江苏省泰州市兴化舍陈高级中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析

江苏省泰州市兴化舍陈高级中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.两种氨基酸(如下列结构式)它们在形成二肽化合物时，最可能缩合的基团是(

)A.①③

B.②⑥

C.②④

D.③④参考答案：C氨基酸在脱水缩合时是氨基和羧基进行脱水缩合形成肽键的。图中的①是氨基，②是羧基，③是R基上的羧基。④是氨基，⑤是羧基，⑥是R基上的氨基，因此脱水缩合的是中心碳上的氨基和羧基，即②和④或①和⑤，故C正确，A、B、D错误。2.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ1基因型为AaBB，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是(

)

A.Ⅱ2的基因型一定为aaBBB.Ⅰ3的基因型一定为AABbC.Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为参考答案：A略3.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身的与黑身果蝇的比例是

A．3︰1

B．5︰1

C．8︰1

D．9︰1参考答案：C4.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（

）A．非特异性免疫，抗原

B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体

D．特异性免疫，抗原参考答案：D5.关于碳循环的叙述，错误的是（

）A.不依赖于水

B.需要能量驱动

C.产生温室气体

D.具有全球性参考答案：A略6.下列有关X染色体的叙述，正确的是（

）A.所有生物的雌性个体均含有两条X染色体B.次级卵母细胞中含有X染色体，第一极体中不含X染色体C.男性有丝分裂后期的精原细胞中含有2条X染色体，男性减数第二次分裂后期的次级精母细胞中可能含有2条X染色体D.由于女性体细胞含有两条X染色体，故位于X染色体上的致病基因控制的疾病在女性中的发病率比男性高参考答案：C7.下列选项中参与细胞间信息交流是（

）A．细胞膜的结构和功能

B．细胞的结构和功能C．细胞核膜的结构

D．细胞中的遗传信息参考答案：A8.下列物质中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，经缩合反应形成的物质可能是①NH２—CH２—COOH

②NH２—CH２—CH２OH

C00H

｜

③NH２—C—（CH２）２—COOH

｜

H

NH２

｜

④NH２—CH—CH２—C00HA.二肽

B.三肽

C.四肽

D.蛋白质参考答案：A9.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（

）

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0参考答案：D10.沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，该题的干扰因素是“沙漠里生长的植物”，解答时要排除干扰因素，抓住本质解答．【解答】解：A、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，A错误；B、脂肪在细胞中的含量较少，B错误；C、活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；D、核酸在细胞中的含量较少，D错误．故选：C．11.美科学家研究发现唾液有望成为“改进版”的抽血化验，勾画出未来病人“吐口水看病”的前景。唾液腺细胞合成蛋白质并分泌出去要经过的膜结构及穿过膜层数分别是()A.内质网→高尔基体→细胞膜、0层B.核糖体→内质网→细胞膜、3层C.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜、4层D.内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层参考答案：A试题分析：核糖体是蛋白质的合成场所，无膜结构，经内质网和高尔基体加工为成熟的蛋白质，形成囊泡与细胞膜融合，经胞吐的方式分泌到细胞外部，没有穿过生物膜，所以A选项正确。考点：考查分泌蛋白的合成和分泌过程。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12.关于生命系统的结构层次说法正确的是

A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

C．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：C13.下列物质中与DNA复制无关的是（）A．ATP B．DNA的两条模板链C．解旋酶 D．尿嘧啶核糖核苷酸参考答案：D【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：在DNA复制过程中，需要ATP水解提供能量，需要以DNA的两条模板链分别为模板进行半保留复制，需要解旋酶将DNA分子的双螺旋结构打开，并以游离的脱氧核苷酸为原料．而尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，所以与DNA复制无关．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识，明确DNA的复制方式为半保留复制，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考查识记层次的考查．14.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③参考答案：C【考点】内环境的组成．【分析】本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液．【解答】解：毛细血管管壁细胞靠近血液的部分的内环境是血浆，毛细血管管壁细胞远离血液的部分的内环境是组织液，因此毛细血管管壁细胞的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管管壁细胞靠近淋巴的部分的内环境是淋巴，远离淋巴的部分的内环境是组织液，因此毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液．故选：C．【点评】本题的知识点是内环境的概念，根据能环境的概念判断毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境，对内环境概念的理解和对毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞所处的环境分析是解题的关键．15.下列各项应采取的分配实验方法分别是

