初中毕业班会议上学生发言稿范文

第20页共20页初中毕业班会议上学生发言稿范文初中毕业班会议上学生发言稿范文。老师，我不理解您每天怀着怎样的心情，欣慰？兴奋？感动？还是……些许担忧，担忧我们的明天、后天、将来。拾掇近四年来的一本本书，才发现，我写过的作业本堆起来竟比我的个子还高，随意翻一下，时不时会有几个鲜红的字体闯入我的眼帘，那……是您的笔迹。“我相信你一定可以！”“让我们一起努力”、“不要放弃！”……老师，感谢您的殷殷关切，让我们自信地一路走来。回首一幕幕，是你们，在每天清晨尽早站在班级门口，等待我们，等待我们近四年来的蜕变。过去的近四年，我们风雨同舟，将来的三个月，我们需要以更优秀的姿态来面对，因此仅以我的观点对您提四条建议：老师们，有空请您多读几本书。总是有老师对我们说：“你们要去看看《细节决定成败》。”而我，真诚地希望各位老师去看《生命，因赏识而美丽》、《爱，让教育充满阳光》等书籍。并不是因为不优秀，而是我们都试图让自己更优秀。其次，老师们面对的是处于青春期、瞬息万变的我们。既要让我们在有限的时间内收获丰富的知识，还要____人格的塑造；既要教给我们学习的才能、解题的技巧甚至升学的技能，还要教给我们立足社会的本领，引领我们建立正确的人生观和价值观；既要____身体的成长，又要____思维的成熟和心灵的感受……老师是精神产品的传播者和创造者。因此，老师需要有丰富的内涵。而读书、反思是充实个人精神世界、修养老师良好素养的最正确渠道。这样，我们才可以站在您的肩膀上欣赏更美的风景。老师们，请您关注班级中的每一个学生。不管他的表现是好还是差，品行是优还是劣，成绩是出色还是尚有欠缺，出身是贫穷还是高贵，老师都需要以心对心去滋润学生的心田，去包容学生的过失，去化解学生的不良情绪。一位当代的知名教育专家曾经说过这样一句话：“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计保护孩子的自尊心，这是切断后进生的重要手段。”宽容学生善待学生应以理解、尊重、信任学生为根底，给他们以尊重和信任的时候，才会激发他们的潜能。“于细微之处见真情”，老师，请您赞赏每一位学生获得的成绩，并和学生一同去品味我们的成功和快乐，悲伤和泪水！老师们，请您多给我们一些自由支配的时间。“每天10至12小时坐在那里读书、听讲、考虑、记忆、回想、再现，以便能答复老师的问题，——这真是一种无法胜任的、使人精疲力竭的劳动，它归根结底将会摧残学生的体力和智力，使学生对知识产生冷淡的和漠不关心的态度，使得一个人只有学习，却没有智力生活。”前苏联教育专家苏霍姆林斯基如是说。学习活动本来就应该是丰富多彩的，课本仅仅是学习的一小局部，背诵和解题又是学习的一个方面，可如今这些一小局部的学习却变成了学习的全部，变成了一个学生生活的全部。每位老师，都应该认真考虑每一节教学，是否给了我们独立考虑的时间，是否给了我们主动学习的空间。在作业的布置上，能不能做到少而精，而不要一味地靠量而取胜？老师们，请您注意身体安康。你们常常站在讲台上，一站就是几个小时。为了让授课的效率更高，您总是在有限的时间里尽可能多地讲解。我们看到的是您因为工作繁忙得饮食无定,因为我们的将来而操劳异常，几乎显示出一种为了教育事业忘却自我的精神。一切活动需要以充足的睡眠、良好的饮食习惯、优秀的心理素质为支持。保证身体安康是人类生命的宏大工程，它需要具有生命全程的最正确设计，将人们生存的优势调整到一流状态。因此，为了高效率地授课，请您先注意身体安康。我们能理解你们的辛劳，你们为我们流下了多少辛勤的汗水，消耗了多少珍贵的心血，又留下了多少充满师生深情的动人画面……我们也一一见证。我们相信你们建造的帆船将会乘风破浪；你们播洒的种子将会茁壮成长；你们抚育千万矫健的海燕将会搏击在风尖浪顶；你们抚养万千豪迈的雄鹰将会翱翔在高山之颠将来的三个月，让我们肩并肩共同进步，共同演绎七中合作，让成长更精彩的办学理念。毕业班会议发言稿各位领导，老师们好首先借此时机，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里，身体安康，工作顺利，阖家幸福。今天我们开这个毕业班座谈会，三位校长全部参加，足可以看出领导们对我们毕业班的重视。合校半年以来，感触很多，特别是对毕业班的教学，虽然我暂不带考试科目，但毕竟这群孩子，我是从六年级一直带上来的，学生学习不理想，我的压力也很大。先说说这一级学生的情况吧。从生来讲，六年级的时候，这一级学生应该还不错，可惜在六年级升七年级的时候，流失严重，当时年级前十名的孩子，走了七个，其中包括原中心小学李校长的孩子李想，杨老师的孩子张新越，以及海州路小学的任欣，及赵凯旋，李赛等，这些孩子目前在新营还有港务局中学开展也很不错，其中任欣在新营是年级前两名，剩下的三名孩子是我家丫头秦宽，还有张雨，还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。七年级的时候，因为搞了个五环节课题，就用这一级学生，应该说当时课题搞的很红火，学生用小组的方式学习，进步很大，张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候，我们这批孩子在全区成绩还算可以的，那个时候，总分七百六，兄弟学校很难有过七百的，但我们却一直保持着三名学生过七百，当时每次考试，我都会将诸如周边学校的成绩要过来比照一下。这一级整个走下坡路是在八年级，因为种种原因吧，其中还有老师的调整问题，导致八年级无论是从老师还是孩子，都有点散，以致于整体成绩下滑。