母亲节主题班会总结2023年

第51页共51页母亲节主题班会总结2023年母亲节个人心得体会(一)母亲节”马上就要到了，老师决定在班级内举办一次“我的好妈妈”照片展，让我们每个人从家里带一张妈妈的照片到学校。放学铃声一响，我便飞也似的跑回家，翻箱倒柜地找出了家里所有的相册，开场一本一本地搜索。可是一连翻了两本相册，发现里面的照片不是我的就是妹妹的，要不然就是全家的合影，根本没有妈妈单独的照片啊!我不甘心，继续寻找。哈哈，功夫不负有心人!在几乎翻遍了所有的相册后，我终于找到了妈妈的独照。这张照片还是我拍的呢。那是去年我们去外婆家，我为了进步自己的摄影程度，缠着妈妈给我做模特，拍下了这张照片。照片中的妈妈剪着一头短发，并不柔顺的发问闪现着丝丝白发，蜡黄的脸上布满了星星点点的雀斑，一道道皱纹爬满了眼角。一件白色的外套穿在身上显得有些臃肿。看着看着，我的快乐劲儿竟消失了。假如我拿这张照片去学校，大家看到妈妈的照片会怎么想呢?大家肯定都会带着自己妈妈最美的照片，而我却……不行，我也得带一张妈妈最美的照片!于是，我立马跑到厨房，对正在做晚饭的妈妈说：“妈，你有以前的照片吗?”“什么照片?”妈妈头也没抬地问。“就是你年轻时的照片啊!”我兴奋地问着。“哦，你拿它干什么?”妈妈终于停下了手里的活儿，抬起头笑眯眯地看着我，“倒是有一些以前的照片，你看行不行?”“好嘞!”我跟着老妈跑进了卧室。只见她小心翼翼地翻开了一个陈旧的小箱子，拿出一沓照片。嘿，都是老妈年轻时的照片!“这些照片都是没生你和你妹妹前拍的，你自己看吧!”妈妈说完，又径直走向厨房。我细细地打量着这些照片，没想到，妈妈年轻时那么漂亮!瞧，一头乌黑发亮的长发像瀑布一般垂到肩上，长长的鹅蛋脸上镶嵌着一双有神的大眼睛，光滑细嫩的皮肤泛着淡淡的红晕。高挑的身材，合身的衣裙，____怎么漂亮!我又拿起刚刚的那张照片，比照着妈妈截然不同的两张照片，我沉默了……是啊，年轻时的妈妈是那么的美丽动人。可如今呢?那些曾经属于她的美丽都跑到哪里去了?对，都倾注在了我们身上!早早儿起来为我们做早饭的是她;每天接送我们上下学的是她;我们生病住院时陪伴照料我们的是她;一天的繁忙工作后在厨房里操劳的还是她……她的白发为我们而生，她的皱纹为我们而长，她的青春为我们而逝!有这样的好妈妈，作为女儿的我，又有什么理由嫌弃呢?母亲节个人心得体会(二)有一个女人，她永远占居在你心最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你;有一种爱，它让你肆意索取和享用，却不要你任何回报—这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”。在梦里，我依稀中看见妈妈日渐消瘦的身影向我走来，一手拿着我爱吃的食物，一手拿着我喜欢的衣服。就在这突然而至的梦境里我的心好疼。因为我看到了母亲满脸的皱纹上带着的是幸福的微笑，那一道道岁月刻画下来的沧桑痕迹都化做了一种满足。母亲苍白的发丝拂过我的脸庞，于是我匆匆的伸手，抓到的却只是一把从窗外飞过的扬花。顿时的惊醒，让我想起自己是分开家乡在外地求学。还记得那一次的分开，疾驶的火车将母亲的影子拉的悠长悠长。看着车窗外她颠簸的脚步，我无言的沉默。眼泪不争气的滑过脸颊。在泪水里，我看到了很远很远的时候的母亲，小时候哄着小曲儿让我入睡的母亲，耐心的拿着勺子喂我吃饭时的母亲，为了我能有一个好的生活环境而日夜奔波的母亲……看着那些时候的母亲，面对这个日见苍老的背影，数着它额头上越来越深的皱纹。我才知道，母亲在走向黄昏。可母亲，你心里想什么，真正需要什么，我一无所知。自私的我只想留住青春的脚步，让它慢点再慢点，却忽略了您的岁月。慌然间我想起了一句话：我们要用角色互换的心情去照料他们，才会有耐心、才不会有怨言!我是不擅长当面表达的人，深爱着母亲却从未说过“我爱你，妈妈!”我知道母亲的眼神，母亲的话语，母亲的动作，都包含着对我的深深的，无私的爱，可是我从来也没有表示过感谢，更没有说爱她，我不知道母亲是不是很绝望?但是我会积极的努力的去表达，不能当面说，我就写，写书信，写E-mail，写文章。我想母亲一定明白我的心!母亲总是默默地劳作着，如千千万万个家庭主妇……母亲头发苍白，穿着朴实，宽容而乐观……母亲母亲老了，我可以看见了她额头上的那几道皱纹皱纹，不很深，可是很明显……回思这些，倍感自己为你做的太少，才深感这种爱的深广、温馨、清醇、持久、执着……回想起母亲的岁月，似乎没有回绝过任何一个儿子的要求。平常的生活中，虽然有时有些唠叨。但她完全是为了我们好呀!这么多年来我从来没有向您表达过什么，那不代表我什么都不知道不懂得!我希望生命没有终点，让我们能永远幸福的走在母爱的大路上。那次和母亲闲谈时，妈妈很平淡的和我说，父母之于儿女就像是瓜与籽，永远只是瓜包含着籽而没有籽含着瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大声的告诉母亲，不是这样子的，我心里永远都藏着你。可是我软绵无力，这句话是那么的没有厚度。我只能无言以对。在母亲面前我太多的时候是无言以对。正是由于这个无言我知道最博大的爱就是父母对于子女的爱，如天地之于万物，每时每刻都倾注爱心，但从来都没有要求回报。为人子女者总有一天会为人父人母，千万要记住，我们会长大，父母会变老，对爱的回报，永远不要太迟，也永远不要有所终结。又是一个母亲节来了，我的妈妈又老了一岁。可是妈妈并不在乎这一年的岁月，她在这一天快乐着，因为终于可以看到儿女们的有所表示了。但是我觉得我们这些年轻人是可笑的，也是可恶的。在日常生活的大多时候，只有在这种特别的日子里，才想起父母的爱、才想起父母伟大、才会觉得父母的得意。过了这天，这一切又会模糊了，那份爱，那个影就会如烟风散。我为自己所追求的形式所羞耻，也为自己可笑的行为感到无奈。我不知道这是母亲唯一的遗憾，还是儿女们永远的悲哀。我无权利教训大家，我只能告诫自己。但我真心诚意的希望过了这天，明天后天甚至每一天都是父母的节日，你们认为呢?母爱不是一天，两天。我们的回报也应该在每时每刻!母亲节个人心得体会(三)不知不觉中，又迎来了5月的第二个星期天，这属于母亲的一天，这每个孩子学会感恩的一天。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》真切地表现出了人间最伟大的爱母爱。在我们成长的过程中，母亲为我们付出了很多很多。从出生的那一刻起，母亲就在陪伴在我们身边，把我们养育成人，教我们知识、做人的道理。你对我们做的这一切，都是无私的……有这样一那么小故事：两个一模一样的女人，在争夺一个孩子，上帝说：“你们抢吧，谁抢到是谁的。”最后，上帝看着两手空空的那个女人说：“我知道，孩子是你的，你是怕他疼，所以你没有拉他。”母亲对孩子的爱，如此简单，如此伟大。有些时候，母亲的絮絮叨叨也许会使我们厌烦，但是这正是母爱的一种表现。作为孩子，我们是母亲的唯一。我们在一天天长大，母亲在一天天老去，我们的回报，与母亲的付出相比，可以说是微缺乏道。