教育实习感触

第28页共28页教育实习感触教育实习感触。今天是实习的第二天，昨天过得浑浑噩噩的，来到这里的时候已经是中午了，吃了一顿大大大餐，非常感慨guoqi的大方，非常惊叹guoqi的机构庞大，真的是养老一代又一代的孙子。然后就是找房子，找身份证，两位老姐姐都没有带，然后又回了一趟北京。晚上睡得很不好，经常咋醒，不过，如今很快乐的是，今天终于换一个酒店了，很高级的样子。今天可以说是收获很大的。首先，自己真的很喜欢这种有所作为的感觉，特别是听到领导说自己聪明的时候。然后，就是，学会了一点点很“黑暗”的东西要看学会处理自己与领导之间的关系。首先要找到头，然后看头，不可以当着头的面给自己喜欢的人发自真心的夸赞，头才是我们的主角，什么时候都要给当时的头以最好的存在感。举个列子，姐姐开场吃饭的时候，忘了头的存在，老给自己喜欢的一个姐说她家乡的美食怎么怎么样好，姐姐怎么怎么样喜欢。虽然，姐姐是出于真心喜欢那个姐才与她套近乎的。后来才发现，自己做的有点过火了，没有发现头的存在。以致于后来的脸色不好看。然后，就是，永远不要以为领导让你做某事是真的要让你去做，也永远不要以为领导不让你做某事是真的不让你去做。换而言之，要根据当时的情形，加上自己的判断，做出当时最好的反响。举个列子，今天中午，领导都说不会点菜，推搪了很多遍以后，最后的任务落到了我的身上。姐姐当时就是缺一根筋，以姐姐平时的一贯一概不理的风格，是怎么也不会去点的，但是不知道为什么，姐姐当时就抽筋地去点了。哎！想想都懊悔，吃饭哪里轮到自己一个实习生来点啊！不管怎么说，不做也做了，以后要学乖点，不可以再这样不分大小了！实习感触在九中已经有好几个月了，记得刚来时还是零下几度呢。光阴飞逝，五月又开场了，温度也升到三十几度了看着这些顽皮的学生，一点点的面临毕业心里很不是平静，也许一个多月之后，就要和他们说再见了，说实话，真的也有点舍不得，虽然，有时候他们让我挺生气的，上课有些同学爱捣乱，爱说话但是，下课的时候，他们一个个都挺得意的，帮老师打水，帮老师到垃圾，见到你了，笑嘻嘻的，都挺好的，也非常懂事。有些同学不学习，真的希望他们在某一时刻能意识到学习的重要性，曾经，给他们讲过好多遍了，有的同学还是没有意识到，还是上课不好好听讲，下课玩不过他们都很聪明，好好学习，不至于如今考几分几分的。他们总认为自己长大啦什么都懂，可实际呢他们还属于未成年呢。也没少给他们做思想工作，希望他们能明白老师的苦心吧。在这短短的一个半月里，我希望能好好珍惜时机，珍惜与他们相处的日子，珍惜着一次次的课堂教学，努力提升自己，好好加油！为教育事业奉献一份自己的爱心。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读关于教育孩子的几点体会和感触关于教育孩子的几点体会和感触颜菱有一些同学让有空写写孩子教育方面的内容一直都没想着写一是觉得自己也没啥太多经历可分享二是也没啥写的冲动我如今坚持一个原那么假如有特别想表达的东西就一定第一时间把它写下来假如没有就不去为了写什么而去写什么今天晚上突然有点想写写这方面的东西：〕我就把自己在教育孩子这件事上的的一些很零散的体会和感触提炼几点大家随意看看一、我有一个越来越深的感触就是太多的妈妈在面对孩子的时候态度太“不客气”了我经常在外面看到一些妈妈跟小孩子说话的时候那种语气和表情真的都太“嫌弃”了小孩子其实也没怎么但是妈妈一说话就是那种瞪着眼，没好气的的样子我不知道是中国的女人脾气都太大了还是教育孩子这件事让人太费心了以致于在孩子面前我们的姿态都不怎么好看我也曾经有过一段跟朵妹说话很大声很没好气的时刻只是我已经很久不再出现这种状态了以致于我都记不起来那样的自己是什么样子那怎么改变呢很多人可能会说小孩子就是那么不听话就是那么烦你想好好跟他〔她〕说话但是没方法啊。其实当你好好说话的时候她也会给你相应的使你好好说话的表现朵妹是一个自我意识很强而且个性也很强的小孩她以前经常对我说的话就是：妈妈你对我温顺一点。她以前有一段时间也很任性，也有一些不好的习惯和表现我对她说话的态度也不好她会说：你先温顺地说话，我再怎么怎么我意识到她其实对我的这种状态很敏感她特别希望我温顺地对待她意识到这点，我开场有意调整而她因为我的调整和改变也会回应给我她的改变大家彼此都不再用对方不喜欢的样子去面对因为她希望妈妈一直都很温顺所以她会要求自己表现得好因为她表现得好我自然就会跟她温顺地好好说话然后渐渐地就进入一种良性循环最后会变成你们相处的形式、习惯和状态其实小孩子并没有那么不听话很多时候只是我们没有跟她好好说话。