闽侯县实验小学管理手册

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文明办公室考评表类别：年月日项目考评要求得分自评公评卫生清洁保持室内清洁卫生10摆设布置有设置本办公室有关表册，物品桌椅摆设规范恰当。9文明办公态度有满腔热情，认真负责，马上就办作风。9净化保持室内安静，不喧闹，嘻戏，不在办公室抽烟。8仪表衣着端庄大方，不穿拖鞋，背心。9值日有设值日表，每天值日人员能认真履行职责9防患出门有关灯上锁，无发生被盗，室内物品桌椅无任意搬到室外，不损坏公物。9考勤上、下班按时上班，及时签到，上课准时到班，不无故提早下班。9成绩团结安定，团结，不讲不利于团结的话，不做不利于团结的事。9贡献认真贯彻教书育人的原则，为培养四有新人而努力工作。10 备注：设置办公室有关表册，年段办公室指年段语、数备课计划，语、数数学进度表、年段工会小组“建小家”活动记载、年段各班队工作计划，其它办公室根据自己职能要求设置。总评分，获第名次。考评领导小组负责人签名：闽侯县实验小学教职员工考勤管理规定（试行）为了提高学校教育教学质量，充分调动全体教师工作积极性，促进学校各项管理制度不断完善，在制度面前人人平等，为求做到公正、公平、公开，鼓励教师为学校作出更大贡献，根据闽侯县教育局侯教[2006]40号和侯教[2007]91号等文件规定，特将考勤管理作如下规定：一、审批权限 （一）、教职工请假 1、请公、病、事假1天以内的，由校长室、教导处一同审批。 2、请公、病、事假5天以内（含5天）的、请事假2天以内（含2天）的，由校长、教导处审批。 3、请公、病假6天以上，事假2天能上能下，经校长签注建议后，报县教育局人事科受理，审批后方可离岗，否则，离岗时间按旷工处理。 4、因特殊情况，如患急症一时无法提供证明材料的，先提供书面报告，并填写《闽侯县教职工请假审批表》，经校长核实签名并加盖学校公章后报县教育局备案，然后在5天内补齐证明材料再办理正式审批手续。否则，离岗时间同样按旷工处理。 （二）、产假、婚假、丧假，经校长签注建议后，由教育局人事科按规定审批。 （三）、教职工请事假原则上每月只准2天，一般性疾病每月只准假3天。请事假一年内不得超过8天。 二、请假制度 1、由教育局人事科审批的各类请假，由本人提出书面申请，填写请假审批表，学校同意报批前，应具体了解请假人的实际情况，签署是否同意报批意见，并明确注明请假起始的时间，按照上述批准权限，报有关部门审批，审批表一式三份，审批机关、学校和个人各留存一份。 2、由教育局人事科审批的病假，必须持有县级及以上医院门诊病历和疾病证明。请病假期限超过半个月的，学校应派专人探视跟踪，并提供学校领导及探视人签字的探视证明。 3、请产假的，必须提供结婚证和婴儿出生证明复印件：剖腹产的还须提供县级及以上医院证明。 4、结婚请假的，必须提供结婚证复印件。 5、病、事假期满应办理销假手续。 三、假期规定 （一）、探亲假教职工的探亲假应安排在寒暑假期间，其他时间不予安排，若地特殊情况，确实需要探亲的，由教育局局务会议研究审批。 （二）、产假 1、晚婚晚育正常分娩且领取独生子女证的，产假135天；晚婚晚育剖腹产且领取独生子儿证的，产假150天。夫妻双方为双职工的，男方可享受7天的照顾假。 2、怀孕的女教职工，确有困难的，可请产前假15天（即预产期前15天），请产前假要出具闽侯县级医院（县医院、二院、妇幼所）建议休息证明。 3、怀孕4个月以内流产的，假期15---30天；怀孕4个月以上流产或引产的，假期30—52天。 4、教职工节育避孕手术后休息时间规定为：女扎休21天，男扎休7天，上节育环休3天。 5、符合计划生育规定的产假正值寒署假期间为，可按实际影响天数顺延其休假时间。 