北京新课标九年级上册初中化学《第6章燃烧学问第三节化石燃料》0

精选文档精选文档PAGE5精选文档第2课时易燃物和易爆物的安全知识

【教课目的】

1.知识与技术

（1）认识易燃物和易爆物的安全知识。

（2）培育学生防火防爆的安全意识，认识安全自救的方法。

2.过程与方法能合理使用焚烧的知识和灭火的原理解决平时生活中一些简单的防

火、防爆问题。

3.感情、态度与价值观认识易燃物和易爆物的安全知识，逐渐成立防火、防爆的意

识，培育着重社会的责任感。

【教课要点】

爆炸的含义，一些易燃物，易爆物的安全知识。

【教课难点】

怎样防火、防爆。

【教课准备】

多媒体课件

一、导入新课

［复习导入］上节课我们研究了焚烧的三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③达到焚烧所需的最低温度

（也叫着火点），同时也认识了灭火的原理及方法。在我们平时生活中，不但火灾，还有各种各种的危险事故。教师向学生展现2019年影响比较恶劣的一些爆炸事故的图片。

二、推进新课

易燃物和易爆物的安全知识

［解说］可燃物在具备了焚烧的条件后，就能急剧地焚烧，假如在有限的空间内就

会爆炸，给生命和财富造成严重的伤害，此刻就让我们用实验研究一下粉尘爆炸。同学

们注意察看实验现象并分析其原由。

［演示实验］教师依据教材第132页实验7-2做实验，用多媒体课件展现实验装置。檉应窍袞则螻鷴噯曠炀騫闸餉膃滨。［课件展现］

［现象］发生了爆炸。

［分析］金属罐和塑料盖组成了一个有限空间，向装置中鼓气后，面粉充满了金属罐，增大了它与氧气的接触面积，罐内的温度达到了面粉的着火点，使它在有限的空间内急剧地焚烧，并在短时间内放出大批的热，负气体体积快速膨胀，惹起爆炸。

［解说］可燃物在有限的空间内急剧地焚烧，就会在短时间内积聚大批的热，负气体体积快速膨胀而惹起爆炸。可燃性气体、粉尘等都是极易发生爆炸的物质。易燃物：指的是那些易燃的气体和液体，简单焚烧，自燃或遇水可以焚烧的固体，以及一些可以惹起其余物质焚烧的物质。易爆物：指的是那些受热或遇到撞击时简单发生爆炸的物质，如硝酸钾、爆竹等。

［发问］由上可知，物质具备焚烧的条件后，焚烧的强烈水平和什么有关？

［回答］氧气的浓度和接触面积。可燃物与氧气接触面积越大，氧气浓度越高，焚烧就越强烈。在必定空间内急剧焚烧，并有气体生成，可以引起爆炸。

［解说］经过以上实验可知，在面粉厂邻近是要禁止烟火的。为了使警钟长鸣，同学们对一些易燃物和一些易爆物的安全问题要时刻提高警备性。

［发问］大家在一些易燃、易爆场合会常常看到下边的—些图标，请同学们议论，这些图标向人们传达了什么样的信息?

［课件展现］

［答案］(1)小心火灾——易燃物质；(2)小心爆炸——爆炸性物质；(3)小心火灾——氧化物；(4)禁止烟火；(5)禁止带火种；(6)禁止燃放爆竹；(7)禁止抽烟;(8)禁止放易燃物。

师：依据这节课所学习的内容，同学们以为在哪些地方还应当贴“禁止烟火”的字

样或图标？赕櫓緡諍廠廟髌龋难桥苎撵义赓潇。生：油库、加油站、纺织厂、煤矿矿井等。由于油库、面粉加工厂等地的空气中常

混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险。

师：生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时的注意事项。（阅读课本第134页

“资料”）

师：易燃物和易爆物在碰到明火、高温或撞击时，极易发生焚烧或爆炸。因此，为

了生命、财富的安全，生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时，一定严格恪守有关

规定，绝不同意违章操作。

三、典例分析

例1依据你掌握的知识判断，以下做法不正确的是（）

A.厨房中煤气泄漏，应立刻翻开抽油烟机

B.酒精灯使用后，用灯帽盖灭酒精灯火焰

C.原始丛林景色区一定张贴“禁止烟火”的标记

D.搬运易燃和易爆物时，要轻拿轻放，防止撞击

【分析】A.煤气泄漏翻开抽油烟机时产生的电火花，可能会点燃煤气和空气的混淆

物而发生爆炸；B.酒精灯要用灯帽盖灭；C.原始丛林，禁止烟火可防备发生丛林火

灾；D.搬运易燃和易爆物时，要轻拿轻放，防止撞击，可防备发生爆炸事故。

【答案】A

例2某日清晨，高速公路新七道梁地道内，两辆装载近40吨危险化学品——190

号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生焚烧爆炸，就地造成4人死亡1人受伤。迅即赶到

的营救官兵，佩带空气呼吸器，用喷雾水枪对火势推行控制。到5时30分，地道内明

火被所有息灭。

（1）以下是四种常用的危险品标记，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标记是_________。

（2）油罐车起火焚烧有三个必需条件，此中“190号溶剂油”为可燃物，还需要有

_____和_______。

（3）从灭火的原理分析，消防队员用高压水枪喷水将大火息灭，其原理是______。

（4）检查表示，火灾伤人事故好多是由于缺少自救知识造成的。当油罐车起火燃槧鎬溃薊恺饉龅窑釧鰾衛瘞蓝蜕魚。烧、爆炸时，以下自救举措不妥的是____。

A.快速脱下衣物，息灭大火

B.背对爆炸地址快速卧倒

C.用湿毛巾捂住口鼻，选择适合通道快速逃生

【分析】

（1）油罐车上应贴有“易燃液体”的标记；

（2）可燃物焚烧的条件为：①充分的空气或氧气；②温度达到着火点；

（3）水能灭火的原理：水能使可燃物四周温度低于其着火点，使可燃物不可以焚烧；（4）油罐车起火焚烧时会发生爆炸，为了防止危险应快速远离，不要脱下衣物参

与救火。

【答案】

（1）C

（2）充分的氧气；温度达到可燃物的着火点

（3）水能降低环境温度，使四周的环境温度低于可燃物的着火点（凡表达合理均

可）

（4）A

四、讲堂检测

达成练习册中本课时对应讲堂作业部分。

五、讲堂小结

［发问］经过今日的学习，你有哪些收获？

［小结］今日我们学习了易燃物和易爆物的安全知识，易燃易爆化学品拥有较大的火灾危险性，一旦发生灾祸事故，常常危害大、影响大、损失大，我们在平时生活中要恪守有关安全规定，掌握一旦出现紧迫状况的抢救举措。

六、部署作业

达成练习册中本课时对应课后作业。

櫓嬈崭孪抢賁紀区僂髕鮪毙谘偉繢。课题1焚烧和灭火

第2课时易燃物和易爆物的安全知识

1.易燃物和易爆物的安全知识爆炸：可燃物与氧气接触面积越大，氧气浓度越高，焚烧就越强烈。在必定空间内

急剧焚烧，并有气体生成，可以引起爆炸。

易燃物：指的是那些易燃的气体和液体，简单焚烧，自燃或遇水可以焚烧的固体，

以及一些可以惹起其余物质焚烧的物质。

易爆物：指的是那些受热或遇到撞击时简单发生爆炸的物质，如硝酸钾、爆竹等。

2.自救知识

偉孙詐体脏稟齟励館跷攒畅燒驅輸。基于学生对焚烧与爆炸的现象已具备了必定的生活经验，故在教课的过程中，教师

应顺序