二、我用最多的耐心和赞许来回应她的每一种表达和创造。朵妹相比于其他小孩来说有一个比拟大的特点就是她确实是一个比拟有创造力的小孩这种特征可能是天生的并不是我们有意培养的或者能培养得出来的但是当我们发现她这种特点后会很注意保护这种特征她经常会突然地不管在车上、在家里就说：妈妈我如今编一个说给你听或者不知道什么时候就会自己在那里编一首歌要唱给我们听这种时候我一定会很认真地看她的表演并且给她回应听完后给她评价听到有很惊艳的地方一定不吝啬地即时表达我们的赞许我觉得这对她来说是很重要的东西她觉得她随机编的每一样东西都是有价值的这样她会更乐于在她有灵感有想法的时候就去创造和表达所有的才能都是越练习越强的我想创造力可能是将来社会比学习成绩更有用的东西吧至少能让她成为一个相对更“有趣”的人。三，制定目的，成为习惯。因为她语文从一开场就表现出不错的资质所以我们对她在语文上的要求是每一次都要考全班第一这并不是太注重成绩或者给小孩太大压力而是你帮她树立一个目的这个目的是根据她的实际情况得出来的并不是凭空随意设一个不可能的标准事实证明是这个目的对她来说并不难从一年级下学期第一次考试开场到二年级这学期目前为止除了只有一次例外，其他每一次她都考了全班第一她已经把这个当作一个习惯了而这种心理暗示给她带来的作用是当她考试的时候她会对自己更严格要求她相信自己确实是班上语文最好的她如今感觉语文考第一太小菜一碟了因为她一直都可以做到而这种自信结合她本身的才能变成一种习惯后一直做到其实也就挺简单的了哪怕偶然一次没做到下一次她还是能继续保持这里追求的不是详细成绩而是让她对自己形成要求。数学呢，我们也设了目的，目的是100分但是因为粗心，这个目的实现得并不多但是仍然要给她设目的最近在一次比拟难的数学单元测试里她考了全班最高分虽然不是100分〔据说那次整个年级都没有一个人考100分〕但是我们觉得这是一个很好的契机让她在心理上也对数学报以更严谨和更高的要求而且是完全可以做到的〔英语她根本每次都能考100，学得也很轻松，我们就没做太多要求〕。给小孩子设立目的，一个长久且相对固定的目的挺重要的孩子其实都是很容易被塑造的就看你能把她塑造成什么样子而成为一个对自己有要求的并且懂得努力的人可能是更重要的。四、保护好学习潜力，别过度使用。一二年级的学习是比拟轻松的所以除了平常上课以外，我们从来不在学习上花太多的力气课余时间也完全不去上任何跟学习有关的课朵妹如今周末上的课包括画画、拉丁舞，小主持人、书法没有一个跟学习有关都是她自己喜欢和有兴趣的〔她还一直让我带她去学唱歌。。。〕我觉得如今真的没必要花太多课余时间在学习上这么小就要那么辛苦的话以后你要怎么办而这些课外的兴趣爱好的学习其实未必是对学习没好处的它们同样从不不同的方面培养了学习才能而在学校的相对单调的应试教育之外也给她更多的时机去学习和开展自己毕竟以后成绩并不是最重要的综合素质和才能才是她成年后的竞争力吧。五、自律是可以灌输和培养的。一年级的时候其实她还是没那么自律的或者说那时候还不懂得自律二年级开场有了很大的改变我们首先有意的灌输给她自律的概念告诉她什么叫自律，怎样叫自律然后在行动上不断地去强化树立好“规那么意识”只要是约定好的就一定要做到比拟有意思的是在这点上她特别让我惊喜她还是很严格遵守我们的各种约定的而且她还会反过来监视我我说了要做的事她比我还上心一定会监视我有没有按原来说的那样做到当一个小孩懂得规那么和自律的时候教育就变得简单和轻松了。六、分工合作，给予孩子更多元的影响。我和舒先生在教育孩子这件事上的上心程度是蛮平均的不存在谁比拟上心谁比拟不上心但是我们俩的风格其实并不完全一样我比拟严格和感性他更随意但是有无形的影响力我们在学习上彼此分工我管语文他管数学英语就看心情一起管吧，哈哈哈所以朵妹的数学作业我从来不检查的哪怕我再有空我也是要等他检查的这种爸爸妈妈都参与的状态其实会给小孩子更好的感觉而且我觉得假如小孩子只有父母其中一个人的影响力其实是不完好的她跟妈妈学到的东西和跟爸爸学到的东西肯定是不一样的而加起来才会塑造出更完好和丰富的她。