇我们的宿舍，威县二中记录了我们的欢笑，我们的繁忙，我们的进步与成熟等等。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的光阴，其中的点点滴滴都铭刻于心。实习完毕意味着大家要承受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，走上自己另一个精彩的人生旅程。二、教学实习篇在四个多月的实习时间里，我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级，它的教学工作复杂而又繁琐，在半年的实习阶段，我教高一一班，每天上一节课，相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师，班主任是刘芳红老师，岳老师对人很热心，对于我的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学经历传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经历都很详细传授给我们，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助。在听课中，我个人体会很深。因为学生的根底都有很大的区别，所以在听课的同时，我注意到班里学生的不同反响，作好记录，考虑以后我该以怎样的形式在班级上课才能到达良好的效果。如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习老师所讲的知识，还要去学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。形成自己的讲课风格。难以忘记第一节课，由于第一次上讲台，虽然课前准备得比拟充分，但是还是很紧张，所以感觉还是很紧，非常感谢同学们的配合，让我最后顺利的讲下来这节课。课后岳老师和刘老师认真的给我评课，让我知道了哪些缺乏，并在以后的讲课过程中注意这些问题。虽然第一节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。接下来的时间，我准备好后，讲课给老师听。指导老师听过以后，很认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要注意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我，这让我很欣慰。从那之后，我就开场以平常的心态去备课、上课，不再紧张了。四\活动篇学习的同时我们积极组织学生搞课外活动，只有劳逸结合才能保证德智体美全面开展。每周六晚上组织学生看电影，九月份，组织开展挤球蟹行活动，十月份开展队列比赛十一月份举办感恩二中，歌唱祖国歌咏大赛，十二月份举办了智力竞赛活动。我的班级都获得了不错的成绩。通过开展这些活动有效地陶冶了学生身心，进步了同学们的班级荣誉感和集体观念。同时也为我和我的学生留下了一段难忘的回忆。虽然我们相处的时间不长，但这段友谊将会长留彼此心间。四、反思总结篇这次的顶岗实习，我的感受颇多：首先，我深感知识、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。假设我们仅懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：要给学生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们可以旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。当然，探究是艰辛的，但是，在这种富有成效的理论中，老师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在老师成功的同时，老师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。其次，我深化地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我最大的感受是：当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民老师。再次，一个学生就是一个世界。老师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了老师的教育不能像流水线上的工人消费物质产品那样，可以按照固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必须根据每个学生的不同情况，加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石，把老师比作雕刻家。作为雕刻家，要雕出好的作品，就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不一样、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程，也是很艰辛的探究。还有，古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教育工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。最后，短短的半年时间，让我清楚地懂得：老师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。老师的一言一行，使我想到了传统医学中望、闻、问、切四诊法。于是，我总结出四点：细心望其表，耐心闻其声，真心问其想，准确切其脉。学生需要爱心。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的保护，学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的老师作为模拟的典范，让他们发现爱其实很容易，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于后进生的转化。老师应该在消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃希望之火。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!通过这次实习，我的教学理论技能得到明显进步。我第一次发现自己真的长大了，不是一名学生，而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许，随着岁月的流逝，我会淡忘他们的脸孔，但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心。在这段光阴中，我付出了很多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名老师，这些都使我终身受用。德高为师，身正为范，这确实是一副很沉的担子啊!然而我相信，经过自己的努力，终有一天会待到山花烂漫时，她在丛中笑。我盼着站上讲台的那一天早日到来：我会把我所知的一切教给学生;我会把我的蓝图化为现实;我会把它当作是自己对人生追求的真正开场!