暑期防溺水教育宣传、控辍保学、教育扶贫大走访活动实施方案

暑期防溺水教育宣传、控辍保学、教育扶贫大走访活动实施方案为了深入贯彻脱贫攻坚决策部署，全面落实“两不愁三保障”，扎实有效推进教育脱贫攻坚工作，解决义务教育失学辍学问题，依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利，提高义务教育巩固率，确保建档立卡贫困家庭学生享受到党的政策，同时暑假是学生溺水事故的多发期，也是学生各类安全事故的多发时期。为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力，重点预防溺水事故的发生，使学生能够过一个愉快、平安的暑假，保障学生的生命安全，确保做到防范、教育在前。根据各级部门要求，结合我校防溺水、控辍保学、教育扶贫工作现状，决定组织全镇教师开展走访活动。特意制定如下实施方案：一、成立领导小组，召开大走访专题会议。按照各级部门专项会议精神及文件要求，我校成立了由校长XX为组长的学校“暑期大走访”领导小组，全面负责暑期大走访活动，班子成员分片包保责任制。具体安排如下：XX镇中心校大走访工作领导小组成员及分工组长统筹领导大走访工作副组长包抓XX学校包抓XX学校包抓XX学校包抓XX学校包抓XX学校成员各校长、园长包抓本校（幼儿园）大走访工作政教主任包抓本校（幼儿园）大走访工作落实各班主任包抓本校（幼儿园）大走访工作落实领导小组办公室主任协调指导布置大走访宣传、落实反馈、督查总结等工作6月26日上午召开中心校安全专题会议对预防学生溺水事故“大走访”安全教育工作进行专门的安排部署，明确责任，全员参与，落实包抓责任制。要求全校教师务必做好暑期大走访工作，确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。同时部署建档立卡贫困户学生资助落实工作（已落实）6月30日前，印发xx中心校xx年暑期致家长一封信，学生带回，家长签字后各班回收回执保存。完成建档立卡贫困户学生资助发放（已落实）7月5日放假，各学校利用学生领取通知书之际，再次进行防溺水宣传教育。（已落实）中心校规定每周一（无论是否放假），为我校安全教育日，各学校及各班主任务必在班级群发相关安全教育提示、安全教育宣传等，工作截图发至XX镇防溺水工作群，各学校汇总。（正在落实）二、组织人员进行排查。6月10至6月25日，各学校安排专人，对辖区所在的涉水危险区域进行的排查了解，对防溺水重点关注儿童进行摸排登记，中心校汇总后上报了XX镇政府，配合镇政府防溺水工作，并就这些情况告知家长和孩子，严禁到这些水域游泳。（已落实）7月5日前建档立卡贫困户学生资助情况已报送县资助中心。三、签订学生暑期防溺水安全协议以及学生承诺书。1、XX年5月10日，校长和各班主任签订班主任目标责任书。（已落实）2、XX年6月10日至25日，学生家长与学校签订学生暑假安全责任书。（已落实）四、暑期“大走访”活动的主要内容：(一)防溺水工作1、重点教育学生要做到“六不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救。不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水，防止溺水事故发生。2、自觉遵守交通规则，无论是走亲访友，还是外出玩耍，不要在公路上跑闹、玩耍，不随意横穿马路；走亲访友须由家长带领，严禁不满12周岁的学生在马路上骑自行车；严禁孩子乘坐无牌、无证车辆，严禁孩子驾驶摩托车、农用车等机动车辆。3、要注意饮食安全和传染病预防，不购买“三无”食品、过期食品，防止食物中毒。4、要注意家中用电线路的安全，注意使用电器的安全，无人在家时，一定断开电源，消除一切不安全隐患。5、重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育子女未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘摩托车，不随便与陌生人交往。6、夏季是雷电多发季节，户外要防雷击。7、教育学生利用假期多读书，补缺不差，加强文化修养；8、教育学生加强与家长交流，多做一些力所能及的家务劳动。9、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生等）情况，以便在教育教学工作中采取有效助学措施，帮助其克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。（二）控辍保学、教学扶贫工作全员走访，责任到人。将走访任务XX年春季学期所有在校学生按全乡自然村、组落实到人、责任人，重点针对已辍学学生、易辍学学生、留守儿童少年、钱疾儿童少年、困境儿童、建档立卡贫困户学生进行走访。学校中层领导和教师均要有明确的走访任务，做到人人肩上商指标，个个手中有任务。