好了，随意写写也写了好长啊大家随意看看，纯粹是个人体会，假如觉得有道理的就瞎看看，觉得没道理的看过就算，哈哈哈——刚刚舒总还说我你怎么除了卖衣服还要讲育儿经历，我说，这叫到了一定的境界了：〕——颜菱.18.12.01党课感触过两个周还要党课测验，必须一次经由过程！前几回党课大年夜多是老套地讲一些党的成长史，给我们进展思想政治教诲之类的，讲的内容很大年夜、很空，感到离我们都很遥远，同窗们也都感到很无聊，有的措辞，有的玩手机，有的睡觉。今天是第六次上党课了，固然此次党课内容与党课关系不大年夜，然那么此次讲的内容与我们大年夜学生最互相干注，是让我感触感染最深的一次。固然主讲嘉宾谦虚地说预备的不充分，但内容挺多的，足足讲了有一个半小时，前次只讲了不到一个小时。就印象比拟深的内容谈谈我的感触感染吧。个弗成思议的好消息，因为这意味着有些人可以迈出国门，感触感染异国风情和文化，这必定是一次不合平常的人生经历，并且照样“公费”，恭喜这25位荣幸的同窗啦！主讲师长老师讲到了校园文化扶植，印象最深的是说我们体育学院将要到乌渴攀兰、白俄罗斯等几个国度进展巡演和讲演，巡演的内容主假如像太极拳、舞龙舞狮、技击表演等具有中国传统文化韵味的节目。讲演有一位师长老师用俄语向外国同伙介绍中国传统文化。大年夜我院选择25位同窗，恳求是“全能型”人才，也就是要多才多艺，因为人数有限，尽可能一小我可以承当多项表演。我想对于体院的学生来嗣魅这绝对是还举了一些优良大年夜学生的典范，和他们成功之路。大年夜中我很受触动，主讲师长老师屡次强调要锤炼我们多方面的才能，如引导才能，组织调和才能等。假设要开活动会，你怎么筹划，怎么组织？这很表现一小我的才能，这种才能是我们体育老师必须具备的本质。那么，怎么进步这些才能，我想，必须把握每次可以锤炼的时机，多多参加理论晃荡，大年夜胆去做，然后赓续分析^p、总结，不克不及“两耳不闻窗外事，同心专心只读圣贤书”，不克不及成天只读书，我们也要重视理论，至少要有一项异常擅长的专项。当然师长老师也举了一些在学术上很厉害的同窗的同窗，在核心期刊上揭橥过数篇文┞仿，什么奖学金、卒业留校之类的待遇便接踵而至。中学语文老师实习感触实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习老师，语文教学自然是重点。我实习的班级——高二(10)班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。考虑之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经历自然是一条捷径。实习开场的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反响，从而进步教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用老师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是老师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生答复、分析^p疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目的中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进展教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的时机，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文程度才会有所进步。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学形式。经过屡次理论，我发现这种教学形式有颇多好处，详细的说有助于学生考虑多方面的意见，增强学生思维的灵敏性，开展了学生明晰明白地交流思想和看法的才能，有助于开展学生分析^p和综合的才能，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达才能、应变才能以及学生的主动性。