还有一个关于母爱的故事：在探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。服刑的儿子接过这堆白花花的葵花子，手开场颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，她把在煤油灯下嗑好的瓜子放在一起，看它们像小山一点点增多，自己却没舍得吃一粒。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲是最褴褛的。母亲的瓜子，包含千言万语，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。母爱，感化一切，无私且永不停息。在今天，对母亲的千言万语都化为一句祝福：母亲，您辛苦了!祝您节日快乐!母亲节个人心得体会(四)今天是母亲节，可以说应该是全世界母亲最开心的一天。我走在去上美术课的路上，看见正向家缓缓走去的母亲愁眉苦脸的样子，不禁怔住了……我默默地走着，不时回头看看母亲那渐渐离去的身影，我的心一阵一阵的疼，眼睛里总是有着异样的东西在打转，我知道母亲这几天工作很忙，回来之后又要帮我辅导作业，每天晚上11点多才能睡觉，对我的成绩满是担忧，于是，我决定利用今天的母亲节来为她准备一份特别的礼物。我本想买一个音乐盒给她，可是摸摸口袋，发现我只带了x元钱，之后，想来想去，我还是没有想到送她些什么。时间过得很快，转眼间就下课了，我满脑子都是美术，结果不知怎么回事，可是一切都已经晚了，快要到家，站在小区门口我立即在路边买了一束象征着母爱的康乃馨，这束康乃馨很美，淡红的花瓣摸起来柔柔的，散发着一股淡淡的清香，我想妈妈一定会喜欢的，我拿着一束康乃馨，走在回家的路上，看见大人，小孩子们手里都大包小包的，满是一些有价值的东西，脸上带着得意的笑容，而我，只有一束孤单的康乃馨，显得有点儿寒酸，心里很不是滋味，一想到妈妈会不会承受我的礼物，我心里不禁充满惆怅。回到家，首先映入母亲眼帘的就是那束美丽的康乃馨，她并没有非常嫌弃地把花扔在桌上，而是满脸带着微笑，接过花儿，闻了闻，深深地把我搂在怀里，“妈妈，母亲节快乐!”我深情地对母亲说了这句话，看见母亲的眼角旁流下了两行热泪!是的，对我和母亲的感情，用一朵小小康乃馨是不能表达出来的，更重要的是，妈妈对我的恩情是我这一辈子都报答不了的。愿天下的母亲永远快乐!2023感恩母亲母亲节心得体会2023感恩母亲母亲节心得体会【一】母亲给了我们生命，让我们来到这个缤纷的世界!而这也就是母亲给予我们的最美妙又最珍贵的礼物!那么，在母亲节到来之际，我该送给母亲一份什么样的礼物呢?我把自己积攒下来的零花钱放到口袋里，想要给母亲一个大大的惊喜。我来到花店，一进门，我就看到一团团、一簇簇的花朵姹紫嫣红、芬芳迷人!其中，最漂亮的还是玫瑰花，我问老板：“多少钱一束?”老板答复说：“x块!”我的钱不够，我只好唉声叹气地分开了。我转身来到一家“xx”超市，这里的小礼品真是五花八门，让人看得眼花缭乱!一会儿之后，我的目光便被一个玩具熊吸引了。我又大胆地问了一下老板，他说是x元钱不搞价。我一听快乐极了，因为我刚刚好也是有x元钱!我兴冲冲地付了钱后，便拿着这小熊回家了。一回到家，我便迫不及待地把这个礼物送给妈妈。妈妈看到了，竟感动得流下了眼泪。“好孩子，其实妈妈也不用你买啥礼物。只要你有这份心意就好!”妈妈一边流泪一边说，我也情不自禁落泪了。妈妈接着又说道：“只要你在家孝敬姥姥，不和姐姐打闹，认真完成老师布置的每一项作业;在学校尊敬老师，和同学团结友爱，上课认真听讲，考试时努力考出理想的成绩。这就是你送给妈妈最最珍贵的礼物啊!”我听懂了妈妈的话，我想：这是我和妈妈一起度过的一个最难忘的母亲节啊!今后，我一定要带着一颗感恩的心，向着更高的目的冲刺，争取以优异的成绩回报自己的母亲，让妈妈每天都过母亲节!2023感恩母亲母亲节心得体会【二】母亲节马上就要到了，老师决定在班级内举办一次“我的好妈妈”照片展，让我们每个人从家里带一张妈妈的照片到学校。放学铃声一响，我便飞也似的跑回家，翻箱倒柜地找出了家里所有的相册，开场一本一本地搜索。可是一连翻了两本相册，发现里面的照片不是我的就是妹妹的，要不然就是全家的合影，根本没有妈妈单独的照片啊!我不甘心，继续寻找。哈哈，功夫不负有心人!在几乎翻遍了所有的相册后，我终于找到了妈妈的独照。这张照片还是我拍的呢。那是去年我们去外婆家，我为了进步自己的摄影程度，缠着妈妈给我做模特，拍下了这张照片。照片中的妈妈剪着一头短发，并不柔顺的发问闪现着丝丝白发，蜡黄的脸上布满了星星点点的雀斑，一道道皱纹爬满了眼角。一件白色的外套穿在身上显得有些臃肿。看着看着，我的快乐劲儿竟消失了。假如我拿这张照片去学校，大家看到妈妈的照片会怎么想呢?大家肯定都会带着自己妈妈最美的照片，而我却……不行，我也得带一张妈妈最美的照片!于是，我立马跑到厨房，对正在做晚饭的妈妈说：“妈，你有以前的照片吗?”“什么照片?”妈妈头也没抬地问。“就是你年轻时的照片啊!”我兴奋地问着。“哦，你拿它干什么?”妈妈终于停下了手里的活儿，抬起头笑眯眯地看着我，“倒是有一些以前的照片，你看行不行?”“好嘞!”我跟着老妈跑进了卧室。只见她小心翼翼地翻开了一个陈旧的小箱子，拿出一沓照片。嘿，都是老妈年轻时的照片!“这些照片都是没生你和你小妹前拍的，你自己看吧!”妈妈说完，又径直走向厨房。我细细地打量着这些照片，没想到，妈妈年轻时那么漂亮!瞧，一头乌黑发亮的长发像瀑布一般垂到肩上，长长的鹅蛋脸上镶嵌着一双有神的大眼睛，光滑细嫩的皮肤泛着淡淡的红晕。高挑的身材，合身的衣裙，____怎么漂亮!我又拿起刚刚的那张照片，比照着妈妈截然不同的两张照片，我沉默了……是啊，年轻时的妈妈是那么的美丽动人。可如今呢?那些曾经属于她的美丽都跑到哪里去了?对，都倾注在了我们身上!早早儿起来为我们做早饭的是她;每天接送我们上下学的是她;我们生病住院时陪伴照料我们的是她;一天的繁忙工作后在厨房里操劳的还是她……她的白发为我们而生，她的皱纹为我们而长，她的青春为我们而逝!有这样的好妈妈，作为女儿的我，又有什么理由嫌弃呢?2023感恩母亲母亲节心得体会【三】五月的第二个周末，在束束康乃馨与玫瑰花香气交融的温情中，全世界的母亲迎来了属于她们的幸福节日，我由衷为全世界的母亲献上节日的祝福，为你们付出的浓浓的母爱而感谢!五月，康乃馨花开，粉色的花瓣装点着属于母亲的世界，温顺又温馨。母爱就像一幅山水画，洗去了外表那些铅华雕饰，留下了清新自然;母爱就像一束温暖的阳光，一直照耀着我们前行;母爱就像一棵高大的树，即使狂风暴雨来袭，也会为我们撑起一片绿荫。母亲，是一个伟大却又平凡的职业，这份职业没有上或下班，也没有酬劳，有的只是母亲对孩子本能的爱与呵护。母爱细腻，不同于父爱的粗暴;母爱温顺，不同于父爱的沉默。在我们磕磕绊绊的人生路上，母亲便成了我们最巩固的后盾。那首传遍古今中外的母爱诗篇《游子吟》，一句句饱含深情，经久不衰的诗句歌颂着孟郊及天下所有儿女对母亲的爱。一针针，一线线，慈母的爱梦萦魂牵，伴随着离乡远走的游子那颗小、思念母亲与家乡的心。正因为母亲默默的鼓励与支持，孟郊才从落榜的阴霾中走出来，继而成功登科及第。