校长要亲自抓，带队深入学生家庭开展走访活动，进村入户要见到走访对象（学生、家长或监护人），走访对象（含送教上门学生）做到“全覆盖”。各学校教师在利用大走访的有利时机，进行教育扶贫政策宣传、控辍保学政策落实等工作，了解情况。了解学生在家学习、生活情况，重点摸排是否存在失学辍学因素，了解留守儿童少年在家是否有人监护及监护人履职情况，留守儿童少年存在的安全隐患情况等。做好走访记录，确保反馈的问题在开学初得到解决，让所有适龄学生全部入校、特殊儿童送教上门。五、大走访形式1、入户访问：要采取面对面大走访形式，以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅，逐家逐户进行大走访，分组、分片、包班、包人的办法进行。并做好大走访记录，建立大走访档案。2、信息传递：利用“家长QQ群”、“家长微信群”等现代通讯工具形式宣传传递相关信息。3、电话沟通：对家在外地的学生采用电话、短信等方式进行大走访与家长交流、沟通。通过传媒手段把暑期防溺水安全、教育扶贫、控辍保学等要求传送到每一名学生家长。4、家长到校交流：班主任要有针对性地召集个别家长或部分家长到校、几位任课教师一起召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。5、学校走访：特别是留守儿童和外来务工家庭学生的大走访，学校要通过走访的方式加强与他们家长的联系，有针对性的对特殊家庭进行走访。六、大走访的步骤（1）、准备阶段（7月17日--7月29日）积极宣传发动，让所有教师了解大走访的意义和作用，了解大走访的目的和任务，了解大走访的内容和措施，了解大走访的实施过程，明确自己大走访的对象，提前做计划安排；提出大走访要求、应达到的效果、纪律和安全要求。（2）、大走访阶段（7月30日--8月1日）各学校教师要按计划对大走访对象提前预约，合理安排大走访时间与顺序。进行面对面的宣传“防溺水”安全知识，并做好大走访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面，切实增强学生及其家长的安全意识，提高家长的监护意识。并做好“防溺水”教育大走访记录。（3）、总结阶段（8月5日）首先以班级为单位交流本班学生大走访情况，共同制定相应的教育措施；将家长的意见和建议向学校反馈，同时对本校的教育工作提出合理有效的建议。组织撰写大走访活动心得体会征文活动。七、大走访要求1、对大走访工作要有充分的思想认识，充分体会大走访的意义，将大走访当成是加强学生思想道德教育、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。2、树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。3、对每个大走访对象作好记录。4、大走访期间发现的特殊情况，要向学校及时汇报。5、注意大走访期间教师个人安全，至少两人以上结伴大走访。6、通过“暑期大走访”活动积极配合镇人民政府开展好防溺水教育、控辍保学等工作，解决存在的相关问题，汇总后及时报告镇政府督促整改落实。八、大走访的具体安排组长成员走访范围备注Xx小学校长小学班主任XX村Xx小学校长小学班主任XX村注：加粗字体为有车辆人员。2、时间：7月30日下午。3、7月30日下午三点，本部各领导及各班班主任在中心校集合，领取宣传资料。镇政府相关领导讲话后分组入村走访。4、村小及民办学校，在7月30日上午到中心校领取宣传资料。5、各学校要积极宣传，动员教师参加义务志愿者活动，本部教师如自愿参与，请与组长联系。八、追责问责学校领导小组将于XX年8月底对“暑期大走访”活动进行专项督查，对落实“暑期大走访”活动不力、成效不明显（因工作不到位、不细致出现溺水事故、新增失学辍学学生）的相关教师进行问责；对在“暑期大走访”活动中弄虚作假的学校领导和教师进行问责。本次活动是政治任务，所有老师必须服从安排，对不服从安排或故意刁难推卸任务的教师年底不予考核。对所分配任务未完成的教师扣每人次绩效两百元。各组组长，把本组人员集体拍照发到中心校工作群备查，缺勤人员按规定处理。走访学生包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭，了解学生真实的生活状况。希望通过本次“暑期大走访”活动的开展，更加深入地了解孩子的需求，就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。借此活动向学生及学生家长讲解各类安全知识，宣传教育民生工程的基本政策，重点是普及家长的防溺水知识，发放安全资料，督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。我们要进一步增强安全工作的责任感、落实义务教育的使命感，采取有效措施，把学生安全管理工作做细，把当前教育扶贫、学生资助、控辍保学工作做实，确保无重我镇义务教育阶段儿童入学。XX