这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果，即使当时出现那样的结果，我也没有灰心，因为开学就考试，中间隔着一个暑假，我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署，所以学生在假期里放了羊，考得不好，在意料之中，会有后劲向前赶得。后来的事实也证明了这想法，我们是在一步一步进步的。应该说，这半年，老师们都很认真，也付出了很多，我身在其中，经常感动着。但是整体来说，我个人感觉，要是将以前的学校当成一潭水的话，以前的这潭水是平静安逸的，实验中学的成立，那么像一个搅棒，把这潭水给搅起来了，每个人都干劲十足，都希望在这沸腾的激流中，奋斗一把，但大家都在奋斗，却可能因为没有得到有效的引导，标准，致使我们的努力与获得的成效并不成正比，也就是说，我们付出了很多，但收获并没有到达理想中的效果。详细的来说，就是缺少规划，在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上，以及对学生作业的调整上，还有对个别学生的分析^p上，都没能做到精致。这最终的结果就是，每一个老师都在出力，反映到学生身上就是，各科老师都在拉这个学生，这样反而导致学生很累，成效并不突出。这就像一块石头在那里，很多人都去围着拉，但四面八方的，因为用力的方向不一样，导致人越多越乱，石头搬动起来就越难。所以，我认为，下半年的我们的工作，就是在教学的细节上，以及对学生的准确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的，就是能让我们的孩子考出一个好成绩，那么就一定要想法子让我们的各科老师统一协调起来，对班级里那些有希望考上学的孩子，一同分析^p，共同下药，假如这孩子是理科弱，那么文科老师在保证这孩子文科不下降的前提下，给理科让路。同理亦然。所以我希望学校能在教学管理，备课作业制度上，更明确细致化；并在监视机制上，更实效化，或者说给与班主任足够的权利职责，让班主任来统筹组织任课老师，共同分析^p每一个孩子特点，就像医生看病会诊一样，一起找学生谈话，分析^p其弱点优势，去一对一的扶持学生。当然这说起来简单，做起来很困难，这需要我们有一颗爱学生的心，还有一颗包容合作的心态。我想只要我们用心去做，一定可以做好的。另外年前的考试，我们与兄弟学校相比，还存在差距，我想这差距外表上虽然很大，但事实上不会像外表上那么大，因为这其中还存在着监考和阅卷的问题。头年的监考，西校区我不知道，但东校区大家都知道，我们监考的时候，出来不少事情，诸如有的老师把学生无关的书撕了，听听力的时候，有的老师在教室里来回的走动等等，干扰学生……，监考严，是好事，但是假如过度，就有损于学生的正常发挥；其二是阅卷的问题，理科问题不大，但文科的阅卷出入就很大。我这样来说，并不是说我们就没有差距，差距当然是存在的，诸如英语，我们学校的英语历年来就弱，并不是说老师们不用力，也不是说我们没有非常优秀的老师，事实上我们的老师都很出力，而且我们也有区级、市级英语骨干老师，但不知道为什么就是不出成绩，我个人揣测，可能是出在学校英语学科还没形成一个体系，或者说教学方式及参考资料上出的问题，所以建议领导能给我们英语老师多一些外出学习的时机，特别是向兄弟学校学习的时机，找一下其中的原因。我相信，在大家的共同努力下，这一级的学生，一定不会让我们绝望的。最后，说点题外话，属于我个人的。说实话，虽然作为这个级部的级部主任，但是有时候感觉很多事情做起来真得很难，下达个通知难，说一件要求也很难，同样一件事，领导们去说，大家都诺诺听着，没人会去当刺头青，而我们去说，那么一定会遭到质疑或者反对甚至贬斥。我能理解老师们，面对一样的问题，不同的人采用的不同的态度，这也是人之常情；从某种程度上来说，大家跟我提意见，发牢骚，也说明大家跟我不见外，但有时候，大家说的重了，也会让我感到难堪甚至难过或者生气。我想说的是，相聚既是缘分，都是为了孩子，以后我们大家遇到任何事情，都可以平心静气的去解决，大家的脾气都好一些，心态都大度一些，平日在一起，虽然仍然难免会有一些摩擦，但只要我们明白，我们是一个团体，是兄弟姐妹的关系，将心比心，都是为了工作，与官职级别大小没关系，遇到事情，谁都别上纲上线的，就没有解决不了的事。说实话，作为一个女老师，我自己觉得属于一个性格温和相对懦弱的老师，将心比心，希望大家多担待，多谅解，说起来谁都不容易。我很感谢去年的半年，我们共同的协作，让我们级部有了很大的进步，我更期待在接下来的半年里，我们共同努力，我相信，我们一定会有更大的收获。谢谢大家，再祝大家身体安康，家人幸福，同祝我们的学校尽快步入正规，在XX年的中考中，收获辉煌。小学毕业班会议发言稿六年光阴飞逝，一晃儿，我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季，我给大家讲一讲应该如何复习迎考。一、树立奋斗目的。哈佛大学曾做过一个跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下：3%的人树立了明晰且长期的目的，大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有明晰的短期目的，这些人大都生活在社会的中上层，生活状态步步高升。60%的人目的模糊，他们能安稳的生活工作，没有特别的成绩。27%的人没有目的，他们几乎都生活在社会的底层，过得非常困难。我们如今正在“备战”阶段，树立一个目的可以促进大家的学习开展，也有利于激发大家的潜能，使学习成绩有所进步。学习假如没有目的，就如航海时没有灯塔，很容易迷失了方向。所以，树立一个合理的目的是必不可少的。