小学生防溺水演讲比赛稿5篇

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小学生防溺水演讲比赛稿篇1

老师们、同学们：

大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节，游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安好的学习生活环境，努力杜绝溺水事故的发生，在此，三(2)班向全体学生倡导以下要求：

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追逐，以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已更加心爱的物件掉入水中时，不要急着去打捞，而应打大人来协助。

三、严守学校纪律，坚决不玩水。同学们要彼此关切保护，察觉有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而，要实时劝阻并报告老师、家长。

四、假设一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，寻求大人的扶助。

同学们，生命是美好的，生活是幸福的，但他们也是以安好为前提的，一旦发生溺水事故，我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命，预防溺水，远离危害。祝每一位学生都健健康康、快喜悦乐地成长。

小学生防溺水演讲比赛稿篇2

老师们、同学们：

大家好!

夏天已到来。游泳安好渐成为学校安好教导的热门话题。

水塘、河流和小溪给人带来快乐享受之余，也潜藏着安好危机，游泳前多一分预备和复苏，就可以够带给我们欢乐，更可以免可能的懊丧与可惜。

学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安好，严防因游泳带来安好事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期，学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》，梦想同学们经常和家长一起专心地去学习一下印在后面的《防水安好三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

在家期间，除非有父母亲的亲身陪伴否那么也不准下水游泳!假使要跟随父母加入游泳，那末应留意甚么呢?我们聚集了有关学识。请同学们细心肠听下去确定会有收获的。

一、游泳安好要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳，那么务必有伴相陪，不成单独游泳;

4.下水前查看游泳处的环境，若有危害正告，那么不能在此游泳;

5.不要在地理环境不领会的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全;

6.跳水前确定要确保此处水深最少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安好;

7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否是被冲出太远，实时调剂方向，确保安好。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前确定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状态，假使太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安好，制止溺水事情的发生?对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危害。万一不幸遇上了溺水事情，专家先容，溺水者切莫恐慌，应保持宁静，积极自救：

(1)对手脚抽筋者，若是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，急速反复多做几次，直到抽筋消释为止;

(2)若是小腿或脚指抽筋，先仰浮水上吸一口气，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，扶助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可一样采用拉长抽筋肌肉的手段解决。

对溺水者，除积极自救外，还要积极举行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应除掉，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救治者可一腿跪着，另外一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另外一手压在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或中断呼吸，做完上述处理外，要举行人工呼吸。可使溺者仰卧，救治者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，扶助他呼气。如此有规律地反复举行，每分钟约做14—20次，开头时可稍慢，以后可适当加快。

梦想每个同学都能牢牢记住老师的教导，阔别危害，珍重自己的生命。

感谢大家!

小学生防溺水演讲比赛稿篇3

爱戴的老师，同学们：

同学们!

随着天气一每日的变化，天气越来越热了，火热的夏天也即将要到临，在夏天的时候，对于学生和学校而言，最需要去留神的就是夏天溺水的处境，每年夏天总会产生好多学生溺水身亡的凄凉事故，所以这也不得不得引起我们的留神和深思，今天，我很荣幸自己可以站在这里，肩负我们学校防溺水宣传的重任，梦想我的演讲可以让我们学生都有所收获，在这个炙热且美好的夏天，我们都可以健康，平安的度过，我演讲的主题是珍爱生命，预防溺水，欢庆夏日。

不管是什么年纪的人，也不管是会不会游泳，在夏天的到来的时候，电视上或是身边总会展现各种各样溺水的事故，夏天是一个火热的季节，也是一个让人冲动的季节，在夏天的时候，好多人由于受不了气温的升高，天气的。火热，所以想要去水里面泡着，去降温，找回那时候舒适的感觉，就会有好多的人游泳，但是也正是由于游泳导致了溺水事故的频繁发生，在我们学生身上也会展现好多这样子的事情，尽管事故没有发生，但是我们的做法也是值得反思的，假设稍有不慎，就很可能造成不成弥补的错误。在放学回家的时候，我们可能会路过河流或是不正规的水域，这时候就会有好多的同学想要去下面玩一下，洗手，打闹，我们不知道水有多深就贸然靠近是分外危害的处境，还有就是我们在没有成年人陪伴之下去游泳也是分外的危害的。我们现在已经是一个高中生了，理应可以很好的理解学校和家人对我们的良苦精心，生命是分外的贵重的，同时生命也是分外的脆弱的，我们理应要懂得生命的贵重，精心的去呵护自己的生命，确保自己可以健康的成为更加优秀的人。

所以我们也理应要去学会预防溺水，不要私自去不知名或是不正规的水域游泳，更不要在水边打闹嬉戏，假设想要游泳确定要到正规的游泳馆在家人或是教练的陪伴下，才可以下水，当自己或是同伴遇到意外的时候，确定要保持冷静，大声的呼救，寻求成年人的扶助，而不是自己冲动去救援，所以好多的时候，也需要我们时刻都保持着自己冷静的头脑，也要可以很好的考虑到事情的后果，不要等事故发生之后再来懊丧或是愧疚就已经迟了，梦想我们全体的同学都可以做好溺水事故的预防，度过一个又一个美好的盛夏。

感谢大家，梦想今年乃至以后的每一个夏天，我们都能做到珍爱生命，预防溺水。

小学生防溺水演讲比赛稿篇4

爱戴的老师、同学们：

大家好!

对于每个人来说，生命都只有一次。留神安好，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安好意识。你是否留神到：在我们周边经常有大量人由于自己的疏忽而造成了不成挽回的后果，大量鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安好，我们要对学生的不良行为举行监管和教导。

每一个人在自己的岗位上把好每一关，关切学生好过关切自己。我们要做到：积极开展预防溺水事故教导宣传活动，落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安好教导作业;建立每周一次专题教导制度;建立每日一次安好指点制度，课前课后举行安好指点。各班利用班会课举行一次“防溺水安好教导课”主题班会活动，并且通过概括案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，巩固学生的安好意识，假设他们在遇到危害处境时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。

家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳务必有家长的陪伴，平日不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，实时掌管缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。

深入学生，了解班级学生状况，察觉有游泳动向的学生，实时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高熟悉，从源头上杜绝学生下河游泳。更加要教导学生遇到同伴溺水时制止手拉手盲目施救，要聪慧救援，并立刻探索成人扶助，学校也要向学生讲解防溺水学识，提高学生自救自护才能

同学们，遵守规矩，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格按照学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规矩，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐进展。事故隐患，你查，我查，人人查，校园安好，你管，我管，大家管。谨记：安好第一，生命是天!

感谢大家!

小学生防溺水演讲比赛稿篇5

老师们、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。

进入夏季天气越来越热，游泳，是大家爱好的体育磨练工程之一。然而，缺少安好防范意识，极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安好事故的高发季节，预防溺水事故无疑摆在了重要位置，为创造安好的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，在此特向全校同学提出如下要求：

1、遏止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师率领的处境下游泳;不到无安好设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟谙的水域游泳;不熟谙水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;对水情不熟谙的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警(110)，