江西省上饶市德兴新建农业中学高三生物联考试卷含解析

江西省上饶市德兴新建农业中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题．（1）过程①表示的是

，过程②表示的是

．完成过程①需要

等物质从细胞质进入细胞核．（2）从图中分析，核糖体的分布场所有

，从核糖体的化学成分分析．下列哪种结构与其最相似

A．染色体

B．HIV

C．噬菌体

D．线粒体（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推测该RNA聚合酶由

中的基因指导合成．（4）研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用，这不能体现

A．细胞核是遗传信息库

B．细胞核是细胞代谢的控制中心C．细胞核是细胞遗传的控制中心D．细胞核完全控制了线粒体等细胞器的结构和功能．参考答案：（1）转录

翻译

ATP、核糖核苷酸、酶（2）细胞质基质和线粒体

B（3）核DNA（细胞核）（4）D【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程，其中①和③都表示转录过程，需要模板（DNA的一条链）、核糖核苷酸、酶和能量；②和④都表示翻译过程，需要模板（mRNA）、氨基酸、酶、能量和tRNA．【解答】解：（1）根据试题分析：过程①表示的是转录，过程②表示的是翻译．①是转录过程，需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶，其中ATP、核糖核苷酸、酶等物质从细胞质进入细胞核．（2）由图可知：核糖体分布在细胞质基质和线粒体中．同时也证明了线粒体是一个半自主性细胞器，线粒体的某些蛋白是核基因编码的，有些是线粒体自身合成的．核糖体是由蛋白质和RNA组成．A、染色体是由蛋白质和DNA组成，A错误；B、HIV是由RNA和蛋白质组成，B正确；C、T2噬菌体是由蛋白质和DNA组成，C错误；D、线粒体有膜结构，还有DNA、RNA、蛋白质等多种结构组成，D错误．故选：B．（3）溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，而③和④表示线粒体中转录、翻译形成蛋白质的过程，即溴化乙啶、氯霉素能抑制线粒体基因的表达．将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶（蛋白质）均保持很高活性，说明该RNA聚合酶不是由线粒体中基因控制合成的，而是由核DNA（细胞核）中的基因指导合成．（4）细胞核是细胞代谢的控制中心，细胞核也是细胞遗传的控制中心；线粒体含有少量DNA，为“半自主性”细胞器，并非由细胞核完全控制，其内的蛋白质部分由细胞核DNA控制，少数由线粒体DNA控制．故选：D．故答案为：2.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：D3.下列关于生命科学研究方法与操作的叙述中，正确的是A.利用光学显微镜观察蚕豆叶肉细胞叶绿体的基粒B.罗伯特森利用电子显微镜观察细胞膜并提出流动镶嵌模型C.达尔文的实验证明,生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因D.基因分离定律和自由组合定律的研究均利用了假说一演绎法参考答案：D利用电子显微镜观察蚕豆叶肉细胞叶绿体的基粒，A错误；罗伯特森用显微镜观察细胞膜，发现了暗-亮-暗三层结构，推出生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，B错误；达尔文的实验，还没有证明引起植物弯曲生长的刺激是什么，C错误；孟德尔采用“假说-演绎法“的方法总结出了基因的分离定律和基因的自由组合定律，D正确。4.下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是（）A．高尔基体与细胞有丝分裂纺锤体形成有关B．囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新C．抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收D．神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、内质网、高尔基体通过出芽形式形成囊泡，细胞膜的内吞和外排过程中也形成囊泡，囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新．2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的根本原因基因的选择性表达，即不同细胞所含的mRNA不同．3、高尔基体与动物细胞分泌物形成有关．【解答】解：A、中心体与有丝分裂过程中的纺锤体形成有关，A错误；B、通过囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新，B正确；C、甘油分子进入细胞是自由扩散，不需要载体的协助，C错误；D、同一个体的神经细胞和肌细胞的核DNA相同，神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是细胞分化，基因的选择性表达形成的mRNA不同造成的，D错误．故选：B．5.图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比），其中正确的是

参考答案：B6.下列关于实验观察的叙述，错误的是（

）A.与低倍镜相比，高倍镜视野下，变暗、但细胞变大，数目减少B.在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中，液泡由小变大但紫色变浅C．在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，加入石英砂的作用是使研磨充分D．将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热摇匀后出现红黄色参考答案：D7.关于下列各图的叙述中错误的是A．图①也可表示在反应物过量时反应速率与酶浓度的关系B．图②可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系C．图③可表示细胞膜的结构D．图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子参考答案：B8.下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是

A.一个物种的形成或灭绝，会影响到其他若干物种的进化B.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性参考答案：B9.下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析正确的是

A．①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNAB．一个多肽分子中A的种类肯定有20种

C．B的化学结构简式是—NH—COOH—

D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：A10.右图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是A．③的结构特点是具有一定流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中参考答案：A11.如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞，经过20min后再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（