我的妈妈是世界上再普通不过的母亲，她一直在整个家庭背后默默地辛勤付出着，她细致地为全家人打理好一切。每天放学一回家，就有妈妈煮好的香喷喷的饭菜等着我;考试不理想，妈妈会陪着我分析^p原因，劝慰鼓励着我;在外面遇到挫折时，妈妈总是第一个温顺地抚慰我，给我站起来的信心与力量。妈妈起早贪黑一刻不停地繁忙着，好似总有做不完的事。一有什么好的东西或食物，她总是先给我们吃，最后剩下才考虑自己。我的妈妈很唠叨，大大小小的事都要絮絮叨叨地说个没完，小时候的我对此非常反感，但渐渐长大，我渐渐理解了妈妈的唠叨，也试着听进去，那是一个母亲对孩子无尽的挂念啊!在这个特殊又让人感到敬畏的日子里，我为日夜繁忙的母亲献上了一枝有淡淡花香的康乃馨并为她亲手做了一顿饭。看着母亲已经有些许皱纹的面庞上绽放出像花儿一样美丽的笑容，我的心中也充满着前所未有的快乐与满足。但这与妈妈为我付出的一切相比，都是那么的微缺乏道，这还需我们不断地去努力会把母亲为我们所做的一切。母亲的爱就像那五月的康乃馨一样朴实无华，淡而馨香，温暖着这个五月，更温暖了我的一生。做诚信考生主题班会总结做诚信考生主题班会总结20xx年12月18日上午10:00，电气工程及其自动化1702班在研究生院楼A栋102开展了以做诚信学生，树诚信考风为主题的班会活动，由班长王东宇担任主持人。班会深化了学生要以诚信为本的思想原那么，呈现了慎思之，明辨之，笃行之的学子风范。此次班会明确展示了四大目的：一为牢记诚信乃中华民族传统美德；[由整理]二为自觉改正标准不诚信行为；三为增强自信，踏实干事；最后一点为大学生应诚信考试，做礼貌考生。班会脉络明晰，用多个视角提醒同学，要让诚信成为一种习惯。黎莉葶同学讲解了一诺____的由来，侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德，需要弘扬与开展。什么是诚信？这是班会上提出的第一个问题，诚信在同学们心中有不同的尺度，是待人的真诚，行为的守约，是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示，诚信为老实，守信誉，王东宇同学提到，我们要做到言必行，行必果，诚信会成为我们第二张身份证，伴随终身。之后班会提到大学生面临着严峻的诚信危机，抄袭成风，考试作弊，以小见大，这是大学生诚信的陷落。班会上展示了一个中国留学生的故事，他德国名校毕业，找工作却屡屡被拒，原因是读书期间有三次逃票记录。可见，诚信之事不分大小，做人不诚信，往往因小失大。之之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理方法》，其中考试作弊除成绩无效外，按级别判以记过，留校观察，开除学籍处分，同学们跳出诚信熟知的道德层面，用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后，王东宇同学向同学们对考试态度提出三个熟悉制度，用心执行；认真复习，用心备考；手握诚信，用心应考。同时他表达了自己的期望，期望同学们共同发扬良好考风，人人学有所用，做一个老实自信又有活力的大学生。最后，王东宇同学预祝电自1702班在期末能获得一个优异的成绩。大学生何以立？思诚者，人之道也。诚信是我们成功的根基，相信此次班会后，同学们会时刻警醒自己做诚信之事，走诚信之路。班会主题读书心得体会总结班会主题读书心得体会总结篇1一、班主任素质班主任是班级文化的建构者，是学生全面开展的主导者，是拥有理论智慧的德育研究者，是主题班会的发起人和筹划者、引领者，活动有没有现实意义，开展得是否生动、活泼，到达的效果如何等等，都和班主任自身的素质和修养有关，班主任的思想、素质有多高，学生就能走多远。正所谓其身正，不令而行;其身不正，虽令不从工欲善其事，必先利其器。通俗地说，什么样的班主任带出什么样的学生。主题班会的开展，需要班主任具有良好的素质。它涉及身体素质(体力、精力)，心理素质(智力、非智力)和社会素质(文化、道德、经历、机遇)等方面。详细地讲，班主任素质包括学习与研究才能，精神境界与心理安康，教育智慧和机智。学习与研究才能指深广的知识修养和刻苦自励，一专多能，以自身素质的全面进步和开展去指导学生实行全面开展。精神境界与心理安康指有较高的思想觉悟和丰富的感情，具备良好的心理品质，包括敏锐的观察力和符合逻辑的分析^p判断力。教育智慧和机智指班主任要淡化选拔意识，强化普及观念，结实确立面向全体学生的教学思想;要发挥班集体的作用，为学生创造生动活泼、主动教育的教育气氛;要有较强的管理才能，包括组织管理才能、创造才能、协调才能，要有良好的言语表达才能和蔼于沟通的才能。另外，班主任要在平时生活、工作、学习中融入青少年元素，充分理解、体会、体验、感悟学生的思想、爱好、情趣，从而真正走进学生，与学生融为一体。在主题班会的筹划和施行过程中，班主任要遵循活动的主体性原那么，要面向全体学生，充分尊重学生，营造良好的教育心理气氛，让学生自主参与、自主体验;要采用开放的活动控制方式，在活动过程中，引发和鼓励学生自由展示他们的情感、体验和观点，使他们在活动中学会自主、学会选择、学会创造;要积极参与学生的讨论，在活动中融入自己的生活经历，以真情感染和引导学生;在活动中注意适时、恰当的评价，发现并肯定学生的闪光点，满足学生的开展需要，引导学生跨越思维障碍，提升精神境界。二、确立主题主题班会是班集体建立的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经历，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与筹划好主题。主题的筹划，具有导向性作用，它将确立班会的开展方向，并到达预期的目的。(一)、确定主题之前要考虑的问题。1、符合学校、班级的当前实际和学生当前的心理需要，有鲜明的时代性和时间性、针对性，能引起学生兴趣，激发热点和奋起点。2、内容丰富，具有思想性，教育性，知识性，兴趣性，自主性，合适学生用多种方式表达。3、广泛发动全体学生，在主题设计、活动开展、效果展示等阶段都应充分调动学生的积极性和主动性。4、到达培养学生干部才能和培养学生创新才能的目的。5、到达群体教育的目的。(二)、详细可设置的主题。1、明确常规管理：遵规守纪，做个守纪守法的学生2、竞选班干部：今天我选我3、学会交往：学会洞察别人，学会宽容别人，学会欣赏别人，学会与人合作。4、学习经历交流：5、感恩教育：孝敬父母，尊敬师长，回报社会6、习惯养成教育：习惯与人生7、克制不良情绪，完善自我，健全人格：8、成长的烦恼：把握青春，回绝早恋9、平安在我心中：10、诚信、节省教育：11、理想与前途教育：成功触手可及，在砥砺自我中实现人生价值12、肩负起人生应尽的责任和义务：自我责任自尊、自爱、自信、自强、自理角色责任在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民社会责任立志做有益于社会的人;把握今天，努力学到真本领;创始明天，在时代伟业中展现人生的价值13、过一个平安而有意义的假期：(三)、主题确实立与筹划主题确实立与筹划，主要把握好三个原那么教育性、针对性、方案性。