2023届重庆涪陵区重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2023届重庆涪陵区重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2023届重庆涪陵区重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2023届重庆涪陵区重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2023届重庆涪陵区重点中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法中,正确的是A.用水灭火时降低了可燃物的着火点B.生铁和钢含碳量不同导致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D.防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法2.长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A.豆腐B.西红柿C.鸡蛋D.牛肉3.下列变化是化学变化的是()A.矿石粉碎 B.石蜡融化 C.食物腐烂 D.液化空气制氧4.2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强列反响,使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是()A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——温室效应a.用淘米水浇花——节约用水b.活性炭——除自来水异味c.污水处理——防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾——减少“白色污染”,环保b.回收废电池——保护土壤c.禁烧秸秆——减轻雾霾a.发现大量可燃冰——无能源危机b.太阳能路灯——节能环保c.车用乙醇汽油——无尾气污染A.A B.B C.C D.D5.将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体,都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.无法确定6.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是A.图a表示水的电解过程中生成和质量随时间变化关系B.图b表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系C.图c表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生的质量随时间变化关系D.图d表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系7.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料 D.石墨制作电极8.下列数据为常见水果的pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH=1.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.59.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物10.下列反应属于分解反应的是A.B.C.D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空两个氧原子_______铝离子_______氢氧化铁_______+4价的锰元素_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池(又称“电瓶”),它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅(PbO2),负极材料是金属铅(Pb),电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸,放电(为外界供电)时发生反应的化学方程式如下:。当放电时,反应物反应掉一定量后,就会导致电压下降,不能正常使用,这时就必须及时充电。(1)PbO2中铅元素与氧元素的质量比为_____。(2)若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克,需要加水多少克?_____(3)假如某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克,当有414克的铅恰好反应完时,求反应后溶液中硫酸的质量分数_____(最后结果保留一位小数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.太阳能电池路灯被越来越广泛地应用,它的形状如图所示,请回答下列同题。(1)图中所标示的路灯各主要部件中,属于合金的是_____(填序号,写一种即可,下同);属于有机合成材料的是_____。(2)太阳能电池板中使用铜丝导线,主要是利用了铜的_____,太阳能路灯中的蓄电池白天充电时发生的反应为,则X的化学式为_____。(3)为比较铝和铁的金属活动性,你设计的实验方案是_____。14.在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:(1)蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____。(2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了验证酸、碱、盐的化学性质,设计了三组实验,其中实验甲、乙中试管里面分别是氢氧化钠、氢氧化钙溶液。请回答下列问题:(1)实验甲中给试管中溶液滴入少量酚酞溶液的目的是_______。(2)实验乙中共同的现象是______。(3)实验丙中发生反应的化学方程式是_____。(4)三组实验中涉及的化合物的物质类别有___(不包括指示剂)类。16.某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是___________,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。过滤,对滤液中的溶质成分进行探究,请你一起参与。猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;猜想3:滤液中的溶质是___________。实验步骤预计实验现象预计结论取少量的滤液于试管中,____________猜想______正确(设计实验)请你选择一种猜想进行验证。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下,物质的着火点是物质固有的属性,一般情况下不能改变,选项A不正确;B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%,选项B正确;C、HNO3属于强酸,酸性强且具有腐蚀性,不能作为氮肥给植物补充氮元素,选项C不正确;D、防止铁制品生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气,但并不是所有的铁制品都可以用这种方法,例如铁锅,选项D不正确。故选B。2、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维生素,故选项正确。

C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。

故选:B。3、C【解析】

A、矿石粉碎没有新的物质生成,属于物理变化,故A错;B、蜡融化只是状态发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故B错;C、食物腐烂,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、液态空气制氧没有新的物质生成,属于物理变化,故D错;故选C。4、C【解析】A、.CO2增多——温室效应,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源,不能缓解能源危机;车用乙醇汽油——尾气中也有有害气体和烟尘,同样会污染空气。选B5、B【解析】

将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、溶剂的质量没有改变,加入硫酸铜达到饱和;乙中加硫酸铜晶体,硫酸铜晶体中含有结晶水,加硫酸铜晶体后,溶剂的质量也增加,需要的硫酸铜的质量增大,所以向甲中加入的固体质量小于向乙中加入的固体质量。故选:B。6、B【解析】

A、通电分解水,生成氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为2:1,故选项图像不能正确反映对应变化关系。B、将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,固体质量增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像能正确反映对应变化关系。C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像不能正确反映对应变化关系。D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体是锰酸钾、二氧化锰,氧元素的质量分不可能为0,故选项图像不能正确反映对应变化关系。故选:B。7、C【解析】

A.在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B.氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C.氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D.石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。故选C。8、A【解析】A、柠檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、苹果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,杨梅的pH最小,酸性最强。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。9、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B10、B【解析】

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。【详解】A.属于化合反应;B.属于分解反应;C.属于置换反应;D.不属于任何基本反应类型。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2OAl3+Fe(OH)3【解析】

原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子,就可表示为:2O;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铝离子可表示为:Al3+;氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为:Fe(OH)3。由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,+4价的锰元素表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、207:32700克4.5%【解析】

(1)PbO2中铅元素与氧元素的质量比为。(2)由题意电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸,若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克,设需要浓硫酸的质量为x,则有:,解得x=500克需要加水的质量为1200克-500克=700克答:需要加水700克。(3)由题意某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克,当有414克的铅恰好反应完时,设参加反应的硫酸的质量为y,生成的水的质量为z,则有:由,解得y=392g由,解得z=72g反应后溶液中剩余硫酸的质量为反应后溶液的质量为1200克-392克+72克=880克反应后溶液中硫酸的质量分数为答:反应后溶液中硫酸的质量分数为4.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①或⑤③导电性好PbO2将用砂纸打磨后的洁净铝丝放入氯化亚铁溶液中,溶液由浅绿色逐渐变为无色,则说明铝比铁活泼。【解析】

(1)图中所标示的路灯各主要部件中,属于合金的是①铝合金灯壳;⑤不锈钢灯柱,不锈钢是铁和碳的合金;属于有机合成材料的是③塑料灯罩;因为:塑料聚乙烯高分子有机材料;(2)太阳能电池板中使用铜丝导线,主要是利用了铜的导电性好,太阳能路灯中的蓄电池白天充电时发生的反应为,该反应符合质量守恒定律,反应前后各元素的原子个数不变,反应物中有2个铅原子、2个硫原子、10个氧原子和4个氢原子,生成物中有1个铅原子、2个硫原子、8个氧原子和4个氢原子,缺少1个铅原子和2个氧原子,所以X的化学式为:PbO2;(3)为比较铝和铁的金属活动性,实验方案是:将用砂纸打磨后的洁净铝丝放入氯化亚铁溶液中,溶液由浅绿色逐渐变为无色,则说明铝比铁活泼。14、镁条不能和氧气接触升高温度达到蜡烛的着火点【解析】

(1)蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气,镁条不能和氧气接触,不符合燃烧的条件,故填镁条不能和氧气接触;(2)引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点,故填升高温度达到蜡烛的着火点。【点睛】蜡烛燃烧放出的热量升高了镁条的温度,蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点(38℃~40℃)和氧气接触开始燃烧,镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点,蜡烛开始燃烧,所以引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、验证酸和碱确实发生了反应(合理即可)有红褐色沉淀生成Na2CO3+2HCl=2N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论