）A．装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸C．若装置l红色液滴左移，装置2红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行需氧呼吸D．若装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸参考答案：B12.利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是（

）A．生长素促进了子房发育成果实

B．生长素抑制了番茄种子的发育C．生长素抑制番茄的受精D．生长素使子房发育快、种子发育慢参考答案：A略13.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是（）A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B．在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；低温诱导染色体加倍实验；估算种群密度的方法．【分析】斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配．基因突变属于分子水平的突变，变化属于基因内部，显微镜分辨率怎么能看到．自变量是被操纵的变量，设计探究实验时，只有自变量是可以改变的，其它的无关变量都保持一致，以确保因变量的变化只是由自变量的变化而引起的．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不合理会影响调查结果．【解答】解：A、斐林试剂由甲液（0.1g/ml的NaOH）和乙液（0.05g/ml的CuSO4）组成，甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，A错误．B、在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度，B正确．C、设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误．D、利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误．故答：B．【点评】本题考查鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验相关操作和设计原则，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所别的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．14.下列说法正确的是（

）A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B．用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板D．人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同参考答案：D15.如图7所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是（

）A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案：D16.在氮循环过程中，对下列生物所起作用的正确表述是A．根瘤菌能够为植物体提供氨B．硝化细菌促进硝酸盐转化为氮气C．植物能直接利用大气中的氮气D．生物固氮能将大气中N2转化为NH3或硝酸盐参考答案：A17.下列有关人类生殖过程的叙述，哪项是正确的？

A．成熟精子遇到卵子便可发生受精作用

B．排出成熟卵子的过程即为排卵

C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

D．卵子产生中减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的参考答案：D18.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是（

）A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％参考答案：D19.某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是

（

）A、大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制B、大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成C、大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNAD、大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期参考答案：C20.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞的増殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化D.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成参考答案：B细胞分裂之前必须进行一定的物质准备，因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，A正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，B错误；细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异，细胞衰老后细胞的形态、结构和功能也发生了改变，C正确；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的，D正确。考点：细胞有丝分裂不同时期的特点，细胞癌变的原因，细胞的分化，衰老细胞的主要特征，细胞凋亡的含义21.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

（

）

A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：A22.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，正确的是A.在间期，核糖体上合成DNA连接酶B.在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量D.在末期，高尔基体与子细胞的赤道板形成有关参考答案：答案：C23.染色体之间的“交叉互换”可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列甲、乙分别表示两种常染色体之间的“交叉互换”模式，丙、丁、戊分别表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是A．甲可以导致戊的形成

B．甲可以导致丁或戊的形成C．乙可以导致戊的形成

D．乙可以导致丙或丁的形成参考答案：C24.PCR技术用于……………A．基因扩增

B．基因表达

C．酶促反应

D．细胞增殖参考答案：A25.请用下列参考资料回答：①自养

②异养

③不能运动

④有叶绿体

⑤有线粒体

⑥有细胞核

⑦无成形细胞核

⑧有细胞膜

⑨有细胞壁

⑩可以运动

以上是细菌具有的结构和可能具有的重要的生理活动是

A．②⑤⑥⑧⑩

B．①③④⑤⑥⑧⑨

C．②③⑤⑥⑧⑨

D．①②③⑦⑧⑨⑩参考答案：D26.下列关于碳循环的说法，正确的是（）A．在生物群落与无机环境之间是以CO2形式进行B．在生物群落之间是以有机物的形式循环的C．在整个生物圈是以CO2的形式循环的D．无机环境中的碳都是以光合作用的形式进入生物群落的参考答案：A【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】生态系统的碳循环指的是碳元素在生物群落与无机环境往返的过程，生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的，而碳在生物群落间的传递形式是有机物．【解答】解：A、碳元素通过生物群落的光合作用与化能合成作用以二氧化碳的形式进入生物群落，同时通过生物群落的呼吸作用以二氧化碳的形式返回无机环境，A正确；B、碳元素在生物群落中是以有机物的形式传递的，B错误；C、生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的，而碳在生物群落间的传递形式是有机物，C错误；D、碳元素通过生物群落的光合作用与化能合成作用以二氧化碳的形式进入生物群落，D错误．故选：A．27.右图表示植物气孔张开度的调节机制（ABA代表脱落酸），下列说法错误的是A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C．当SO2浓度过高时，植物体内三碳酸的含量上升D．CO2进出保卫细胞的方式为扩散参考答案：C28.（06上海卷）棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是

A．100%

B．75%

C．50%

D．25%参考答案：答案：C解析：根据题意，表现型相同的棕色鸟杂交得到子代中出现性状分离，出现性状比为褐色∶棕色∶白色=1∶2∶1，那么亲代棕色鸟为杂合子，后代中褐色和白色为纯合子，则把棕色鸟（杂合子）与白色鸟（纯合子）杂交，根据基因分离定律其后代白色鸟所占的比例为一半。答案选C。29.下列有关实验的叙述，正确的是A．显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开B．研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用表皮细胞代替根尖细胞D.可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同，对色素进行分离参考答案：D30.在珠江三角洲某一桑基鱼塘使用蚕粪作饲料来喂鱼假设蚕同化的能量为105kJ，从能量流动角度分析，鱼可从中获得能量为A.0kJ