在听课的同时，我也对班上学生语文程度进展了调查。通过作文的修改再加上自习时间和课下时间的理解，得知这个班的语文程度还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是非常合适他们的。新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余，还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本，然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要挑选对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我理解学生的需要，理解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不可否认这是必须的。好的教学当然是可以满足学生需要的教学，这种需要可能是现实的参加高考的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种需要也是不可无视的，毕竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。理解了学生的需要，高考的形势之后，便开场着手编写教学案。指导老师告诉我，教学案是老师和学生一起使用的，不同于一般的备课，除了要表达教学思路，还要给学生留下考虑的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材非常熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，非常地费脑筋。在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些考前须知。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，详细的用到的知识，自己应该非常熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课老师和学生的关系，任课老师之间的关系，学生之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读情况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课情况，有时候还要帮助任课老师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。此外，班主任还要指导班干组织班会活动，指导班级活动的开展，同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间，我除了学习、实习那些每日的必修课，也曾指导组织过一次班会活动，主题就是“感动中国xx年”。首先是让大家观看cctv“感动中国xx年”的视频录像，然后由学生发言，谈谈他们的感想，然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文，我想这次班会是成功的，每个同学都得到了一些感动，受到了触动。毕业后感触毕业后感触去年从数学系毕业的！转眼一年时间过去了！大学四年的时间真是太短暂了，大学时间也是最愉快和幸福的光阴！毕业前每天上几节课，上课的时候可以小声说话，瞌睡，看报纸，发短信，。。。。。下课的时候可以回宿舍上网，去操场打球，夏天还可以去游泳池游泳！呵呵，想起以前那些美妙的光阴就懊悔当初怎么就没好好的尽情利用呢！考试的时候前2礼拜疯狂的背一下，也勉强都能过！看见别人背着书包去教室看书考计算机，英语等级！自己有时也会屁颠屁颠的去跟着瞎蹭读！天幸，我的英语四六级，计算机3级都过了！大学该拿的一个都没丢下!毕业的时候，一起玩的好的几个哥们还在笑我呢！说我最好了，玩的多，拿的也多！考试也不挂科！(虽然平时考试的时候我老是中下程度〕达三开场不安分了，觉得时间太难打发了！于是心学来潮，开了个店，干了不到一个月，歇业了！跟供货商发生了点小小的矛盾！不知道谁记得咱学校以前开的那个纯洁水店〔昙花一现哦〕尽赔几千！