1、确定教育目的，富有教育性。主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、浸透着极强的教育性。主题确实定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能只追求活动形式，走过场。例如，针对学生学习目的模糊或错误，可以组织我的学习目的是什么、以优异成绩向祖国汇报等主题班会;要对学生进展人生观教育，可以组织我的人生我做主、生命的意义、让世界因我的存在而更加美妙等主题班会。主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：(1)思想观点、政治立场、道德品质、心理安康方面的教育，如对学生进展人生理想教育、国情教育、爱国教育、心理安康教育等;(2)明确学习目的、端正学习态度的教育，如对学生进展热爱科学、反对迷信的教育、学法交流、学习让人如此快乐的教育;(3)创三好、比奉献教育，五讲四美教育，爱集体教育、爱劳动、比奉献教育等。在确立和筹划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎样贯穿教育性，到达教育目的，进步学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。2、结合学生实际，具有针对性。主题班会必须结合学生的实际，主题确实定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。详细来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想开展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进展挑选、提练、筹划、组织，及时对学生进展教育。例如：初一、高一开学时，学生因为来到一个新的学习环境，对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学习，天天向上，给学校中的新老师、新同学留下一个好的印象，因此表现就比拟好。作为班主任，应该抓住这个契机，及时地对学生们进展点拨、引导，组织诸如珍惜学习的好光阴、辞别过去，重新开场、我爱我的班集体等主题班会，使学生的心头升起理想的光华，使他们的求知欲望更加强烈。要做到有针对性，班主任必须擅长搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、安康状态、言论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝安康的方向开展。例如，针对局部学生成绩突然下降的情况，班主任应该通过多方面的调查，分析^p原因，然后召开改良学习方法，和时间赛跑的主题班会，使同学们在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来，才能获得优秀的学习成绩的道理。针对班级学生交往不当，影响思想、生活和学习的情况，可召开我的青春我做主爱情向左，我向右的主题班会，让学生明白当前的主要任务，珍惜青春大好光阴，珍爱自己。针对学生进入高三时的迷茫和紧张，可进展走进高三，超越梦想的主题班会，解决学生当前的心理困惑，从而轻松应对高三及高考。3、认真确立主题，做到方案性。主题班会必须有方案性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、方案性二者是统一的。首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有方案、有步骤地设计出一个总体方案。其次，对所在学期的班会活动有一个总的方案。第三，对组织的每一次班会要有一个详细的方案，如选择什么样的主题，采用哪些内容和形式，到达什么教育目的等等。有了方案，主题班会就会目的明确，进展顺利，才能较好地到达预期目的。三、根据学生的特点，选择适当的组织形式加以组织、施行班会的形式要符合青少年的特点，要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动、准备工作，要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、兴趣性统一起来，融为一体。1、主题班会要合适学生年龄特点，寓思想教育于生动活泼的形式之中。中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活泼，乐于考虑，对新颖事物充满强烈的好奇;他们精力充分、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望;他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于梦想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育浸透在活动之中。例如：要进展得意的家乡，我为你歌唱的主题班会时，我就在会前组织学生搞家乡调查，查阅有关家乡的历史和现状，访问老人、采访____等，然后让他们把调查所得拿到班会上交流，会上，有的同学改编唱出家乡的风光和历史，有的朗读赞美家乡的诗词、美文;有的介绍家乡伟人的艺术成就和地位;有的用小品形式来介绍家乡的名称由来和特产;还有的同学设想家乡城市的建立规划和进程这样，同学们面前就展现出一幅幅家乡的美丽画卷，同学们在活动中深受鼓舞，为自己生活在这样的环境而自豪，也坚决了自己早日成才、把家乡建立得更加美丽的信心和决心。2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式。开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。主题班会可以有如下一些形式：(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作，实物交流;(8)经历介绍;(9)团队心理辅导等班会的形式是丰富多彩的，不能搞一种死板的形式。只有多样化，才能适应青少年学生的特点，为他们所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，从而调动其积极性，使他们受到教育和锻炼。需要强调的是，应该根据主题班会内容的需要，选择发挥最正确效果和最富教育意义的形式，以对学生人生观的形成、智慧的启迪、人生道路的选择发生影响。3、充分做好发动、准备工作。凡事不打无准备之战。充分的准备才能使班会到达预期的效果，同时，准备的过程本身也是不断教育、进步学生的过程。它主要包括精神(心理)方面的准备和物质方面的准备。每次活动都应由全班同学分工合作，各尽所能，让学生在准备的过程中发现自己，挖掘潜力。