B.104kJC.2×104kJ

D.介于104kJ和2×104kJ之间参考答案：A鱼从蚕同化的能量中获得的能量是0，因为蚕粪便中的能量并不属于蚕的同化量，而属于桑树的同化量。故选：A。31.下列有关叙述中，正确的是(

)A.在豌豆中，黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状，圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F1自交后代中的重组类型约占6／16B.已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C.豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内，杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞D.从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成参考答案：C32.右图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系，下列有关说法正确的是

A．成年个体不再发生①②的过程

B．幼年个体不会发生③的过程

C．③过程中细胞内多种酶的活性下降

D．④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态参考答案：C33.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，小鼠在正常情况下产生同样多CO2，需要消耗的葡萄糖是酵母菌的A．6倍

B．3倍

C．1倍

D．1/3倍参考答案：D34.能促进花粉管萌发与花粉管伸长，并有利于植物受精作用的元素是A.硼

B.铜

C.锰

D.锌参考答案：A35.下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸

B．核苷酸

C．氨基酸

D．脂肪酸参考答案：B本题考查的是细胞的分子组成。共同丙酮酸中有C、H、O,核苷酸中有C、H、O、N、P，

氨基酸有C、H、O、N，脂肪酸中有C、H、O，所以选B。36.关于四分体的叙述，不正确的是（

）A染色体的交叉互换现象发生在四分体时期B四分体出现在减数第一次分裂过程中C．一个四分体内有四个染色体

D．每一个四分体都包含一对同源染色体参考答案：C37.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水含量参考答案：B【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关．【解答】解：由分析可知，细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的结构与功能相适应的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．38.下列关于生物进化的说法，正确的是（

）A.达尔文认为生物的各种变异可视为进化性变化得以发生的前提条件B.多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离C.在一个较大的果蝇种群中，XB的基因频率为90%，Xb的基因频率为10%，雌雄果蝇数相等，理论上XbXb、XbY的基因型频率分别是0.5%、5%D.某植物种群自交后代基因型频率和基因频率均改变，往往是自然选择直接作用于基因型而引起生物适应性进化。参考答案：C试题分析：达尔文认为生物的有利变异，即通过自然选择的变异为进化性变化得以发生的前提条件，不是39.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D40.若“P→Q”表示由P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的是()A.P表示遵循基因的分离定律，Q表示遵循基因的自由组合定律B.P表示父亲是伴X染色体显性遗传病患者，Q表示女儿患有该病C.P表示某生物为单倍体，Q表示该生物体细胞中含1个染色体组D.P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状发生了改变参考答案：B位于同源染色体上的等位基因发生分离，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，因此遵循分离定律，不一定遵循自由组合定律，A错误；父亲是伴X染色体显性遗传病患者，其致病基因一定传给女儿，所以女儿一定患有该病，B正确；由配子发育而来的个体称为单倍体，因此含有一个染色体组一定是单倍体，但单倍体不一定含有一个染色体组，如四倍体产生的配子形成的单倍体含有2个染色体组，C错误；由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会改变生物的性状，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是植物体细胞杂交过程示意图，如果A，B植物均为二倍体，据图分析回答：(1)图中所示过程的原理有：

。(2)图中的①过程是

。(3)植物体细胞融合成功的标志是

，其产生与细胞内的

(细胞器)有关。

(4)③和④过程分别是

和

的过程。则该杂交植物有

个染色体组。(5)该技术的最显著优势是：

。参考答案：（1）细胞膜具有流动性、植物细胞的全能性（缺一不给分）

（2）（去壁）制备原生质体

（3）形成新的细胞壁

高尔基体（4）脱分化

再分化

四（5）克服远缘杂交不亲和的障碍(1)植物体细胞杂交过程中有原生质体A和原生质体B的融合过程，其原理是细胞膜具有流动性；杂种细胞培育成新的个体，其原理是植物细胞全能性。（2）图中的①过程是去除植物细胞壁，制备原生质体的过程。（3）植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁，植物细胞壁的形成于高尔基体有关。（4）杂种细胞通过脱分化形成愈伤组织，再经再分化形成杂种植株。杂种植株是两个二倍体的细胞融合成的杂种细胞培育成的新个体，该杂交植物有四个染色体组。(5)植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍。【知识点】L8植物细胞工程与植物的组织培养技术42.下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至

期的内细胞团或胎儿的

中分离得到的一类细胞。(2)图中分化程度最低的干细胞是

。在体外培养条件下，培养液中加入

因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。(3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因

的结果。(4)某患者不能产生正常的白细胞，