江西省赣州市岭北中学高三生物测试题含解析

江西省赣州市岭北中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列人体细胞中不能合成蛋白质的是A．胰腺细胞

B．肠粘膜细胞

C．成熟的红细胞

D．白细胞参考答案：C2.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是

（

）A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30oC参考答案：D3.某高等生物细胞用纤维素酶处理时有变化且能利用CO2合成有机物，当该生物受精卵细胞进行分裂时，不可能出现的是A．核膜解体，核仁消失

B．中心体发出星射线，形成纺锤体C．着丝点分裂，染色单体分开

D．染色体平均分配给两个子细胞参考答案：B4.蛋白质的合成（翻译）过程如图所示，认读mRNA上遗传密码的是A.核糖体

B.tRNA

C.反密码子

D.氨基酸参考答案：A在蛋白质的合成（翻译）过程中，核糖体认读mRNA上决定氨基酸种类的密码，选择相应的氨基酸，再由对应的tRNA转运，故A项正确，B、C、D项错误。5.发高热对人体是不利的，下列叙述的原因中错误的是

A．循环系统障碍，心跳变慢

B．生理功能紊乱

C．消耗过多的物质和能量

D．易丧失体温调节能力参考答案：A6.生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是（

）A．基因工程间接导致了基因污染B．基因工程是通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状C．基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境影响的研究参考答案：D7.下图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是

A.a物质进人细胞的方式是自由扩散

B.b物质进人细胞的方式与葡萄糖进人红细胞的方式相同

C．同一物种的细胞中①、②和③的种类均相同

D.细胞间的识别和细胞的癌变与③有密切的关系参考答案：A8.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是A．蛋白质可通过主动运输进出细胞

B．ATP的合成通常与放能反应相联系C．叶绿体和线粒体中都有葡萄糖

D．tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活参考答案：B9.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是

（

）

A．没有细胞器，但有细胞壁

B．无成形的细胞核，但有染色体

C．能进行转录、翻译过程

D．进行有丝分裂、遵循遗传定律参考答案：C10.近年来禽流感已经开始感染人类，高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。下列关于禽流感病毒的说法正确的是A．禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异B．在抗禽流感病毒感染中，体液免疫和细胞免疫都会起作用C．当再次受到禽流感病毒感染时，抗体主要由B淋巴细胞增殖分化成的浆细胞产生D．接种禽流感疫苗后人一定能终生免疫参考答案：B考查免疫调节的知识。禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变；当再次受到禽流感病毒感染时，抗体主要由记忆细胞增殖分化成的浆细胞产生；接种禽流感疫苗后人不一定能终生免疫。11.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是

A．

此食物网共有6条食物链B．

硅藻既是生产者，又是分解者C．

磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D．

严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大

参考答案：C解析：此食物网共有8条食物链，硅藻是植物，属于生产者，不是分解者，生产者遭到破坏对食物网的影响最大。而磷虾在每一条食物链中都是第二营养级，所以C项对。12.图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号)，下列叙述正确的是A．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上D．结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化参考答案：D13.遗传物质贮存和复制的主要场所是A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核参考答案：D14.（07苏、锡、常、镇四市联考）下列几种元素与光合作用的关系叙述中，正确的是

A．C元素在光合作用中的转移途径是CO2→C3→（CH2O）→C5

B．P元素可参与光反应和暗反应过程中ATP的合成

C．N元素是ATP和NADPH的组成成分，也是酶和叶绿素的组成成分

D．光合作用释放的O2中的O元素一部分来自H2O，另一部分来自CO2参考答案：C15.探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是A．样方法

B．标志重捕法C．取样器取样调查法

D．实验室培养法参考答案：答案：C16.下列叙述中，不属于RNA功能的是()A．细胞质中的遗传物质

B．某些病毒的遗传物质C．具有生物催化功能

D．参与核糖体的组成参考答案：A17..生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的结构与功能、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。【详解】在叶绿体的类囊体膜上进行的光反应阶段，色素分子吸收的光能的用途之一是，在有关酶的催化作用下，促成ADP与Pi发生化学反应，形成ATP，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体内含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会导致组成膜的蛋白质等物质水解，进而造成膜结构的破坏，B正确；细胞的核膜是双层膜结构，核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体基质中，D错误。【点睛】解答本题的关键是熟记并理解光合作用过程、溶酶体和线粒体的结构与功能、细胞核的结构与功能等相关知识，据此来分析各选项。18.在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用以尿素为唯一氮源的培养基，乙组实验的培养基中的氮源除尿素外还含有硝酸盐，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养观察，则乙组实验属于A．空白对照