二、掌握学习方法。在复习过程中，有好的学习方法也很重要。在课堂上，我们应该更加认真的听讲，要勤动笔、勤动脑，把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可，上课心不在焉，东张西望。这样我们才能有效地进步学习效率，事半功倍，使同学们在课后有更多的休息时间。在家中，我们要做好复习工作，要时常把老师讲过的题目复习一下，孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”另外，遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过，要请教同学和老师，不能因为觉得费事而放松自己。在课余时间，我们可以阅读一些辅导资料，把一些对学习有益的内容记录下来，俗话说：“好记性不如烂笔头。”在某些时刻，这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。三、注意劳逸结合。学习之余，我们也应该注意身体，身体是一切事物之本，没有了安康的身体，再多的才能也发挥不出来。我建议同学们，周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心，要让工作许久的头脑得以放松，这样有利于学习、记忆。平常，做完作业的晚饭后可以去广场漫步、打球，缓解同学们在备战中的紧张情绪，使明天的学习有更充分的精力。以上就是我给大家的小建议，希望同学们在本次考试中，考出令自己满意的成绩。谢谢大家。初中毕业班毕业生发言稿不知道大家还记不记得这些名字：姚金鑫、章萍、谢梅、陈东星、毛勐毅、余永进……偶然，我们还会想起他们的笑脸，那是我们共同拥有的一段美妙的回忆。运动场上勇往直前的拼搏、声嘶力竭的呐喊如海浪般一浪高过一浪，那时，我们的心，是连在一起的。与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花朵。你我为了理想而历尽了困难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗和汗水日子。我深深地理解，消耗了多少时间，战胜了多少困难，你才获得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的抚慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永久的谦逊。最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。华美的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好似你我才初次相逢！嘿，四年的知己，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否那么，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？假设不得不别离，也要好好地说声“再见”，也要存一份感谢在心中，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。我在生命拐角的地方等你，让我像昨天一样地问你，你是否还愿意与我同行？是缘分将我们带到一起，是友谊将我们紧紧地相连。不管将来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管将来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。复习迎考——小学毕业班会议发言稿六年光阴飞逝，一晃儿，我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季，我给大家讲一讲应该如何复习迎考。一、树立奋斗目的。哈佛大学曾做过一个跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下：3%的人树立了明晰且长期的目的，大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有明晰的短期目的，这些人大都生活在社会的中上层，生活状态步步高升。60%的人目的模糊，他们能安稳的生活工作，没有特别的成绩。27%的人没有目的，他们几乎都生活在社会的底层，过得非常困难。我们如今正在“备战”阶段，树立一个目的可以促进大家的学习开展，也有利于激发大家的潜能，使学习成绩有所进步。学习假如没有目的，就如航海时没有灯塔，很容易迷失了方向。所以，树立一个合理的目的是必不可少的。二、掌握学习方法。在复习过程中，有好的学习方法也很重要。在课堂上，我们应该更加认真的听讲，要勤动笔、勤动脑，把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可，上课心不在焉，东张西望。这样我们才能有效地进步学习效率，事半功倍，使同学们在课后有更多的休息时间。在家中，我们要做好复习工作，要时常把老师讲过的题目复习一下，孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”另外，遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过，要请教同学和老师，不能因为觉得费事而放松自己。在课余时间，我们可以阅读一些辅导资料，把一些对学习有益的内容记录下来，俗话说：“好记心不____笔头。”