4、充分发挥学生的主体作用。主题班会的筹划与施行，离不开老师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用表达出来的，因此，在准备、组织、召开的过程中，班主任要充分相信学生、依靠学生、指导学生，让学生既是主持者、组织者又是参与者，任何情况下都不要由老师包办代替。四、要擅长深化主题的稳固成果班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外，还要认真考虑主题如何深化和成果如何稳固，怎样让学生进入并保持最正确状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中擅长借题发挥，点到本质，举一反三，以教育多数学生。同时还要搞好追踪教育，以深化主题和稳固成果。1、要擅长总结、集中和提炼。做好总结是主题班会中班主任的一项重要任务。在主题班会中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的，有时还有分歧，甚至有些发言还有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识程度方面的原因，他们往往只能看到事物的外表现象，而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶，美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩，而缺乏理性的分析^p、判断。在这种情况下，班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的，认识到自己今后努力的方向。在总结中，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有进步，行动有准那么，前进有方向。2、要擅长借题发挥。借题发挥是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中，班主任应当适时的抓住各种时机对学生进展教育，进步他们的认识。有一次，我对两个学生的座位作了调整，事后有不少同学提出了换座位的要求，而且多数是成绩较好的同学。由此，我布置了由座位说开去的主题班会，并列出一系列与此相关的问题，要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有：我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差消费生的后果会不会对你的学习带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗?假如你来编排座位，你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后，学生们统一了思想认识，明白了集体的兴隆是每一个同学学习利益的保障，每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位，还有些学生积极要求和成绩较差，纪律较差的同学同座，以帮助他们共同进步。借题发挥还指在班会总结中，班主任要擅长由此及彼、由表及里、由现象到本质，使主题班会发挥出多种教育作用。3、要做好追踪教育，稳固班会成果。要使主题班会真正起到教育作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和稳固成果，也就是在班会后要进展追踪教育。一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反应，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监视执行，并付诸行动，从如今做起。例如，在召开了我为集体做了些什么主题班会后，就要及时表扬那些关心集体利益，为集体做了好事的同学，给全班同学树立好典范，也为他们更进一步提供动力;对于差的，要帮助其找到打破口，批评指正他们的缺乏之处，让他们明白自己的改良、开展方向。只有这样，主题班会的成果才能发挥出它的效用。总之，教育的最终目的是要学生求知、做事、做人。我们学校的德育工作在三实精神的指引下，需要用心地考虑、全面的管理、长期的坚持。任何一种班级管理理念和班级文化都应是循序渐进、逐步形成的，主题班会只是德育工作的一种重要形式，不要期望一次主题班会活动就能让全班学生收获很多，改变很多，但假如每一次主题班会活动都能让学生得到真切的情感体验，改善态度系统，确立正确的思想观念和道德价值取向，能促进学生思想道德素质的进步，那么这就是成功的。班会主题读书心得体会总结篇2**日，学校组织老师在二中学校听了**教授关于教育教学方面的讲座感到受益颇深，我有感于朱教授谈到的关于主题班会如何更好的开展，结合朱教授的指导谈谈几点想法。班会课是学校教育的一个重要阵地，是班级每周工作开展情况的一次反应会，也是一个班级学生交流的时机，更是一个班级师生互动交流感情的时机。其主要功能有：教育、情感感染、凝聚、导向和鼓励。就以前做过2年的班主任感到班会课中存在着诸多的问题。一、主题太大、泛泛而谈许多主题班会尽管形式上热热闹闹，但活动实效却总是平平，其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧，针对性不强,眉毛胡子一把抓。主题确实立要小一点，小一点指主题要小，不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事，而是小中见大，以一当十，从大处着眼，小处着手。如关于《中国梦》这个大问题，可以把主题变小，变成《我的梦》，或者做一个月内能实现的梦，或者开一个以节约为主题的班会。这样通过一个一个小梦的实现让学生懂得了大道理。二、内容太空、脱离实际主题班会的设计要近一点、实一点贴近学生，富有针对性。一是针对不同年龄学生的生理、心理特点，活动要贴近他们的年龄;二是活动要着眼于解决学生中的实际问题。设计要务本务实，针对实际问题，注重行为指导。惟有实实在在的内容才能对学生的心灵受到触动，才能真正解决学生中存在的问题。比方，个以青春期男女同学交往为内容的主题班会，可以拟如下的子题：什么是青春期?青春期会表现什么样的心理、生理特征?家长们怎么对待进入青春期的我们?同学们准备的过程，就是一个受教育的过程。经过这样的过程，每个同学.都会形成自己的观点和看法，即使是错误的，也是自己考虑的结果。这样;就不会出现班会上内容太空，学生感觉无味的状态。三、形式严重，要放弃表演有些主题班会特别是班会比赛中，我们可以发现有的老师为了让主题班会更加成功，在彩排方面花费了很多时间，你会发现主题班会过程中无论是学生的表演，还是学生发言也好、或者是在这个过程当中表达自己感觉也好，一点错误都没有，可以说是天衣无缝。本来是一种很严肃的、让人感到很有感触的一个话题，一遍一遍的表演，大家就会对它产生另外一种情感体验，甚至会抵触这样一个过程。