6、计划外怀孕流产的，请假期间不享受工资及福利待遇，如有请代课金自负。 （三）、婚假 教职工双方结婚属晚婚的，可享受15天的婚假：未达晚婚年龄经批准结婚的，可给假3天。 （四）、丧假 教师直系亲属（父母、公婆、岳父母、子女）死亡的，经批准可视情况给予1—3天丧假，也应办理请假手续。 四、生活待遇（一）、病假教师请假根据国务院国发（81）52号等文件，及县局侯教[2006]40号、[2007]91号文件规定实施如下意见：1、工作人员病假在两个月以内的，发给原基本工资（即职务工资和30%津贴之和）。2、工作人员病假超过两个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间基本工资。（1）、工作年限未满十年的，发给本人基本工资的百分之九。（2）、工作年限满十年的，基本工资照发。3、工作人员病假超过六个月，从第七个月起按照下列标准发给病假期间职务工资：（1）工作年限未满十年的，发给本人基本工资的百分之七十。（2）、工作年限满十年和十年以上的，发给本人基本工资的百分之八十。（二）、病、事假1、每请事假一天，扣学校发的每月出勤奖15元，扣业绩评估0.2分（法定假期除外）。原则上每月只准2天，每超过一天应从工资发放的出勤奖扣发20元，出勤奖扣完为止。事假要事先做好请假手续，课程自行找好代课老师，经准假后方可离校。2、教职工生病，不能坚持工作，须经医生检查出具证明，学校批准，方可休息治疗。除突出性重病须急诊外，一般性疾病不得以病为借口，事后补假，或请其他教师代请假，甚至长期不上班。（1）、一般性疾病每月准病假3天，每天扣发学校发出勤奖10元，扣业绩评估0.1分。法定假期除外。当年男年满50周年，女年满45周年及以上教师，请病假累计满6天后开始扣分；其它年龄段教师，请病假累计满3天后开始扣分；代课节数每满3节，可加补0.1分。）（2）、病假超过天数应按每天从工资出勤奖中扣发10元。（3）、病历证明复印件（校长室、教导处负责核实）应及时附在请假条后，否则当月考勤统计明以事假论处。3、教师未经准假不上班（含当日无课程）的，教师未经领导批准私自调课的，教职工因事、因病超假末获准补假的，学校行政临时查岗不在岗者，都视为旷工。4、教师请病假同事假一样应自请代课，一天以内原则我找同班老师代课，公假提倡自己找代课，并附有开会通知等文件证明，危急病人经校长批准后由教导处派代课。病假需持镇、县以上医院诊断书和发票，经校领导验证原件（复印件留底保存）后再发代课单。无证件的，一律按事假论处。5、教师一学年中病事假累计超过六个月的，不计当年的工龄和教龄，年度考核不评等级。（三）、办公签到：1、应按规定时间到校传达室指定地点签到、签退，一日四次。每月不得遗忘四次，超过四次者（并视为情况另作处理）取消满勤奖，每超过一次，扣出勤奖2元，口扣0.1分。扣分可累计。直至扣完为止。 2、教师、上、下午第一节无课者，签到后要认真办公，不得长时间擅离开办公室到其他办公室攀谈聊天。确有急事者临时请短假者，需本人到办公室做好外出登记（别人不得代登记），外出时间不超过1小时，超过时间按事假论处。 3、学校行政上、下午除上课外，均应在办公室认真办公，不得擅离工作岗位，不得到其他办公室聊天攀谈。如确有公私事，须向学校做好登记方可离校。（四）、上课等。1、上课（包括早会下班，下午写字课）迟到一次扣5元，扣0.1分。2、教研活动每次以半天计算，扣0.5分（有请事、病假的，扣0.1分）。无办理请假手续的按矿工0.5天处理。迟到者每次扣发5元，扣0.1分。3、校务会议（包括政治学习、党员会议、教务会议等）要求与教研活动规定一样。4、值日教师未来及时上岗，未请假没在岗和不在值日岗位值勤的，以及不按《教师值日岗位职责责任书》签定被容执行的，每次扣15元，扣0.2分。