测量顶岗实习报告书测量顶岗实习报告书(一)前言本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课。通过本项实习可以使我们掌握水准仪，经纬仪的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原那么，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，理解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在理论中综合运用测量手段解决工程问题提供根本训练。(二)内容实习的第1天也就是09年8月31日，上午宋老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的本卷须知。我们被分成14个小组，每组11个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺，范围20xx00m的地形图一张。下午短暂的休息之后，我们便在一起商量着程度角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有11个组员，所以决定分组进展，我被分到测量程度角。为了绘制地形图，必须建立导线网，测定控制点的平面位置信息。我们所要建立的控制网是小区域控制网，水准面可以近似为程度面，可以采用直角坐标系直接在平面上进展坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都根据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。我们先在一个控制点上设站，用测回法观测导线内角一测回。因为没有标杆的问题，我们便用两把水准尺代替，虽然问题解决了但还是比拟的费事。其中我们遇到一个内角测得的角度和目测的居然也有很大差距，才想到目的点的顺序颠倒了，测得的是外角的度数。在黄昏时候老师过来辅导，教给我们一个简单的对中整平的方法，也说了其他操作的注意点。因为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。第2天(9月10日)早上6点大家便集合了，继续着昨天的测量工作。因为调节经纬仪的同学对昨天老师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的过程也变得很流畅。我们还用测钎代替水准尺，比之前定点更简单准确了。赶到中午便完毕了10个点的测量，最后的角度闭合差为84，没有超过限值。同时，量边的同学也完毕了他们的工作。下午，我们进展导线网坐标的计算。这个过程比拟费事，但我们也借此熟悉了一下有关的计算，对那些数据的意义也有了进一步的体会。之后便是控制点的展绘，意外的是居然有8个控制点在内，突然意识到我们所要测得范围原来也不小。晚上赶紧想了想碎部测量的方案，也将是最费事的了。第3天(9月2日)，还是早上6点，大家仍然很有激-情。因为之前没有碎部测量的学习，大家对老师所给的方法都有不同的理解，在经过剧烈的争论之后，终于达成一致，不过也花费了不少时间。我们一开场测的是D6点，我负责现场的绘图工作。架好经纬仪，对中整平，量取仪器高i，然后将水准尺立在所定点，使经纬仪中丝读数v和i相等，这样用计算高差的时候简单。我们均使用视距法施测，以D5点为准，盘左顺时针测设各点。负责记录数据的同学记下上，中，下丝的数值和程度度盘，竖直度盘的度数，负责计算的同学计算出程度角和竖直角，用得到测站点至碎部点的间隔。我根据程度角和间隔画出碎部点的位置。上午的工作进展的很慢，到中午的时候仅仅测完两个控制点的碎部。下午集合后我们总结了上午测量出现的问题，在操作上做了几点改良。在瞄准时，将竖盘读数调整到900000，程度度盘读数调整到00000，这样得到的竖直角=0，程度角就是读数，计算时就特别简单。我们先在所要测的碎部点上标注符号，这样一个顺时针360就将所有点测完了。这样D4和D7点的碎部测量很快就完毕了。可问题也就在如今出现了，由这四个点控制点测得的位置信息画出的图形不能完全吻合，和实际情况有较大的出入，我们疑心是由两种不同方法的误差引起的，于是重新测设D6和D5点。最终的结果显示方法都是对的，只是几个点读数有过失。这也教训我们在以后的测量工作要更加认真仔细。第4天(9月3日)，总结了昨天出现的状况，所有人都轻车熟路地展开了工作，我的画图工作都快跟不上他们的节奏。上午的测量工作根本上没有什么出现问题，除了很少的几个无法测设的点，我们顺利完成了10个点的碎部点测定。组里其他的人也完成了路中高程的测量工作。因为这几天的高强度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便开场着手准备正式图样的绘制工作。第5天和第六天我都负责绘图，组里其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或者无法标定的部分进展详细的测量，还有路宽，花坛的长短，楼房的拐角和突出部分等等。在绘图的过程中有很多体会，比方说外业的精度都比拟高，在4040cm的图上却无法表示出那样的精度，误差的积累使得最后的成果和测量的成果有偏向，有些部分都重新进展了测量。还有要亲自到现场观察，绘图时会发现一些测量时遗漏的东西，也会有些因为不理解现场情况而误解的地方。再有就是画图真的是件比拟费事的事情，要平心静气，更要一丝不苟，为了追求图纸的完美，要时时小心翼翼地画。在最后画路边线和花草时还要参考标准，标注等都有详细的标准。第七天(9月6日)，昨晚加班把图根本上完成了，今天准备把图拿到现场进展一些考察，看是否还有遗漏或者误解的地方，但却下起了小雨。突然感觉前几天的拼命工作是有效果的，假设碰到下雨就没辙了。(三)总结七天的实习完毕了，很累但很充实，很费事但感觉只是一眨眼就完毕了，有点意犹未尽，更多的还是受益匪浅啊。11个人作为一个团队，使我更加体会到团队精神的重要，中间虽然有争执，但都怀着同样的目的那就是把工作做好，这样就便得很有趣。有时候自己要被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精细的学科，调整仪器，瞄准，读数，计算，绘图，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的准确。看到最后的成图，心中有份欣喜和满足感，甚至有点自豪。这七天的实习，确实学到了很多的东西，比方水准仪，经纬仪的操作技巧，数据的计算和检核，绘制大比例尺地形图的顺序。亲自参与了一个完好的测量工作，更加深了我对那句从整体到部分，先控制后碎部的理解，在实习过程中发现问题，考虑问题，解决问题，整个过程加深了我做事的原那么，对自己将来可能从事的工作性质有了本质性的认识。总而言之，工程测量是个需要亲力亲为的事情，那些技巧都是从理论操作总结出来的，那些标准和理论也是在操作中体会并掌握的。七天虽苦却是值得的。有关顶岗实习报告书范文1。实习单位简介苏州XX包装材料为民营企业，注册资本60万元。占地面积为5。2亩，消费厂房为1500平方米。拥有员工26人。本公司主要消费EpE珍珠泡绵，产品主要用于计算机．通讯设备．医疗仪器．高级音响．家具．精细仪器．仪表等包装。产品未经化学架桥，含有无数闭合泡孔，形成阻隔层，具有不吸水、隔热、隔音、防震、缓冲性能好等特点。