班会变成了表演，这样的班会，不管形式上有多少把戏，也不可能出现思想上的碰撞、激荡和交锋，只有空洞、苍白、枯燥的说教。筹划主题班会的着力点是触动同学们的思想灵魂，引导他们讲真话，动真情，论真理。班主任不能满足于做样子给人看。感情的流露要真挚，这样的班会，往往会出现我们事先想不到的结果，一切都是真实感人的四、放弃老师主导，让主导回归主题班会是学生自我教育的一条途径。但有时，有意无意中，在召开主题班会时我们班主任越俎代庖，一手包办，既充当导演又充当主角。而实际上，主题班会的特点之一是主体性，无论什么内容，无论哪种形式的主题班会。班主任都不能搞一言堂，一定要树立民主意识，正确把握指导性与主动性的关系，把学生推上第一线，发动班集体全体成员出谋划策，共同参与。因此班主任要当好导演，而不是演员。放手让学生自己去组织、自己去准备，让他们在活动中充分施展自己的才华，锻炼自己的才干。班主任在班会课中，还可以邀请学科老师参与主题班会，也可以聘请有特长的老师担任本节班会课的指导老师进展主题辅导，真正发挥老师的特长与优势;同时，我们也可以邀请家长老师走进班会课。就象我们家校共导请家长到学校为孩子们讲述自己创业史一样，为孩子的教育形成合力。五、费时费力，强化生成真正的教育是看不到教育痕迹的教育，一切都在不经意中发生、开展，这才是好的教育。有的老师为了让主题班会更加成功，师生都花费了很多时间，但效果并不是很显著，原因在于缺乏生成、延伸、落实和稳固。班会完毕时班主任要擅长总结和提炼，并在总结中擅长借题发挥，点到本质，举一反三，以教育多数学生。同时还要搞好追踪教育，以深化主题和稳固成果。班会完毕后，班主任要组织同学们制定出详细的落实方案，并催促同学们落实。在精心筹划的班会中，气氛会很热烈，同学互相启发，彼此点燃思想的火花，感动的话语，会激起同学们强烈的感情。班主任应抓住这一时机，发动同学们在班会之后，将他们的体验和感受记录下来，通过回味、反思和总结，使他们的思想和认识得到升华。总之，班主任在班级管理中应当利用好主题班会这一载体，让主题班会真正成为吸引学生、充满魅力的课型之一，充分发挥班会课对学生的教育功能。班会主题读书心得体会总结篇3受学校领导委派,很荣幸参加了**号在**召开的**省以校长为首课题之班主任工作研讨会，通过三天的学习，我真的是受益匪浅。下面我就简单谈谈自己这次的会议学习心得。主题班会课到底是什么课?它是会，不是课?其实主题班会课不是会，也不是课，而是一种不同于其他教育活动的特殊活动，是一项集体教育活动。在实际工作中，怎样开展一个班会呢?通过这次会议我认识到:1.根据学生的思想动态，有针对性地确立和筹划班会的主题。主题班会是班集体建立的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经历，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与筹划好主题。主题的筹划，具有导向性作用，它将确立班会的开展方向，并到达预期的目的。2.根据青少年的特点，选择适当的组织形式并加以施行。班会的主题确立和筹划好之后，第二步就是选择形式和施行问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、兴趣性统一起来，溶为一体。以前我开主题班会，不大注意，只是感觉开就开呗。通过这次会议我认识到：1.主题班会要合适学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的，不但达不到教育的目的，反而另孩子们对班会引起反感。2.不拘一格，采取丰富多彩的活动形式开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。如这次班会实验老师就采取了如下形式：(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作，实物交流;(8)经历介绍等。3.充分做好发动、准备工作充分的准备才能使班会到达预期的效果，同时，准备的过程本身也是不断教育学生的过程。4.充分发挥学生的主体作用主题班会的筹划与施行，离不开老师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用表达出来的，因此，在准备、组织召开的过程中，班主任要充分相信学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主人、又当参谋，任何情况下都不要由老师包办代替。另外我还认识到我们开展主题班会以后还要注意：1.要擅长深化主题的稳固成果。班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外，还要认真考虑主题如何深化和成果如何稳固，怎样让学生进入并保持最正确状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中擅长借题发挥，点到本质，举一反三，以教育多数学生。同时还要搞好追踪教育，以深化主题和稳固成果。2.班会上老师要做总结发言，及时抓住班会的契机，来启发、诱导和点拨，使同学们能认识到事物的本质，认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结中，要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华，使学生的认识有进步，行动有准那么，前进有方向。要做好追踪教育、稳固班会成果。一是在主题班会活动之后，要及时掌握来自学生中的信息反应，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定，班委会要认真监视执行，并付诸行动，从如今做起，让班会真正在学生的成长过程中起到作用。另外**老师还总结了开展主题班会应该注意的四项：班会四忌：一忌一言堂。二忌无主题。三忌批判式。四忌无组织。这就是我此次会议的一点浅薄认识，与大家共勉。雷锋主题班会有感雷锋主题班会有感“学习雷锋好典范，忠于____忠于党，爱憎清楚不忘本，立场坚决斗志强……”这音乐响彻云霄。原来，我们班正在开雷锋主题班会。在班会上我明白了雷锋是个多么伟大的战士。雷锋出生在一个穷苦农民家里，他的幼年很苦，亲人都死了，无依无靠的，在这种情况下，雷锋坚强地生活着，解放后参了军。在____里，他乐于助人，帮战友洗衣服，把舍不得吃的零食留给生病的战友……他像一颗永不生锈的螺丝钉，放到哪里哪里亮。可是，雷锋22岁那年，在外出回来的路上，看见车子脏了，不顾旅途的劳累，他又洗起了车，可车头一不小心碰到了到了一根晾衣服用的竹竿，“轰”的一声竹竿倒了下来，刚好砸到了雷锋，他昏迷了过去，最终永远地分开了这个世界……主题班会完毕后，我带着感动寻思着：发如今我们身边也有许多小雷锋，他们随时随刻为别人着想，有的是举手之劳，捡起地上的一张废纸，关一下窗户。