5、临时查岗：查岗不在岗的，每次扣1分。一学期查岗不在岗一次的，进行口头告诫；两次或两次以上每次扣50元；三次另算事假1天；四次再另外算矿工0.5天。查岗不在岗位的老师要及时向学校说明原因，不及时说明原因的视不在岗并另作处理。6、出（缺）勤（包括办公室、签到、升旗、教研、开会、临时查岗等）每月公布一次，由教导处分工负责搞好公布工作。学校规定的政治学习、教研、集会或其他活动，每缺席一次口0.5分（有请使、病假的，扣0.1分）。7、当日行政领导要认真负责好当日学校一切事务，并做好登记。登记情况次日应向全校广播。8、每月出满勤者，除学校规定出勤奖30元外，另奖励20元。整个学期，准时上班，出满勤者得10分。学校建立考勤制度，由教导处统计，校长室审查后按月公布。（五）矿工1、如发现教师矿工0.5天，扣当月学校出勤奖30元。塌班一节课，扣1分，扣发当月奖金30元学校并备案，如造成事故的追究责任，甚至要负刑事责任；2、矿工超过3天（含3天），年度考核予以黄牌警告；3、无正当理由连续矿工时间超过15天，或一年内累计矿工时间超过30天的，上报县教育局，按辞退处理；4、教师擅自离开工作岗位，自离岗之日起即停发工资，如在离岗后15天内，本人承认错误返回原单位，可继续安排其工作，但应予批评教育以至给予适当处分；超过一个月的，即按自动离职处理。闽侯县实验小学2007年6月13日闽侯县实验小学推选教代会代表条件1、坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针政策和国家的法律、法令。2、热爱教育事业，积极从事教育教学工作和改革，并力争做出合法权益。3、关心教职工工作和生活，敢于维护教职工的合法权益。4、团结同志，秉公办事，不谋私利。5、有一定工作能力和水平，能承担一定工作担子。6、遵守学校一切常规制度，为人师表，在教育教学工作中有一定成绩。闽侯县实验小学实施校务公开细则校务公开是政务公开在学校的具体表现形式，是新形式下学校民主建设的新发展。为了进一步贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，加强学校民主建设，推进依法治国，以德治校；深化课程改革，营造平安、和谐、发展的校园，特制定如下细则：一、健全校务公开组织机构。设立“校务公开领导小组”、“校务公开监督小组”、“行风建设领导小组”，各组织成员应由于一定比例的教职工代表，体现成员的广泛行、群众行。二、校务公开项目。向社会公开事项：1、收费公开。包括收费项目、标准、范围、批准文号，代收代办的收费项目和标准。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。2、招生事务公开。包括招生计划、生源和政策，享受照顾的政策规定。3、学生管理制度、办法公开。包括学生评优、评先、奖惩等。三、向教职工公开事项。1、学校事业发展规划实施。包括未来三年事业发展规划规定及新一年事业发展规划实施意见。2、学校重大改革方案实施。包括各项规章规定的改革实施以及教职工切身利益的事项公开。3、财务管理公开。包括财务预算决算、财政拨款、正常收费、专项资金补助、教学、科研经费、教职工福利费的使用和管理。4、大宗物资采购公开。大宗办公用品、教学仪器、设备的采购等实施投标或议论标。（如实行政府采购制度的，按规定执行）5、教职工奖惩公开。包括各级各类先进评选奖励的对象、条件、名额、程序，确定上报的人选和评选结果，对违法违纪教职工处理等。6、廉正建设工作公开。包括廉政建设责任制度执行情况，行政领导班子成员每年书面述职报告和教代会民主评议情况等。三、校务公开形式。1、教职工代表大会。2、党政动联席会议、座谈会、民主议事会，定期或不定期通报，交流情况。3、设立校内外两个“公开专栏”。4、查阅“校长信箱”并反馈。