初二英语重要知识点

初二英语重要知识点英语(英语：English)是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面小编为大家带来初二英语重要知识点，希望大家喜欢!初二英语重要知识点第二单元：Schoollife【重点短语】1feweradvertisements广告少些2amixedschool一所混合学校3aReadingWeek一个读书周4bringinbooksandmagazines带来书和杂志5neartheendof…在……快要结束时6offermehelp给我提供帮助7readanarticlebyaboyfromtheUSA读了一个美国男孩的文章8spendtimeon/doingsth.花时间做某事9havefewerweeksoff有更少星期的休假10atmost最多11lookthrough浏览，快速查看12atfirst起初，首先13keep(on)doingsth.继续，重复做某事14havelotsoftimeforafter-schoolactivities有许多时间进行课外活动15atlunchtime在午餐时间16goonaschooltrip参加学校旅行【重点句型】1It’slikewatchingTV,buttherearefeweradvertisements.就像看电视一样，但有更少的广告。2Learningforeignlanguagesisfun.学习外语是有趣的。3Neartheendoftheweek,wediscussthebookswithourclassmatesinclass.在这一周快要结束的时候，我们在课堂上与同班同学一起讨论这些书。4Timesseemstogofasterwhenwearereadinginterestingbooks.当我们在读一些有趣的书的时候，时间好像过的很快。5Heoftenlistenscarefullytomyproblemsandoffersmehelp.他经常认真地听我的问题，并给我提供帮助。6IreadanarticlebyaboyfromtheUSA.我阅读了来自一位美国男孩的文章。7Milliehastheleastjuice.米莉的果汁最少。8IalsokeepwritinginEnglishaboutmydailylife.关于我的日常生活，我也一直用英文书写。9MilliehasmoretomatoesthanDaniel.比起丹尼尔，米莉有更多的西红柿。【重点语法】1用形容词的比较级计较两件事物的数量：More…than可修饰可数名词复数形式，也可修饰不可数名词;Fewer…than修饰可数名词复数形式;Less…than修饰不可数名词2用形容词的最高级比较三件或三件以上的事物的数量Themost可修饰可数名词复数形式，也可修饰不可数名词Thefewest修饰可数名词复数形式Theleast修饰不可数名词3副词的比较级和最高级不规则变化：wellbetterbest;badlyworseworst;farfarther/furtherferthest/furthest第三单元：Adayout【重点短语】1needtoexercise需要锻炼2keepfit保持健康3comeon来吧，赶快4enjoyoneself玩的愉快5takeaboattrip坐船旅行6haveagreattime玩得愉快7invitesb.todosth.邀请某人做某事8alotoftraffic交通繁忙9arrivein/at到达10getoff下车11infrontofsb在某人前面.12allovertheworld全球13bemadeof…由……制成14notbelieveone’seyes不相信某人自己的眼睛15homepage主页16keepsth.tooneself保守……17takeplace发生18taketheunderground乘地铁【重点句型】1Soonthewholeworldwasthereinfrontofus!不久整个世界出现在我的面前!2Therearemodelsofmorethanahundredplacesofinterestfromallovertheworld.来自世界各地的100多个名胜古迹的模型。3Mr.Wuisashappyasthetwogirls.吴先生与两个女孩一样高兴。4Simonistryingtopullhimselfuptherocks.西蒙正努力往岩石上爬。5Don’tforgettobringyourfriends!不要忘记带你(们)的朋友!6Withyoursupport,wewillwin!拥有你们的支持，我们会赢!7Myticketisuselessnow,butI’llkeepit!我的票现在没用了，但我会保留着它!8WeareplanningadayoutonSaturday,16October.我们计划在十月十六日，星期六外出一天。9Wehopeyoucanjoinus.我们希望你们能加入我们。英语复习计划1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能3、整体提高学生的写作水平。二、复习具体任务：《步步高二轮专题复习英语》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。共十五个专题，平均每周复习两个专题。三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)四、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。培优：每周一套培优题。五、二轮时间：前与桂林热身考;4.18—4.19三模)六、每节课的具体安排：请及时登陆：高三英语网七、第三、四阶段安排第三阶段：模拟试题训练(20_.4.21—20_.5.21)每周堂上两套、课外两套第四阶段：自学、消化、热身考试、调整(20_.5.22—20_.6.6)英语教学心得一、做到了认真备课。不但备教材、备教法，而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、卡片，课后及时对该课做出总结。二、增强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。同时，多听其他老师的课，通过互相听课，学到了很多，比如说课堂设计的各个环节都很流畅，过渡衔接的非常自然等，做到边听边讲，学习别人的优点、长处，并发现缺点和不足，互相学习、促进、提四、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、在这一学期的教学工作中继续培养和激发学生的学习兴趣，并培养他们自