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抚顺市第二十六中学教学案【例2】（1）（-4x2)(3xy)；（2）（ab2）·ab【例3】化简：－3x2·（xy）－10x·（x2y）解方程：8x（x）=19－2x（4x）展示汇报：1、计算：（1）5yx2·（2yx2）（2）－16x·（－3yx2）2、下列计算中，正确的是（）A、2a3·3a2=6a6B、4x3·2x5=8x8C、2x·2x5=4x5D、5x3·4x43、下列等式①a5+3a5=4a5②2m2·m4=m8③2a3b4(-ab2c)2=-2a5b8c2④(-7x)·x2正确的有（）个。A、1B、2C、3D、44、如果单项式-3x4a-by2与x3ya+b是同类项，那么这两个单项式的积是（）A、3x6y4B、-3x3y2C、3x3y2D、-3x6y5、已知am=2，an=3，则a3m+n=_________；a2m+3n=_________．6、已知求m、n的值。序号：34八年级数学执笔人：lx课题：整式的乘法时间：教学目标1、探索并了解单项式乘法、会运用法则进行简单计算．2、进一步理解数学中“转化”、“换元”的思想方法，为单项式与单项式相乘．3、逐步形成独立思考、主动探索的习惯，培养思维的批评性、严密性和初步解决问题的愿望和能力．教学重点单项式乘法的推导与应用．教学难点单项式乘法的应用．教具：教学流程课前展示激趣导入探究新知回忆幂的运算性质：1、同底数幂相乘，底数，指数．公式：2、幂的乘方，底数，指数．公式：3、积的乘方，等于把积的每一个因式分别，再把所得的幂．公式：b.问题：光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×10探索一：猜想下列式子的结果，并与同桌交流你的做法：(1)3a2·2a3=(2)-3m2·2m4(3)x2y3·4x3y2=(4)2a2b3·3a3=探索二：计算：4a2x5·(-3a3bx2)通过以上探究总结单项式与单项式相乘的运算法则：单项式与单项式相乘的运算法则：例1(1)(-5a2b)(-3a);(2)(2x)3每堂一清：(1)3x2·5x3=(2)4y·(-2xy2)=(3)(-3x2y)·(-4x)=(4)(-4a2b)(-2a(5)3y(-2x2y2)=(6)3a3b·(-ab3c2(7)-5a3b2c·3a2b=(8)a3b·(-4a3b)=作业：(1)(-4x2y)·(-xy)=(2)-2a3·3a2=(3)2a3b4(-3ab3c2)=(4)4x3y2·18x4y6=(5)-5a3b

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