5、建立校情发布会（通过全体教师大会，家长学校实行）。6、领导班子成员向教代会书面述职并接受评议。四、严格执行六个关键环节公开。1、管理权限公开；2、办事依据公开；3、办事程序公开；4、办事标准公开；5、办事纪律公开；6、办事结果公开。五、检查监督。校务公开监督小组每学期组织一次以上专项检查，并形成书面材料向领导小组反馈。学校行政、教师工作承诺制为了深化行风建设，强化师德规范，更快实现办学目标，特制订本承诺制。一、领导班子成员对教师。1、出色地履行好职责。2、模范地执行好规章制度。3、带头搞好各项工作。4、严格要求教师、主动关心教师。5、要求教师做到的事领导自己首先要做到。二、教师对学生：1、爱护每一个学生，树立转化一个差生等同于培养一个优秀生观念。2、上好每一科每一节课，完成好教学任务，及时批改好作业，不让不合格的教师走上讲台。3、依法从教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不组织校内外不惜班，模范执行好教育法规。4、搞好家校结合教育，牢固树立以人为本的教育则。5、要求学生做到的事，教师首先要做到。班主任工作手册作用要求1、每一学期初班主任根据学校工作计划，认真制订班级工作计划，期末写好工作总结。2、每一学期初应在手册中做好学生基本情况，科任教师、辅导员、学生干部、学生科代表名单的记载。3、班级主题活动、家长会情况、学生社会时间、家访、特殊生教育情况以及学生奖惩，应及时做好记载工作。4、班费使用需经班干部签名证明，期末要做好班费结算工作。5、手册每本使用一学年，班主任若有更换，原班主任应将手册移交给新班主任，学年结束后，班主任须将手册交学校德育处存档保管。学生素质教育发展情况报告单使用管理要求1、班主任、辅导员、学生和家长应熟悉评定内容，在日常生活中做好经常性的考核工作，期末进行总评，各项要求的评定结果分优、良、及格、不及格。2、期末组织学生对品德、心理、劳动、活动表现等项目进行自评。3、小组评定，先由学生在小组会上逐条对照自评，再由小组评议，小组长填写评定结果。4、总评由班主任评定。班主任在日常考核的基础上，参考自评和小组评定意见，征求课任老师意见，对学生进行逐条评定，同时写出综合评估，填在“教师的话”一栏中写出反馈意见。学生礼仪常规1、参加升国旗仪式，衣着整齐，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。2、仪表端庄、着装得体；坐正立直、行走稳健；谈吐举止文明。3、提倡讲普通话。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。4、使用好体态语言：微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立，递送或接受物品起立并用双手。5、尊敬师长，团结同学，见到教师，面带微笑，轻声招呼，主动问好，上下课，起立向老师行注目礼；课堂上，发言先举手，回答问题要站直；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校时与老师同学道别。6、与长辈共同就餐，要请长辈先就座，离家或回家与家长打招呼，未经家长同意不得在外住宿；家长离家或回家时要主动招呼，递送物品。7、对待外宾，起立迎送；主动问候，微笑致意，招收道别。8、遇到老、弱、病、残者，行走让路，乘车让座，购物让先。9、参加集会时，肃静。大会发言先向师长和听众致礼，发言结束要道谢；观看演出，比赛适时适度鼓掌致意。10、在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧闹吵闹，爱护花草树木，不在文物古迹，建筑物上涂抹刻画。