B．标准对照C．相互对照

D．条件对照参考答案：D19.如图所示是四种不同生物，下列相关叙述中正确的是()A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜参考答案：C20.如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．①是遗传物质的载体，主要由DNA和蛋白质组成B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．一般来说，衰老细胞中的细胞核体积缩小D．DNA和RNA从结构③进入细胞质消耗ATP参考答案：A考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、①染色质（DNA和蛋白质）、②核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、③核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．解答：解：A、①是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，但原核细胞和病毒没有染色体，A正确；B、②是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、衰老细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，C错误；D、③是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，D错误．故选：A．点评：本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构．21.清华大研团队于2015年7月发现人细胞上的葡萄糖转运蛋白GLUT3具有三种不同构象，还发现该蛋白质在多种肿瘤细胞中有超量表达现象。下列有关该蛋白质的叙述错误的是A.GLUT3构象的改变可能是伴随着它与葡萄糖的结合和分离而发生的B.GLUT3运输葡萄糖过程可能需要消耗呼吸作用产生的ATPC.肿瘤细胞中GLUT3的大量表达可能与该物质能促进肿瘤细胞呼吸供能有关D.GLUT3是肿瘤细胞特有的蛋白质,可作为肿瘤细胞的标志物参考答案：D载体具有专一性，GIAT3在一定的构象下可能与葡萄糖结合，在另外的构象下可能与葡萄糖分离，A正确；GIAT3运输葡萄糖可能是主动运输，因此可能消耗ATP，B正确；肿瘤细胞代谢旺盛，可能与GIAT3运输大量葡萄糖，促进细胞呼吸有关，C正确；正常细胞中也存在GIAT3只是在肿瘤细胞中超量表达，D错误。22.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示，则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（

）

取材解离漂洗染色压片甲根尖1～3mm处－＋＋＋乙根尖1～3mm处＋－＋＋丙根尖5～7mm处＋＋＋＋A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚D.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体参考答案：D解离的目的是用药液使组织细胞分散开，甲没有进行解离而导致细胞之间重叠在一起；漂洗目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；丙所取材的根尖5～7mm处为伸长区，细胞已失去分裂能力，而染色体出现在细胞分裂期，但操作过程正确，因此细胞着色清楚但看不到染色体。综上分析，A、B、C均错误，D正确。23.下列有关艾滋病的说法中，不正确的是A．HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞B．艾滋病患者血液中有HIV分布C．HIV可以通过共用卫生洁具传播D．HIV潜伏期比较长，是一种RNA病毒参考答案：C24.长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。下列说法正确的是A．运动过程中在大脑皮层的调控下，汗腺分泌增加，散热增强，从而维持体温的相对恒定B．比赛结束后，运动员可适量补充淡的食盐水，以维持细胞外液中渗透压的相对稳定C．骨骼肌细胞的直接供能物质是葡萄糖，当血糖含量降低时，胰岛A细胞的分泌功能增强D．运动过程中机体会大量出汗，因而肾小管、集合管重吸收水分的能力降低参考答案：B25.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是A．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B．图中m是指叶绿体的类囊体膜C．图中p是指线粒体的内膜D．图中的f和ｈ分别是指内质网和高尔基体参考答案：答案：A26.有一类小分子化合物，人体所需的量极少，但缺乏时会引起相应的病症，这种化合物是（）A．维生素 B．糖类 C．蛋白质 D．脂类参考答案：A【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，例如维生素C能够维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，人体缺乏维生素C会患坏血病，新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素C．维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的．【解答】解：A、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，A正确；B、糖类可分单糖、二糖和多糖，多糖是大分子化合物，B错误；C、蛋白质是大分子化合物，是生物体生命活动的承担者，C错误；D、脂类分脂肪、类脂和固醇类，人体需要量较多，D错误．故选：A．27.某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置下如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（