算了，老老实实玩游戏！玩的无聊了，又不安分了！开场到处跑，出去旅游啊。没少花钱！哈哈，我得大学生活还真是丰富多彩！带过家教，自己在宿舍楼推销过，自己开过店，做个生意，游戏疯狂的玩过！女朋友也交过！〔我们感情很好，因为我脾气特好，老包容她，所以吵不起架！不过最后还是因为家里原因，友好分开了我是南方人，她是北方人〕毕业后，我去了深圳，东奔西跑没少转悠和受骗，跑来跑去就累了，再说深圳并不是别人口头上说的黄金宝地！于是我又回西安了。回到了自己熟悉的环境！工作很好找，不过跑业务的也太多了！不喜欢干！不跑业务嘛，其他工作又没多少！而且竞争又很剧烈！算了，我挑了个证券行业！如今才敢说，我在这个行业根本上算是立足了！当初进去第一个月工资发了286元，忍了，第二个月500，第三个月800，后来几乎都是每月一个坎。虽然不到一年时间，我最高一个月也拿了1万四！嘿嘿，那个月还不错！如今我的平均工资程度恐怕和我一届毕业的没多少个比我好的吧！干证券这行也讲究一个资格，还好，我这次过了。资格有了！至少有了证书能长期呆下去了！我很多同事都说题目难，〔我偷笑，我2本书总共才看2遍一个礼拜的时间。一门60分，一门60.5分〕我说这些的主题意思是叫学弟学妹们专心做事，别老挑来挑去的！这样很不好！先认准方向，然后努力去干，去坚持，一定会有结果的！想我当初前3个月拿的钱，好多同事都说我亏！我是喜欢这个行业，所以当初我不计较它！如今也算混的有个模样了吧！我们这行最主要的缺点就是不太稳定！有时拿的多！有时格外少！不过从长期趋势来看的话只会越来越多！更何况公司给了我们很多见银行VIp客户的时机！有时候抓住时机说不定能跟着混大钱！〔开玩笑的，呵呵！〕我们的工作也不是很累。正常的每周5天每天4小时的交易时间，其余时间要想多赚钱，多弄些客户的话就得自己去下功夫了！反正我做行没有花太多的时间和精力，也渐渐的有起色了！我希望学弟学妹们也有这样的时机！时机来了要抓住，平时多积累些信息和人脉！对自己也很有帮助的!打个比方说：我在银行的时候就跟银行的人很谈的来！所以有时候有客户要做股票的就第一个想到的是我！小我工作感触以工本钱尽力削减集体开会，如非特别需要，可以不参加的就不消参加会议，只需要用邮件传达会议的根本内容。如答应以稳定开拓进度，固化团队。一小我弗成能一天工作8小时，小我认为可以71小时，最后的1小时用于开会，与解决问题，如不雅没有工作可以在上完7个小时之后就分开。至于上班光阴，小我认为公司应当多为员工推敲，比方7:30-11:301:00-4:00-5:00。信赖很少有公司采取这么不道德的工作时制，然那么小我认为这种工作时段分派起首可认为员工的上下班，吃饭供应便利。其次，对于员工在4:00之后的1-2个小时，公司也可以进展安排，强大年夜员工的活动，包管员工的安康。当然对外局部的员工的工作时段可以与其它人员的不合，比方8:30-12:001:30-5:00。上多长光阴的班并不重要，重要的是上班做了假设干事。以工本钱，将员工算作本身的家人，公司与小我好处相得益彰.结对工作:半数系一切进展整体的把握，这种把握不该该只是一小我控制，而应当告诉所有的人，让所有的人知道本身在什么处所。可以不消电子文档的情势在公司的明显地位进展标识。对于奖与罚要有明白的规定，要让大年夜家都看到动力与压力。然那么尽量不要应用罚，如不雅到了要罚的地步，可以直接辞退。透明度：对于开拓人员而言，应用搜集解决问题根本上就是理所当然的事。然那么，____，聊天，消息花掉落了员工太多的光阴，同时让他们也掉去了战斗力。可以设立一台或几台电脑，可以用于上彀萌芽搜集信息。进步员工的光阴应用率。公司内部完全可以应用电邮，但尽量杜绝外部搜集邮件。此外，建立公擅本身的材料信息库也是异常的重要的，可以经由过程书本，例如代码，文档，论坛，bugfree来完成公司的内部资本整合。结不雅的交代必定要有结不雅文档描绘、详细的功能解释、法度典范的构造、法度典范的留意事项等内容。工作光阴的灵敏性：安排义务时必定要周全的对义务分析^p，对于要做什么竽暌剐清跋扈的熟悉，无论多么简单的问题，都要向工人物按排对象进展详细的描绘。工作安排列表只是一个用于检查进度的标准，而不克不及当做工作安排的文档，因为平日义务安排的文档过于简单，能常只是描绘了最张的输出结不雅，不克不及清跋扈描绘义务。