关于上、下课师生互相问好的礼仪常规训练要求——礼仪常规系列教育活动之一一、打预备铃，学生要有秩序地迅速进教室，准备好课本学习用具，安静地等待上课。二、教师进教室前，班长站立在讲台边，维持好秩序，同时清点好班级人数。三、上课铃响，老师走进教室时，班长喊：“起立！”口令，同学们起立，要整齐地站好，老师问好：“同学们好！”学生齐回礼：“老师您好！”声音要整齐洪亮，并齐行鞠躬礼，鞠躬约30度。老师鞠躬或点头回礼，班长喊：“坐下！”四、打下课铃，老师叫：“下课！”班长在座位上叫：“起立！”口令，学生整齐地站起，同学们喊“老师再见！”并鞠躬致礼，老师还礼：“同学们再见！”并鞠躬或点头回礼。待老师走出教室门口后，学生才准离开座位活动。校园内师生礼仪常规训练要求——礼仪常规系列教育活动之二一、学生上学，少先队员要佩戴红领巾，穿戴整洁，不能穿背心和拖鞋上学。二、学生早晨第一次进入校园的时候，在校门口见到值日的领导和老师，立正，鞠躬并问候：“老师早上好！”老师回礼：“同学好！”“你好！”或微笑点头回礼。（中午进校时问好，不必鞠躬。）三、平时在校园内，学生见到老师，要主动向老师问候：“老师好！”（比必立正鞠躬），老师回礼，“同学好！”或微笑点头回礼。四、在校园内（不包括班级里面），学生见到认识的同学，要主动问候：“××同学好！”另一个同学要回礼：“×××同学好！”五、在校园内学生举止要文明，课余时间不能高声喧哗、追逐打闹，可以适当做些游戏，上下楼梯要靠右行走，遇见来宾老师要主动让路。六、学生要进老师办公室，走到办公室前要立正喊“报告”，老师回答“请进”，学生方可进入办公室。学生离开办公室，要说“老师再见！”老师要回答：“同学再见。”七、学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校老师来听课，学生遇见要立正，鞠躬并问候：“叔叔好！…”“阿姨好！”或“老师好！”八、学生放学离校，在校园遇见老师或是校门口见到值日老师，要主动与老师道别：“老师再见！”，老师回答“同学们再见！”或是微笑点头回礼。在家里礼仪常规训练要求一——礼仪常规系列教育活动之三一、学生要按时上学．按时放学回家，不要在路上逗留玩耍。学生上学离开家里的时候，要有礼貌地与家人道别：“爸爸（或妈妈、爷爷、奶奶），我上学去了，再见！”待家人回答后出一上学，学生放学回到家里时间，也要及时告诉家人：“爸爸（或爷爷、奶奶）我回来了。”二、学生在家要讲卫生、爱整洁。要勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服鞋袜，自己的房间、写字台，各种物件不能乱放，要摆放整齐有序，以保证居家整洁大方。l三、学生要适当帮助父母做家务。如倒垃圾，拖地扳，洗菜洗碗，整理房间，尽量做些自己力所能及的事情。四、要懂得尊重父母长辈，关心父母长辈，孝敬父母长辈。吃饭时先请父母长辈就座，好吃的东西不能光顾自己自己吃，要先谦让父母长辈。高年级同学还要主动为父母装汤盛饭，父母或长辈身体不适，要主动动关心问候，要问寒问暖，端茶送药，体贴父母长辈，对父母讲话要和声细语，绝对不能骂父母长辈。不挑吃穿，不撒矫，不妨碍父母工作作。五、家里来了客人（或老师、同学）要热情接待。首先要有礼貌地问好：叔叔（或阿姨、老师）您好！屋里坐。”然后，冲茶双手递给客人：“叔叔请喝茶。”客人与家长交谈不能随便插嘴。客人与家长在客厅商量事情，学生应主动回房尖学习或休息，以免妨碍大人事。客人离家，要主动与等人道别：“叔叔再见！”六、在家打自话或接电话，要懂得使用礼貌用语：“您好！”“谢谢”“再见！”讲话话要简练，不要在电话里聊天。七、家里有生疏客人来访，当父母家人不在时，可以打开内门（可以不开防盗门），有礼貌地告诉来客：“叔叔，您好！我父母不在家，请您改天再，好吗？”