温度在零下60摄氏度不发脆，高温80摄氏度不收缩、使用寿命长等优点。该产品呈珍珠光泽，清洁美观。无毒、无味、无污染、耐酸、耐碱是用于电视机、电脑、电子产品、电冰箱、洗衣机、冷柜、光学仪器及高度灵敏的电子设备产品的最正确防震包装材料。2。顶岗实习工作情况简介担任文职，主要负责：接听、转接；接待来访人员。负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案搜集、整理工作。做好会议纪要。负责件的收发工作。负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。做好公司宣传专栏的组稿。按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。每月环保报表的邮寄及社保的打表。管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。社会保险的投保、申领。统计每月考勤并交财务做帐，留底。管理办公各种财产，合理使用并进步财产的使用效率，提倡节省。承受其他临时工作。为期半年的毕业实习快要完毕了，我在实习中理解社会，在社会中学习了知识，，开拓了视野，增长了见识，将我所学的知识详细地应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的根底。今年2月份，我走进尚阳公司开场了第二份实习工作。一开场我对公司的一切都不熟悉，顾经理亲自带我学习，指导我的日常工作。很快，我对公司的根本产品、产业构造、信息化施行、供给商和客户都有理解了，并积极参与相关工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论指导实际工作。我一直严格要求自己，上下班时间和公司同事一样，不迟到不早退，不无故缺班，认真完本钱职工作；同时，虚心学习，积极进取，努力汲取理论知识。实习生活，感触是很深的，进步的方面更多，但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的就是进步我们应届毕业生社会工作的才能，做到学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种知识进展实际操作、演练的时机。不服输的性格让我以最快的速度融入公司，发挥自己所学，认真完成实习小结、撰写实习报告。实习单位的反响情况说明，在实习期间反映出我具有较强的适应才能，具备了一定的组织沟通才能，能很好的完成公司在实习期间给我布置的工作任务。实习阶段的心得体会主要有以下几个方面：1、通过直接参与公司的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了理论任务。我从事的主要是采购工作，负责采购部的日常工作，包括制定采购方案，制定采购人员的绩效考核和鼓励机制；对采购人员的监视和管理；对供给商的分析^p理解，对市场行情的调查；对采购本钱的合理控制，学习公司采购业务流程；与公司其他部门之间的配合，与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说，责任重大，公司的本钱控制和利润的大小，采购部的发挥至关重要。因此，有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段，是采购人员必须具备的素质。2。踏入社会，不要对自己的期望值过高。期望越大，绝望就会越大，但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课，就自大起来。毕竟我们初出茅庐，没有任何理论经历，纸上谈兵别人或许比不过你，但是论起经历来，我们就得甘拜下风。我们的社会生活刚刚起步，应当摆正自己的位子，脚踏实地，虚心求学，不断增长和扩展知识面，使自己在社会占有一席之地。3。多听、多看、多想、多做、少说能否胜任一份工作，关键在于自己对待工作的态度。态度正确了，即使自己以前没有学过专业的知识，也可以做好工作并在工作中逐渐掌握相关知识。态度不好，就算学富五车也不可能把工作做好。比方我如今做的有些工作和在学校读的专业并没有太大的联络，刚开场觉得很茫然，可是经过工作中不断的学习，多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己该怎么做，然后自己亲自动手理论。终于在短短几天对工作有了系统的认知，渐渐的自己也可以完成相关的工作了。所以我今后做什么都端正自己的态度，才能把事请做到最好。4．任何工作任何岗位都应该认真细致，尤其是工作单位的采购部更需要有严谨的工作态度。这个岗位需要经常与金钱打交道，经常要处理大量数据，要求准确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在费用支出核算和记账时，数字必须完好准确，产品质量更需要严格把关，各项指标必须准确无误。其实不光是在采购部，在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。假设将这一工作作风联络到企业当中，也可谓是企业文化的一大表达。5。与同事和其他部门的配合交流很重要。一个完好的任务需要大家分工合作来完成，同事之间的沟通与交流突显关键。特别是采购工作，需要和消费部门、财务部门以及业务部门严密联络，因为这四个部门的工作关系互相牵制、互相影响，任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些过失，给其他部门的同事造成不便；或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流，尽快地解决问题，大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握，尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙，亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响，我在这方面的经历是少说话，多做事，这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中渐渐地学习与积累。经过这次实习，我学到了很多课本上学不到的知识，在就业心态上我也有了很大的改变，以前我总是想找一份适宜自己爱好的工作，可是如今我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触，所以我们如今不能等待时机降临，而要创造时机，树立正确的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会的竞争，敢于承受社会压力，使自己可以在社会上快速成长。另外还要保持一颗考虑、学习的心。作为一位大学生，最重要的就是自己的学习考虑才能。曾有人说过“忘掉的光阴叫流年，忘不掉的光阴叫岁月”，在这段流金的岁月里，我从一开场赤裸裸的来，到如今沉甸甸的回去，我的收获实在是难以用语言来形容。当然，“金无足赤，人无完人”我还有很多缺乏，不乏有待进步和改良的地方，经历也不甚丰富，但无论是在心态上还是技能上，我都已经做好了充足的准备，随时迎接暴风雨的降临，我坚信：我的将来不是梦，只要努