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Word-4-2022——2022年初三班主任工作计划本学期,小学支配我担任初三
(4)班的班主任,经过开学一个星期的观看和了解,目前我对四班的状况已经有了一定的熟悉,现将同学的状况和本学期年级的工作任务汇报如下:
一.同学状况分析:
在学习方面,大部分同学比较自觉,据任课教师反映,课堂气氛较活跃,同学的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注重到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分同学入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有的同学已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。
二.年级管理的初步设想:
初三班级,同学最后的学习成果结果如何,很大程度上取决于年级管理。因此,本学期我为年级提出的一个口号是:习惯打算一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如天天三次放学时,年级都要求同学把桌子整理干净,板凳,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干整洁净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉所有重做等等,总之,在一切方面都严格要求同学根据小学的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的惟独一个,力争在初三的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。
作为同学,最重要的目标是学习。对于初三同学来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习办法。因此,本学期我给全班同学提出的其它一个口号是:做学习的仆人。详细说来,就是要求同学按照自己的学科强弱,学习特征,切实制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时光解决,天天都不留下不懂的问题,努力跟上教师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再支配时光去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在这方面,小学已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时光分配表”很有指导意义,有力地增进了我们的工作。在学法上,我特殊强调两点:一是天天无论多么紧急,都要支配时光预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂仔细听讲最重要。其它我还要求同学一定要在初三把语数英三科的基础打好,这是中考成败的关键。其它形成“比学赶帮超”班风和学风更为重要.我认为:比,就是要让同学在学习上相互竞赛,在竞争中不断长进;学,就是要求同学要努力向优秀的同学学习,向优生看齐;赶,就是要在年级创设你追我赶的良好学习气氛,激活同学的学习热烈;帮,就是让学习优秀的同学协助基础薄弱的同学,共同长进,培养同学的团队配合精神;超,就是要求同学树立任务意识,在学习上超越自我,不断长进,培养同学勇于争先的过人胆量。“比学赶帮超”活动的开展,就是为了使同学提升熟悉,创设良好的学习氛围,形成优良的班风和学风!
为了全面掌控同学的学习和生活动态,我还预备在年级建立一个“同学综合状况动态表”,它要可以全面反映每个同学不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让同学了解自己、从而激励自己做得更好。
建立一个团结高效的班干集体是年级管理的重要环节。经过一段时光的了解和考察,采纳先民主后集中的办法,我已经顺当地组建了班委会并开头运作,总的状况看来还能够,以后的主要目标是逐步培养班干的自立管理本事,特殊是不徇私情、郑重仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到年级灵魂的作用。
其它,初三同学生的年龄大多在15—16岁之间,这个年龄段的同学,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常激烈,绝对会给同学带来较大的心理压力,在这种状况下,难免会有同学希图寻觅感情上的寄予,因此,在初三最后阶段防止早恋就尤为须要。按照我的阅历,假如这个问题在初三能加以预防,到高中就比较好办。针对这个问题,在开学初教导时,我已经给全班打了预防针。我柔和警告同学,初三这一年,没有什么男性女性之分,大家都是
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