）A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加8个C.氨基和羧基分别增加4个D.氧原子数目增加2个参考答案：D试题分析：根据题意和图示分析可知：50肽是由50个氨基酸形成的，至少有1个氨基和一个羧基，共49个肽键，将2个丙氨酸去掉后，形成两条肽链和3个氨基酸，肽键数目减少4个，氨基和羧基分别增加4个；该过程中肽键数目减少4个，需要消耗4分子水，氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个．解：A、根据图示，五十肽是条多肽链，含有50﹣1=49个肽键．如果将其中的2个丙氨酸去掉后，就形成两条多肽链和3个氨基酸，则肽键数=47﹣2=45，因此肽键数减少了4个，A正确；B、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氢原子数目增加了8个，B正确；C、一条肽链变成二条肽链，氨基和羧基各增加1个，而两个丙氨酸也含有2个氨基和羧基，加上第50位的氨基酸，故氨基和羧基分别增加4个，C正确；D、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氧原子数目增加了4个，D错误．故选：D．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．28.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述中，错误的是A．①②具有核膜、核仁和染色质（体）B．④无叶绿体，但可以进行光合作用C．③④无线粒体，但能进行有氧呼吸D．①②的遗传物质是DNA，③④的遗传物质是DNA或RNA参考答案：D29.一个成熟的卵细胞内有24条染色体，这些染色体的来源是()A．一半来自父方，一半来自母方

B．来自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数来自父方

D．绝大多数来自母方参考答案：B30.下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是A.“体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中，蒸馏水的作用B.“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用C.“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中，CuS04的作用D.“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，盐酸的作用参考答案：D制备细胞膜实验中蒸馏水的作用是使细胞吸水涨破，而显微镜观察叶绿体实验中蒸馏水可以保持细胞的活性，A项错误；绿叶中色素的提取实验中，用无水乙醇提取色素，脂肪检测过程中酒精的作用是洗去浮色，B项错误；检测生物组织中的还原糖实验中，用质量浓度为0．05g/mL的CuSO4溶液与质量浓度为0．1g/mL的NaOH溶液等量混合配制成斐林试剂，用的是新鲜CuOH，而检测生物组织中的蛋白质实验中，用质量浓度为0．01g/mL的CuSO4溶液与质量浓度为0．1g/mL的NaOH溶液组成双缩脲试剂，用的是铜离子，C项错误；“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，盐酸的作用都是使细胞相互分离，D项正确。【考点定位】生物实验中常用的试剂31.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1:3.自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(

)A.7:6:3B.3:2:1C.5:2:1D.1:2:1参考答案：AAA和Aa二者数量之比是1:3，则AA占1/4、Aa占3/4，1/4AA自交后代是1/4AA，3/4Aa自交后代基因型是（3/4×1/4=3/16）AA、（3/4×1/2=3/8）Aa、（3/4×1/4=3/16）aa，所以子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比是7:6:3。故选A。32.果蝇的受精卵有8个染色体，其中4个来自母本，4个来自父本。当受精卵变为成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体的情况说法正确的是A．4个来自父本或4个来自母本

B．2个来自父本，2个来自母本C．一个来自一个亲本，另3个来自另一个亲本

D．以上情况都有可能参考答案：D33.科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的说法有（）

①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为

1：1

的假说，并通过实际种植来演绎

②赫尔希和蔡斯提出中心法则

③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素示踪技术

④在探究遗传物质的实验中，艾弗里的细菌转化实验对

DNA

和蛋白质等大分子进行了分离

⑤沃森和克里克研究

DNA

分子结构时，运用了建构物理模型的方法．A．两种B．三种C．四种D．五种参考答案：A【考点】人类对遗传物质的探究历程．【专题】正推法；遗传物质的探索．【分析】1、假说-演绎法是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．类比推理法是通过对已知事物的特点和性质来推断或理解未知事物的特点和性质，从而达到认识新事物、解决新问题的目的．但是类比推理得出的结论并不是有逻辑的必然性，其正确与否还必须进行验证．

2、模型构建是自然科学中的一种常用的方法．当研究对象难以直接操作或研究时，可以考虑使用模型构建的方法．该方法用模型来模拟研究对象，被模拟的对象称为原模．模型构建是否正确，还需要通过与原模的比较来验证．

3、赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质．【解答】解：①测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的．为了确定F1是杂合子还是纯合子，让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．进一步引申，未知基因型的显性个体和隐性纯合体亲本交配用以测定显性个体的基因类型．遗传学上常用此法测定个体的基因类型．所以测交是对假说的验证，①错误；

②赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质；克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则，②错误；

③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，没有运用了放射性同位素标记法，赫尔希，蔡斯运用了放射性同位素标记法，③错误；

④艾弗里肺炎双球菌转化实验：首先将S型细菌中的物质进行提纯，然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖分别加入到培养R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA，R型细菌才能够转化为S型细菌，并且DNA的纯度越高，转化就越有效，④正确；

⑤沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构，⑤正确．

故选：A．【点评】本题主要考查重要遗传实验的实验方法、人类对遗传物质的探究历程，要求考生识了解人类对遗传物质的探究历程，识记每位科学家采用的方法、实验过程及实验结论，再准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．34.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是A.乙烯利是一种能促进果实发育的植物生长调节剂B.侧芽产生的生长素少，促进生长作用弱，从而导致顶芽优先生长C.植物的激素调节也存在反馈调节机制D.叶片脱落的过程中，仅受到脱落酸的影响参考答案：D乙烯利是一种能促进果实成熟的植物生长调节剂，A错误。顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，B错误。叶片脱落的过程中，受到脱落酸等多种激素的影响，D错误.【名师点睛】植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；

细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；

脱落酸：促进果实与叶的脱落；

赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．

生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长

35.下列据图所作的推测，错误的是

A.如果甲图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素

B.如果甲图表示细胞中主要化合物占细胞鲜重的含量，则①表示蛋白质C.乙图可表示色盲的遗传系谱图

D.丙图DNA复制中a链(A+T)／(G+C)的比值与ｂ链中同项比值相同参考答案：C36.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。右图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明

A．“光斑”照射前，光合作用无法进行

B．“光斑”照射开始后，光反应和碳反应迅速同步增加

C．“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明碳反应对光反应有限制作用

D．CO2曲线AB段的变化说明进行碳反应与光照无关参考答案：C37.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（）A.常用红番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质C.脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.脂肪鉴定实验中，花生子叶细胞间不可能观察到橘黄色小颗粒参考答案：B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】番茄等组织样液呈红色，会影响还原糖鉴定实验中的砖红色沉淀的观察，因此不能作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料，A错误；用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，其甲液与双缩脲试剂的A液相同，乙液与蒸馏水混合可以配制成双缩脲试剂的B液，因此可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖（属于还原糖）和尿液中的蛋白质，B正确；脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了洗去浮色，C错误；苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，因此脂肪鉴定中加入苏丹Ⅲ染液可以用显微镜在花生子叶切片细胞间观察到橘黄色小颗粒，D错误。【点睛】知识点拨：（1）在还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含还原糖量较高的生物组织（或器官），而且组织颜色较浅，或近于白色的苹果、梨等材料。另外，由于甘蔗、甜菜中含有的蔗糖是非还原糖，不宜选用。

（2）在脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选择富含脂肪的种子。（3）在蛋白质的鉴定实验中，最好选用富含蛋白质的生物组织，植物材料常用的是大豆，动物材料常用的是稀释的鸡蛋清。38.下列判断细胞死活的方法中，表述正确的是①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞

②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的

③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞

④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡A.①④ B.①②

C.②④

D.③④参考答案：答案：B39.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（）A．制备过程中不需要动物细胞培养技术B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂参考答案：D40.下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列说法正确的是A.该是曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目变化情况B.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带抗维生素D的佝偻病基因C.FG时期，细胞可产生可遗传的变异D.HI时期，细胞中染色体数一定是体细胞的一半参考答案：C

【考点定位】有丝分裂和减数分裂二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

(1)在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____

___。（2在一昼夜中，将该植物叶片置于8klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2

叶片一昼夜中CO2的净吸收量为______

_

_mg；将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体

中C3含量短时间内将_____

__。

(3)如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应_____

___；c点对应____

_参考答案：（1）细胞质基质和线粒体

(2)

18

上升

(3)图丙

图丁42.下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请据图回答下列问题：(1)上述过程涉及的现代生物工程技术，属于分子水平的是___________，其核心步骤是______________________。（2）构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的

处，DNA连接酶作用于

处。（填“a”或“b”）,b箭头指的的是

，PCR过程断裂此键用

。(3)若要获得单个