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文档简介

高中学生的高效学习计划的方法和技巧怎样制订学习方案呢?一份好的学习方案会让你有目标,而不会无所事事,所以我们都应当有学习方案,我们每天都在学习,可是不知道怎样学习没有支配,所以我这边就为大家构思了一下,感爱好的伴侣可以看一下也可以借鉴一下,祝同学学业进步!一、进行自我分析

同学们每天都在学习,可能有的同学没有想过自己是怎样学习的,因此,制订方案前首先要进行自我分析。

1、分析自己的学习特点。同学们可以认真回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。每个人的学习特点都不一样:有的记忆力强,学过的学问不易遗忘有的理解力好,老师说一遍就能听懂有的动作快但常常出错有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强,应用题学得好有的擅长进行口算,算得比较快有的记忆力好,公式定义记得比较牢,可以全面分析自己。

2、分析自己的学习现状。一是和全班同学比,确定自己的成果在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价二是和自己过去的状况比,看它的进展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是同学学习努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就像闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。确定学习目标首先应体现同学德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素和家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低。过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使方案成为一纸空文过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力就能够达到的目标。明确就是指学习目标要便于对比和检查。例如,“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如改为:“数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上等平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。详细就是目标要便于实现。如怎样才能达到“数学成果中上等水平”这一目标呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确     无误地背出来,等等。

三、科学支配时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地支配、使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面是指在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,同时还要考虑不同学科的时间搭配。合理是要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思索,有的则在晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务。此外,还要留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习英语等。高效指要依据事情的轻重缓急来支配时间。一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放到稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己支配的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午上学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习和生活内容。

四、在进行时间支配时需留意的两点

1、要突出重点。

也就是说,要依据自我分析中提出的学习特点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。

2、要有机动时间,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做到的。定了方案,肯定要施行,不按方案办事,方案也就没有用了。为了使方案不落空,要对方案的实行状况定期检查。可以制订一个

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