有的那么是自己对别人的一份关心，像教一下同学不会的题；同学生病了，给他递上一杯热水等等，虽然他们没有大爱无疆的表现，但在他们身上都闪现着雷锋叔叔的身影。相比之下我是多么自私啊!从今天起，我一定要向雷锋叔叔学习，向身边的“活雷锋”学习，学习他们乐于助人的好品质。我相信，只要人人献出一点爱，我们的世界将会变得更加温暖！更加美妙！大学生主题班会总结模板〔精选5篇〕大学生主题班会总结模板〔篇一〕众所周知，在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的进步，出现一点为题我们也要关注，所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。本次班会进展完了之后，我们班号召每位同学就自己对心理安康教育的看法进展了描绘，并且形成书面形式交了上来，通过几位班委的阅读，发现原来关注大学生心理教育是很重要的，大学生面对很大的就业压力，心理上的安康很难得到保持，所以心理安康教育主题班会也为大家提供了一个这样的时机。通过大家平时的细心观察，如今局部学生很少主动与人交往，凡事太以自我为中心，不能与父母坦诚交流，难以宽容老师和同学的错误。自我意识方面：不擅长或不愿意自我表现，不能控制自己的情绪，自卑心理较重。生活调适方面：不适应中专校园生活，着装、发型和仪表追求前卫和怪异，迷恋网吧。应对方式方面：有情感冲突不愿倾诉，受挫折时借烟酒消愁或行为冲动。学习、情绪方面：做事容易紧张，情绪波动大，对学习采取无所谓的态度，存在强迫、恐惧及精神性等方面的问题。以上的现象也提示我们，关注大学生的心理安康具有很重要的意义：加强大学生心理安康教育是加强和改良大学生思想教育工作的迫切要求。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于在校大学生来说，他们在成长过程中遇到的困扰和冲突，会形成这样或那样的心理问题。而这些心理问题又往往同他们的世界观、人生观、价值观交织在一起。心理问题，是世界观、人生观、价值观问题在心理方面的反映；心理问题的存在，必然影响真确世界观、人生观和价值观确实立。因此，加强和改良大学生思想教育工作，要在理想信念、思想品德、行为养成、心理安康等各个层次全面开展，使思想教育与心理安康教育互相补充，互相促进。加强大学生心理安康教育是高校素质教育的重要内容。所谓安康，是包括躯体安康、心理安康、社会适应良好和道德安康四个方面。现代意义上的安康不仅仅是生理上的安康，也包括心理上的安康。心理安康是现代人才的必备条件和根本要求。开展心理安康教育不仅能使个体保持安康的心理状态，具备良好的心理素质，同时也能为个体承受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。大学生心理安康教育是高校德育理论教育和高校德育理论教育得以整合与实现的根底与桥梁。通过在大学期间加强对大学生的心理安康教育，培养他们的心理素质，不仅可以使大学生积极的摆脱离家求学过程中产生的一些困惑，还可以使大学生主动地调节自己的心理势态，摆脱困境。加强大学生心理安康教育是大学生成长成才的客观需要。大学阶段是一个人一生中学习的关键阶段，也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和经历阅历将对今后人生的开展产生重大的影响。安康的心理是完成学业、掌握专业知识技能的必要的先决条件。而通过我们班委们对这类问题进展讨论，我们得出了一些解决这类问题的方法：1、将心理安康教育纳入高校素质教育整体规划之中，进步大学生的心理安康素质。2、建立心理安康教育体系，充分发挥各系统在高校学生工作中的积极作用。3、充分利用各种媒体，将宣传和开展心理安康教育与校园文化建立相结合。4、广泛开展社会理论，将大学生心理安康教育与社会理论教育相结合。良好的心理状态是大学生安康成长的重要因素，我们必须正确认识到它的重要性，把大学生心理安康教育作为一项重要的工作来抓。假如我们能很有效地解决这一个问题，将会大大推动高校的学生教育管理工作，并起到事半功倍的效果。最后，我再次感谢院领导号召开展这次心理安康教育主题班会。大学生主题班会总结模板〔篇二〕通过此次班会，贯彻了学校、学院精神，加强班级建立，进步了本班同学心理安康知识程度，增强了心理保健意识，进一步增进了他们对自我理解与探究，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成了关注心理安康、懂得心理安康、重视心理安康的良好气氛，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目的，进而为以后的生活、工作打下坚实的根底。通过主持人介绍525大学生心理安康日的相关内容，同学们对于525大学生心理安康日有了更全面更深化的理解。而且，通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病，同学们理解了自己的心理安康状态。情景剧带大家进入主题班会;通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害别人利益的事来消除压力。通过大学生心理安康测试以及心理测试快乐自己的快乐是于哪里让同学们理解自己的心理。通过小游戏口传悄悄话理解真相是如何变成假象的;理解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，假如想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。通过小游戏绑腿游戏进步了同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节，让他们更深化的认识自我，理解自我。总之，整个班会活动加强了同学们对心理安康知识的理解，增强了同学们的自我保护意识，进一步扩展了大学生的心理素质，凝聚了我班的'凝聚力，加强了我们的社交才能，增进了同学之间的感情，帮助了同学们体验各种情绪，学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知别人的情绪，帮助同学们构建和谐的人际关系。帮助同学们做一个快乐幸福的人，在大学的旅程上留下美妙的记忆。大学生主题班会总结模板〔篇三〕一听说班会的主题是“寻找最美丽的心灵”，我便引导学生们围绕主题，用眼睛去发现中华民族的传统美德，用纯真的心灵去感受真善美。确定这个目的后，我将班级分成了三个小组，学生们积极参与，收获颇多。在第一个环节“最美丽的心灵，我找”中，他们分别从家庭、校园、社会三个方面呈现了他们的收获。但美是无所不在的，为了能让学生们充分地分享寻找的成果，我设置了第二个环节“最美丽的心灵，我说”，给学生一个自由补充的时机，学生们都能踊跃举手，谈得很充分。而在最后一个环节“最美丽的心灵，我演”中，学生们结合了自己的感受，准备了小品、歌曲、朗读等节目，在“演”中加深了感悟。从这节课学生的表现来看，第一个目的较好地到达了。