在某些时刻，这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。三、注意劳逸结合。学习之余，我们也应该注意身体，身体是一切事物之本，没有了安康的身体，再多的才能也发挥不出来。我建议同学们，周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心，要让工作许久的头脑得以放松，这样有利于学习、记忆。平常，做完作业的晚饭后可以去广场漫步、打球，缓解同学们在备战中的紧张情绪，使明天的学习有更充分的精力。以上就是我给大家的小建议，希望同学们在本次考试中，考出令自己满意的成绩。谢谢大家。〔六1〕初中毕业学生发言稿初中毕业学生发言稿：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学：下午好!很荣幸能代表xxx在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全班同学，向时刻关心我们的惠州市各级领导、社会各界人士向辛苦培养我们的八中老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，对我们的悉心关爱与教导。四年如白驹过隙，一晃而逝，这四年平凡却珍贵无比，它让我们由稚幼的孩童褪变为成熟的初中毕业生，而幽灵我们稳步向前的指明灯是你们——老师，千千万万个感谢也许都抵不上你们比石更坚，比玉更润，比海更深的爱。你们无私的爱，让离家的我们不必承受寂寞，不必忍受思念，就像自由翱翔的鸟儿，你们就是助我们飞翔的双翼，失去了它，我们无法到达成功的此岸，也就无法顺利走过这并不简单的四年!是你们，我们做人，也许我们曾经任性的让您难过，也许我们曾经淘气的令您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻我代表02班的全体同学在这里向你们道一声;老师，你们辛苦了!毕业学生发言稿四年以逝，漫长的人生路还需要我们带着勇气继续走下去，不管将来怎样，我们都回时刻铭刻自己曾经是一位八中人，以一种进取的、自强不息的精神状态，不断鼓励自己，完善自己，为八中争光添彩!最后，再一次感谢尊敬的xx学校，社会各界人士和各位老师，并祝愿这么多年一直关心我们的各级领导、社会各界人士工作顺利，家庭幸福。祝愿老师在教育前线青春永驻，幸福安康，同学们学习进步，生活快乐，祝愿我们的母校与时俱进，不断迈向新的辉煌!谢谢大家!小学毕业班会议发言小学毕业班学生会议发言稿的延伸阅读——小学毕业典礼上的老师讲话小学毕业典礼上的老师讲话各位领导老师同学们：大家好，今天站在这里，作为一名毕业班的老师，我的心情是复杂的，首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩走入初中的殿堂而快乐;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了，1800多个日日夜夜，在我们平矿一小这块沃土上，老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花，看着你们由连1，2，3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享，却马上要面对长久的别离，老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程，与你们共同学习，共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒，由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别假如已不可防止，就让我们笑着分开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐光阴，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔.同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承担.因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识此岸的船桨.同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在外国语学校已度过了将近六个春秋，再过三个多月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力获得了一些微缺乏道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教导反差甚远。这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩录取外国语学校初中部，还是默默分开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克制困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。同学们，不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧!在中学毕业班会议上的发言稿一、反思〔期末考试〕〔一〕两班高分层情况：1.九三、九四在第一学期期末考试中有29人进入全县1900名，但仔细观察会发现进入全县前1200人只有15人，也就是说特别保险的人数较少。2.九三、九四两班均有断档现象，且九