要做到既有礼貌地对待生疏的客人，又不能随便让不认识的生疏人进人家里，以防不安全事情的发生。八、亲戚朋友给自己送来小礼品，不管自己喜不喜欢，都要表示高兴，要双手去接受礼品，要懂得向人家道谢：“谢谢叔叔（或阿姨或璃其他亲朋）！”学生在社会礼仪常规训练要求——礼仪常规教育系列活动之四一、学生外出上街或公共场所，穿着要整洁大方得体，衣领要翻好，衣扣、拉链要扣好或拉好．不要穿着奇装怪服，不要穿拖鞋。二、能熟练使用“请”“您好”“谢谢”“再见”等文明用语，对人要有礼貌。在街上遇见熟悉的人要主动上前问好，遇见教师还要立正鞠躬致礼。三、在公共场所碰到人或妨碍他人，要有礼貌地向人家致歉：“叔叔（或阿姨），对不起！”当别人不小心碰到或妨碍了自己时，要懂得谅解人家。人家向自己道歉，自己还应有礼貌地回答：“没关系！”四、外出走路要遵守交通规则，不冲红灯，靠右行走，横过马路斑马线，遇见老人、小孩、残疾人要主动让路。五、不追逐打闹，遇见老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让座。六、遵守社会公德、讲究卫生、爱护花草树、爱护公共设施。不攀越护栏，不践踏草地，不攀折花木，不乱涂乱画，不随地乱扔乱吐。七、外出听报告、看演出或看比赛，要保持安静，不随意走动，不交头接耳，更不能大声喧哗，自己在大会发言，要向领导和听众鞠躬致礼，发言结束要向听众致谢：“谢谢大家！”听报告或观看演出比赛，要适度鼓掌致意，不喝倒彩。八、遇见外宾或残疾人，不围观，不嘲笑，遇见有困难的人和事，还要主动给予帮助。帮助别人，要真诚，不能图回报。九、外出旅辩行、参观，要遵守有关部门的规定，做文明游客。同学间要有集体观念，不私自离队。耍团结友爱，互相帮助。“三好学生”、优秀学生干部、优秀少先队员、先进班集体评选标准一、“三好生”标准：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体、有远大理想志向。遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，讲文明、懂礼貌，谦虚诚实、尊敬睦友、尖刻朴素，能够主动完成学校班队交给的任务。敢于同年良现象做斗争，讲究个人公共卫生。积极参加雏鹰争章活动，每学年应争得五面雏鹰奖章。勤学好问，成绩优异。多看可书籍，积极参加学校兴趣小组活动。认真上好体育课，坚持经常参加体育和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达到“体育锻炼标准”。二、优秀学生干部标准。具备三好学生条件的班队干部，有一年以上的任期，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作成绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。三、有限少先队员。热爱少先队组织，明确的目的，热心队的工作，能够团结全体少先队员，努力学习，积极参加各项队的活动。严格遵守队的纪律，认真履行自己的权利和义务。四、先进班集体条件。1、班级有明确的奋斗目标，有团结协作，以身作则，密切联系群众的班级领导核心，形成正确健康的舆论、朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境。2、班级学习气氛浓厚，总体成绩良好。全体同学积极参加体育锻炼，班级学年体育达标90%以上。3、班级活动丰富活泼，各项班级活动评比积分居年段前列。附：评选方法1、民主提名，或由中队委研究确定侯选名单，全班进行无记明投票选举。2、班主任（或辅导员）对获半数以上选票的候选人依据条例确定人选，并填表。3、上报少先队大队部审批，市级以上报校务会议通过。