这节课的第二个目的是引导学生认识到美是无处不在的，并可以在详细行动中做一个拥有美丽心灵的人。前面的环节，学生们都能发现别人身上的闪光点，但他们可能不知道自己也拥有一颗美丽的心灵。所以我从他们自发为李老师举行的欢送会切入，让他们明白懂得感恩也是一种美德。然后通过听李老师的录音引导他们体会到感恩在给别人带来快乐的同时，也会给自己带来快乐，从而有意识地在日常生活中做一个拥有美丽心灵的人。最后，在“最美丽的心灵，我传递”中，我和学生把这节课的感悟化成歌声，在温馨的歌曲中把这些最美丽的心灵互相传递。相信通过这节课，学生们不仅懂得发现美、记录美，也会争做拥有美丽心灵的人。当然，这节课也存在很多的缺乏，比方这节班会课的容量比拟大，形式多样，让学生考虑、交流、感受的时间比拟不够。其次，这节课对学生的教育引导效果可以再加强，比方可以让学生谈谈这节课的收获、以后要怎么做。在课后的研讨活动中，听了其他老师提出来的珍贵建议，我收获颇多，对班会课的设计和呈现方式都有了进一步的认识。非常感谢教育办为我们提供了这么好的锻炼的平台，我也会以此为契机，不断学习，不断进步！大学生主题班会总结模板〔篇四〕第一个环节，他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦，礼貌礼仪是中华民族的传统，我们大学生更就应履行好自己的职责。由此引出话题，引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹，然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事，同学们认真聆听，全神贯注。听完之后，大家感慨颇深，争相发表感想。谢斌同学说：“我们是当代大学生，就应以孔老夫子为典范，作为自己行为准那么的标准。”，然后徐郑和徐晨晨也发表了自己的感想，大家纷纷表示赞同。第二个环节，由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上面的重要影响力，和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势，还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事，大家都深深受到感染，被其打动，心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅可以表达一个人的的道德修养，可以表达一个家庭或家族的道德修养，更能表达出一个名族的气节和修养，礼貌礼仪可以让人得到更多的尊重这些道理。第三个环节，这是一个抢答题的环节，主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目，班级以宿舍为单位，纷纷抢答，答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开场了。最后由主持人总结了这一次的班会，他让我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，用心参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重别人，以自己的实际行为，辞别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质。就这样，班会在很热烈的气氛之下完毕了，同学们深深受到了感染，都在心中立志做一个礼貌的大学生。活动总结：透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论，大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落，但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步，并将贯穿在同学们今后的学习生活中，时时刻刻提醒我们，以更加昂扬的精神风貌，弘扬中华民族传统美德，实行礼貌礼仪标准，做一个高素质的礼貌大学生。大学生主题班会总结模板〔篇五〕诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来，有多少人为我们树立起诚信的典范。所谓诚信，即老实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准那么，是人格的表达，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。正所谓“人无信不成，民无信不立，国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机，形如考试作弊、不按时交纳学费，甚至恶意拖欠；透过____明获取编造虚假荣誉获取就业时机等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是珍贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会市场经济的大背景下，如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建立诚信社会做出奉献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的根本准那么，树立诚信意识，是大学生务必具备的一项根本素质。社会的开展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求，在校园呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时，我班也用心开展以“诚信”为主题的班会，和同学们一齐“立诚信，修美德”。清明节主题班会心得体会4篇忆先烈树理想六(1)班谢彩凤清明—我国的传统节日，每当想起“清明”这两个字，我的脑海中就浮现着先烈在战场上英勇杀敌、壮烈的情景。____，不让____鬼子发现老百姓的行踪道路，就把敌人引上狼牙山。到了断壁悬崖上，战士们走投无路，高声喊着：“****____帝国!中国____万岁!”接着就一同跳下了悬崖。还有，为了____事业壮烈牺牲的郝副营长。他为了给后续____照明，点燃了一本书，结果暴露了自己，英勇献身了。再有面对敌人视死如归的刘胡兰。这些____先烈真是举不胜举……，这些大无畏、____的精神值得学习。这些都是为了____事业壮烈牺牲的勇士，我们应当永远记住他们，默默在心底送他们一束鲜花表示致敬。他们是美的，他们充溢着崇高的追求、庄严的许诺、智慧的考虑、力量与信念的辉煌。他们是炬火、是活泉、是漠野与瘠地上的花朵，是节日里欢跃的鼓声与歌声。他们的形象滋养着并启迪着我们幼小的心灵。他们没有远去，他们是永久的，他们仍然活在我们的心中，他们闪烁在历史的星空，组成一个美丽的星座。我们一定要向____先烈一样，有骨气，为祖国做奉献。我们的幸福生活来之不易，我们要发奋，要努力，要立志，将