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文档简介

2023有关春季教师教学工作计划范文3篇

春季教师教学工作规划1

一、指导思想

以市教育局教育治理与质量评价标准为指导,以阳光教育理念为核心,以务实创新的工作态度标准教学行为,提升治理水平,构建高效的校本讨论体制,进一步提高教师素养,提高学生的学习力量,从整体上提高教学质量,提升学校品尝。

二、重点工作

1、扎实开展集体备课活动。

2、积极开展校本研训活动。

3、组织骨干教师积极参与国家、省、市进行的教学讨论活动。

4、大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、书法段位赛、英语单词听写、语文百字听写竞赛等活动。

三、工作措施

1、进一步标准教学行为,加大教学治理力度。

充分落实层层负责,人人把关的学院治理制度,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学治理工作。

加强学籍治理,标准程序,严守原则,把好异动关,掌握修留关。

严格执行课程规划,按规划开齐、开足各个学科课程,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前候课,准时下课。

仔细贯彻执行《仙桃市中小学教学常规》和《仙桃市试验小学教学常规治理制度》,进一步标准教师的教育教学行为。

完善教师教学考核评价制度,按月对教师实行量化绩效考核。

2、仔细落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

以阳光教育文化建立为核心,建立生动活泼的课堂文化,构建丰富多彩的阳光课堂教学评价体系,仔细开展有效课堂教学讨论。

切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到规划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

以“一课多教”等手段,扎实有效推动集体备课活动。

3、积极开展校本研训活动,进一步提升教师素养。

以“学生行为习惯的培育”为专题,开展行为讨论工作。

教务处、教科室、电教室、政教处协作,抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学讨论”、“综合实践活动课程教学讨论”、“习作共性化教学讨论”、“络群”等试验工作。

推动名师工程建立,落实教师十年规划方案,尽快培育一批省、市优秀教师。

结合校本培训做好骨干教师培训工作,制造时机给他们压任务,挑担子,使他们在工作中提高力量,快速成长。

加强教师网络研修工作,鼓舞教师积极参加省、市网研活动。

积极组织教师参与各级教育部门组织的各级各类竞赛,促进展,出成果。

4、组织师生开展多项活动,积极创立书香魅力校园。

组织教师开展读书沟通活动,创立学习型教师团队。

以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文竞赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

组织学生参与英语技能大赛,noc竞赛,书法段位赛,听写竞赛等活动,让学生的综合素养在活动中得到提升。

春季教师教学工作规划2

新的一学期在紧急而有序的气氛中开头了。本学期依据幼儿的详细状况,制定了适合幼儿身心进展,关注共性差异,促进幼儿全面进展的教学规划。我们教师会仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏。

一、工作要求针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:

连续加强幼儿的常规培育,实行多种形式对幼儿进展训练,逐步培育幼儿自我约束的力量。在一日生活中,进一步培育幼儿良好行为习惯,敬重父母、长辈,喜爱祖国,能为集体效劳,形成集体观念。

二、工作重点

1、保育工作:春、夏季是发病季节,教师重视幼儿的卫生,保育员每天做好室内外卫生,进展通风,进一步培育幼儿良好的卫生习惯,教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放进口中,以防止病从口入。

2、教学实行的措施:

(1)多与幼儿进展有效的交谈,在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话,弄清要了解的状况,清晰自己说话时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

(2)在活动中开展形式各样的表演,看图叙述等活动,引导幼儿仔细听同伴叙述,鼓舞他们大胆参加。

(3)提高科学认知力量,加强对数的把握程度。

(4)提高幼儿合作意识,交际力量及规章意识。

三、详细进展目标

(一)数学领域

1、认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——50的唱数;

2、熟悉1——10的序数、10以内的相邻数。

3、把握5到10数字的书写方法,学习正确书写方式。

4、学习模式排序,鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及变化的简洁规律,并从中体验到开心;

5、了解常见的数、量、形,能用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题;

6、积极参与小组争论的探究,培育幼儿合作学习意识和力量,学习用各种方法表现、沟通、共享探究。

(二)科学领域

1、学问方面:

(1)帮忙幼儿猎取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的详细阅历,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

(2)对探究四周世界、学习科学技术布满兴趣,喜爱大自然、关怀爱护自然资源和自然环境,具有独立性、主动性、制造性、自信念、自制力、责任感和合作性等良好的共性品质。

(三)艺术领域

美术:(1)能感受生活、环境和美术作品中的美妙事物。

(2)激发幼儿对美术活动兴趣,情愿主动参加,在美术活动中获得开心、丰富的心情体验。

(3)能用自己喜爱的图形、颜色和线条表现各种事物,学画简洁的情节画,并在活动中培育幼儿的自信念。

(4)能用自己喜爱的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进展综合制作活动,富有制造性地表达自己的情感和体验。

(5)能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品,培育自信念和成就感。

四、家长工作方面

通过多种形式,多种渠道的方式来加强家园间的联系,如期初召开家长会,向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排,鼓舞幼儿家长积极参加园内组织的亲子活动,调动家长参加活动的积极性。平常通过打电话、家长桥的形式让家长了解我们开展的活动并参加日常教学活动,充分挖掘家长资源,促进家园共同成长;再是利用平常的时间,通过家庭面谈、电访等形式,具体了解幼儿在家状况,和家长作好沟通工作,取得他们对我们工作的信任和支持。通过家园联系册敏捷地有目的地与家长联系,反映幼儿在园状况,宣传科学,帮忙家长形成正确的教育观念。

春季教师教学工作规划3

闲适的寒假生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。

一.本学期工作重点

1.公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,依据状况进展调整班级规划。

2.定期开班务会,准时总结工作的缺乏之处,商讨下一步工作要求及措施。

3.进一步领悟《纲要》精神并较好的融洽活动之中,制造性地使用新的课程。

4.坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动详细措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划。

2、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知力量的进展。

3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历、学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。

(二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面安康进展的详细措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。

3、注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高。

(三)加强班级常规治理,形成良好常规;详细措施如下:

1、依据本班的”状况,以《幼儿园班级治理》为指导,制订合理、科学的班务工作规划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规。

3、积极协作幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育

1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参与活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会依据天气的变化自动增加衣物,不在锋利物边追赶,留意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、协作的详细措施:

1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。

2、每两周更换“

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