学生在校一日常规一、进校（一）上学进校见到老师要问“好”或“早”。（二）上学进校后要自觉地在教室里看书学习，观看“英语早餐”。（三）少先队员每天要戴红领巾，干部要佩带标志。（四）十二周岁以下的同学不骑自行车上学。二、上课（一）听到预备铃，应立即有秩序地走进教室，做好课前准备，课前要与老师互相问好。（二）上课坐姿端正，回答问题踊跃，其他同学回答时间要认真倾听。（三）问答问题时，站立端正．态度大方·声音响亮。三、下课（一）下课后不在教室、走廊或操场奔跑、游戏，不乱推撞，不要吵闹乱叫喊，不打人不骂人。（二）上、下楼梯，要靠右侧行走，不攀爬护栏。（三）开展文明课间活动，遵守器械操场活动规定，注意保持课间校园卫生，不做危险活动。（四）未经老师许日，不随便进教师办公室。四、升旗、早操、眼操及活动。（一）每个学生都要参加升旗、早操、眼操。（二）升旗帜、做操时要踏步入场，精神饱满，队伍整齐。（三）早操、升旗和集会结束后要求有秩序地踏步退场。（四）早操、眼保健操要认真听口令，动作要准备。（五）集会要肃静，大会发言者要先向听众致礼，发言结束后致谢，听众有有礼貌地鼓掌。五、卫生、爱护公物（一）认真、负责、及时地做好值日卫生工作，凭“值日卡”进出校门。（二）不随地吐痰，乱扔果皮纸屑，不乱乱倒脏物，自觉维护教室卫生，地上无无纸屑、痰迹，墙上无无污痕，卫生无死角。（三）爱护花草树木．爱护桌椅门窗，保持整洁，不乱涂乱刻，门窗无破损。（四）班级电教设备、劳动工具套及时收好。（五）寄午膳及托管的同学保持好所在教室卫生。六、放学及其他（一）清校铃声响后不得在校内无故停留。（二）放学路队出校时要和老师、同学说“再见”，声音响亮。队伍整齐（三）放学时要主动排排好路队，过马路要注意来往车辆，遵守交通规则。（四）按时回家．不在校内及放学路上逗留，不围观小摊小贩，不买零食。（五）礼貌待客；对待宾客起立相迎、主动问候、微笑致意、招手道别。体育教学常规要求一、课前常规1、教师必须根据大纲和学生的实际情况，制定学年、学期、单元的教学进度计划。2、课前写好教案（包括雨天课）．根据课时的进度安排教案应涉及教学的、重准点、方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等内容。3、上课前必须提前准备好体育器材和安排好场地。4、教师要注意自我形象，提前到达集合地点，等使上课。二、课中常规1、上课预备铃响后，由体育委员及时在指定的地点集合整队，检查出勤人数，教师应检查出勤情况，并做好记录，检查学生的服装。2、迟到的学生应向教师报告，说明情境，经教师允许后方可入队。3、病弱的学生都应到课见习，参加集合，由教师安排适当的活动或服务性工作，不得在见习作时做其他事情，未经教师准许，不得擅自离开。4、教师要经常常教育学生爱护公物，学生在课中应自觉地爱护场地器材。5、课中教师应提出安全要求，做好好准备活动和放松活动，进行器械练习时，更应加强安保护措施。6、在体育课中，教师与学生均不得无故离开课堂。7、注意保持教学环境的卫生场地、器材的整洁。三、课后要求1、学生积极协助教师收拾器材，整理场地。2、师生互相交流课的意见，及时总结经验，写后课后小结。升降国旗制度。一、每周举行全校性升旗仪式，由校总辅导员和辅导组成员轮流主持。二、周二至周五每天上午晨会前升国旗，每天下午放学后降国旗（雨夭、假日暂停），由校园升旗班负责。三、周一升旗仪式要求：l、升前仪式开始前，主持人要在整队。检查仪容仪表。2、升旗仪式后，由校行政人员、老师代表做国旗下讲诂。3、参加升旗仪式时，全校同学要衣着整齐（统一校服）脱帽肃立，行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌时声音洪亮。4、参加升旗仪式时，正负班主任一个站在队伍前，一个站在队伍后。