开会：确认结不雅治理：搜集：义务安排：建立小我结不雅库，以及衔目结不雅库。一对一的结对工为难刁难资本的应用不高，可以用一对多的结对工作，一个在各方面经历比拟丰富的人，在多个队友之间走穴，主假如提出问题，供应解决筹划，快速决定成长偏向，快速反竽暌功真实进度，协助开拓。包管2个小时的零丁开拓，1小时的事务处理，5小时的问题协助。这种筹划重要的目的是将所有的比拟耗时的工作集中处理，让所有员工的工作流畅起来，快速而快活的完本钱身的义务，同时也可以防止上班时的光阴消费。义务安排准确描绘之后，恳求部属进展重述性实在其实认，以包督工作的┞俘常进展，不走到偏路上瑗。在工作进展一段光阴后，必须进展确认进度到什么处所，以及下一步该做什么。小学毕业感触小学毕业感触时间就真的这么流逝了吗？一转眼的时间，我就已经读完了六年级上半学期，2月13日就要报到了，而情人节那一天就会成为毕业班的学生。真的有那么恐惧吗？毕业班了，班里一定会紧张起来，战火纷飞、硝烟弥漫。而我们正属于十二岁这个美妙的年龄！其实在这一个学期，可以平平淡淡地过去至少我是这么想的。我要尽量对每个同学友好一点。因为几个月之后，我们就将别离，而这一别却又不知道什么时候才能再见；说不定咫尺天涯，再也不会见面，只有儿时的笑脸印在泛黄的相片中，让我们去回忆。既然就要到别离的时刻，那就让我们忘却所有的恩仇，所有的不快，用淡然的心情来对待一切。六年，很快就过去了。五十位同学经历了这么多的风风雨雨、阳光灿烂，何必在最后一刻搞得不快呢。我就是这么想的。天涯海角，谁能寻回从前的欢笑？一年级，我们刚刚相见的时候，我很快乐地寻到了方柬梦、朱韬、王玮薇、汪子钦这些幼儿园的同学。那时候的记忆很模糊，仿佛我和朱韬特别好。坐在充满阳光的教室里，那时的我们无忧无虑。也并无好坏之分，其他班和自己班一样。二年级，最清楚的是我、方柬梦、张微薇三人一起在窗上看比我们高一年级的同学，带着小女孩的惊喜与尖叫。三年级的时候，周老师与我们见面了，我和微在那个暑假里靠得很近。下个学期，我和微、我和方柬梦的通信都分别开场，而且还创作了《青春笔记》。五年级，军训的光阴再美妙不过。六年级却身处战火硝烟。我想把所有的东西都留给毕业这个时刻。所以我不能说，一些东西我也还没有感受到。也许到了考试以后，那浓浓的友谊就会让我不肯别离，我们也许会泣不成声。但我会永远地记住：我曾属于舟嵊，属于六〔4〕。不知道以后，我们会不会在一起。有的时候，我真的很爱、很爱我们班。虽然我总抱怨爸爸使我与六〔1〕擦肩而过，但我很感谢我的同学与我的老师在这六年中所给予我的无微不至的关心。在光阴的流逝中，我们成长着，但身边的事物总是悄悄地变化。能不能阻止这些变化？我们能不能永远在一起？突然感到毕业是个多么遥远的词语。我们不还在一起吗？不，不久几个月后我们就分别了。班里的每个名字，都会勾起我的回忆，勾起我别也依依的心情。六个动人的春天，我们播下了希望的种子/六个金黄的秋天，我们收到了甘甜的果实/回望六年来的脚印，不觉地泪潸潸：/罢了，再回首也是场空；/罢了，再留恋也是梦一回。/挥手吧，祝福你，朋友，迎接成功！2023寒假理论感触经由过程此次理论，我学会了很多，也看到了很多。回到黉舍，我将在剩下的进修光阴里，尽力晋升本身的自身本质、自身才能，抓住时机去参加社会理论。为今后本身步入工作岗亭做预备，也为今后孩子们有一个安康的生活进修情况尽本身绵薄的一份力。?独一一张他们的相片?我在五二班的┞封20多天里，我加倍觉着老师是一个真真正正有爱有温度的职业，也加倍果断了今后成为一名优良老师的决心。我爱好那个班上的每一个孩子，并且我也能感触感染的到他们也非常的尊敬我。所以在这个过程中，我们相处的非常融洽。在课下，我们是真正的同伙。每次上课前，我都邑早早到教室，去跟他们交换，课间也大年夜局部都跟他们一块度过。到最后放假都舍不得这帮得意的孩子。回家后，叔叔把我介绍到家邻近的一所公立小学，周章联小。因为黉舍进度快，已经进入了期末复习的阶段。所以跟那边的师长老师们交换之后，觉着没有太大年夜意义，并且复习阶段经常安排测验。所以听完两节课之后，我便想着去我的母校看看。?12级思政一班李xx我觉着我太荣幸，因为到那边，校长告诉我，正好五年级一位语文师长老师要请一段光阴的假，如不雅看着我可以的话，可以带那个班的课。经由过程我晚上的精心备课，第二天，