非班主任教师统一队列参加升旗仪式。要求全体教师脱帽肃立，行注目礼。少先队员工作制度1、队干部选举制度。每学年初改选一次队委，要充分发扬民主。试行队委竞选，培养竞争意识。2、队干部轮换制度。队干部任职期满，不再连任，使更多的少先队员有机会参加少先队组织管理，有机会受到锻炼。3、队干部培训制度。队干部例会隔周进行一次，主要内容是学习、汇报、研究和布置工作。4、队干部培训制度，使他们熟悉王作职责，学会工作方法，章握技能技巧，解决工作中的困难。5、队前教育制度。新队员入队前，要进行队前教育，学习队章，学唱队歌，学敬礼及呼号，学系红领巾。6、表扬奖励制度。经常表扬好人好事，组织“六月一日”“十月十三日”7、活动制度。大队每学期举行一次主题大队会，中队活动每月一次，活动适合儿童特点，内容丰富多彩，教育性强。8、阵地教育制度，充分利用少先队特有的阵地，对队员开展经常性的教育工作，培养他们的组织观念和对组织的责任感。9、各班级应加强路队安全教育，强化路队长职责。放学时间，一至六年级一律送队，责任归最后一节任课教师负责．各送队教师要互相关照确保学生安全。教师家访制度1、家访是加强教师与家长、社会联系，争取家长、社会的支持，共同教育好学生的重要手段，每个教师都应重视家访工作。按照评估要求，每学年班主任要普访一次，语、数、英科教师每班家访10人以上。技能科教师每班家访5人以上。2、家访必须有目的进行。学生在校的学习、生活、纪律、思想品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正地了解学生在校的表现，同时了解学生在家表现。对在家和在校发现问题，与家长共同商量，及时解决。要注意保护学生的自尊心和积极性。与家长交流要注意方式方法，不宜只是向家长告状，要注重家访的实际效果。3、尊重家长，加强与家长的感情联系。胸怀开阔，不计较个别家长对教师的偏见，应以为人师表的行为和风范，感动家长，争取家长对学校工作的支持。4、重视家长意见。热诚欢迎家长提建议。对家长所提意见，要全面调查、了解、分析。虚心接受好的意见和建议，及时反映给学校领导，尽快采纳。家长因不了解学校实际情况而提的偏激或不正确的意见，要诚恳耐心解释，让家长给予理解和谅解。学校安全保卫工作责任制依据省、市，县安全工作会议精神，树立“稳定压倒一切”的思想，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，进一步落实学校安全工作目标责任制，增强责任感，最大限度地减少各类案件与事故，现制订安全工作目标责任制。1、全体教师应把安全教育提高到师德高度和培养人才，爱护人才的高度来认识，明确安全工作的重要性，提高责任感，要反复教育学生时刻注意安全。班主任要加强对学生的教育管理特别是兴趣小组活动、两操、体育课，要下班检查学生出勤和纪律等情况。2、值日教师应按规定在自己工作岗位上执行任务，特别是下课时间，教学时间应准时到位，做到不迟到、不早退。不准在岗位上批改作业，不准在教室给学生补课，不准滞留在办公室。值日教师请假应经当日值班行政同意，然后自找代值日教师。3、上课时不许把学生赶出课堂，不许体罚与变相体罚学生，不准收赢利性质的托管生。加强对特殊生的教育，做好家访工作，对旷课学生要及时家访，了解情况及时向学校汇报。4、关心学生健康，认真执行预防传染病工作，坚持每年学生体检制度。班主任要掌握学生健康状况，并及时主动与家长取得联系。5、认真开展中小学生安全教育月活动，全省安全教育周，各季百日安全防火活动，切实做好交通、游泳、春秋游、集会、节假日的安全防范工作，严格外出活动的审批制度，落实责任制确保安全。6、教师应教育学生上下楼梯秩序不准从扶梯上滑下，课问活动不准横冲直撞玩危险游戏。7、班主任要经常检查班