①鉴别一只白兔是否是纯合体

②鉴别一对相对性状的显性和隐性

③不断提高小麦抗病的品种的纯度A．杂交、测交、自交

B．测交、杂交、自交C．杂交、自交、测交

D．自交、测交、杂交参考答案：B16.为了检测麦种的质量，将麦种100粒浸入红墨水中，2h后用刀片纵剖开，发现胚乳被染红95%，胚被染红32%，因而断定麦种发芽率太低不宜作种。下列对此检测原理的解释最正确的是()A．胚和胚乳都具有选择透过性，细胞不需要的色素不会被吸附和吸收B．胚如果是活细胞，红色素就不会被选择吸收C．胚乳没有细胞结构，主要成分是淀粉，可吸附色素D．胚乳的活细胞少，对色素不具选择吸收作用参考答案：B17.2017年2月22日，国务院常务会议研究部署H7N9疫情防控工作。会议要求各地区和有关部门继续做好H7N9疫情联防联控工作。下列关于H7N9病毒的叙述错误的是()A.H7N9病毒不属于生命系统的结构层次B.其不具有细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成C.H7N9病毒能单独完成各种生命活动D.H7N9病毒的生命活动离不开细胞参考答案：C【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒不具有生命系统的结构层次，A正确；H7N9病毒不具有细胞结构，其成分主要为蛋白质和RNA，B正确；病毒不能单独完成各种生命活动，必须依赖活细胞才能生活，利用活细胞中的物质生活和繁殖，因此，C错误，D正确。【点睛】本题的解题关键是：确定H7N9的生物类型，其属于病毒，且病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），所以病毒的遗传物质是DNA或RNA。18.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1︰1︰1︰1比例的是

①F1产生配子类型的比例

②F2表现型比例

③F1测交后代表现型的比例

④F1表现型的比例

⑤F2基因型的比例A．②④

B．①③

C．④⑤

D．②⑤

参考答案：B19.“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．遗传物质的主要载体是染色体B．多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上D．染色体在遗传中起主要作用参考答案：B【考点】75：证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】核酸是一切生物的遗传物质，DNA是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA．【解答】解：A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上，A错误；B、经大量证明，多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布，C错误；D、染色体是遗传物质的主要载体，在遗传中起主要作用，但不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误．故选：B．【点评】本题考查探索生物遗传物质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．20.既是组成生物体的大量元素,又是组成有机物骨架的元素是

A.C

B.H

C．O

D．N参考答案：A21.决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A．染色体的复制和平均分配

B．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C．同源染色体的联会和互换

D．非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合参考答案：D22.下列能正确表示细胞膜结构的是A.

B.

C.

D.参考答案：C试题分析：细胞膜基本骨架是双层磷脂分子，头部为亲水极，向细胞内外。蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿其中，细胞膜外侧有识别作用的糖蛋白，故C正确；AB图磷脂分子头部排列错，无糖蛋白，故AB错误，D图细胞膜内外都有糖蛋白，故D错误。考点：本题考查细胞膜结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。23.如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段①携带遗传信息

②上面有密码子

③能转录产生mRNA

④能进入核糖体

⑤能运载氨基酸

⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤参考答案：C24.某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：将一片干面包一分为二，先用碘液检验半块干面包，变蓝色；再取另半块干面包滴加唾液，一段时间后用斐林试剂检验，滴加唾液的面包出现砖红色；由此得出结论。此实验设计主要失误在于A．未对面包做还原性糖检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对滴加唾液的面包做淀粉检验

D．应该用双缩脲试剂检验参考答案：A25.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统参考答案：B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统．【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，A错误；B、人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，B正确；C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，C错误；D、题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系，D错误．故选：B．26.下列科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是

()①恩格尔曼发现光合作用的部位②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径A.①③

B.②④

C.①②

D.③④参考答案：D27.下列细胞的各种结构中，具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体A．①②③⑤

B．①②⑧⑥⑦

C．①④⑥⑦⑧

D．①②④⑤⑦参考答案：B28.某DNA分子片段含有100个碱基对，其中A为60个，该片段连续复制三次所需C的数量为（）A、180个

B、280个

C、320个

D、360个参考答案：B略29.下列各项不属于生命系统的是（）A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物参考答案：C试题分析：生命系统结构多样，其层次可分为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统与生物圈，池塘中的一只青蛙属于个体层次，A项错误；青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B项错误；表皮细胞中的水和蛋白质分子为构成细胞的分子，不属于生命系统的结构层次，C项正确；池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物共同构成生态系统，D项错误。考点：本题考查生命系统的结构层次。30.一猪生九仔，九仔各不同，子代之间的变异主要来自A、基因突变

B、基因重组

C、基因分离

D、染色体变异参考答案：B略31.某一多肽键内共有肽键109个，则其含有－NH2和－COOH数至少为（）A、110，110B、109，109C、9，9D、1，1参考答案：D32.下列有关组成生物体的化学元素的论述，正确的是(

)

A．组成生物体的最基本元素有C、H、O、N

B.牛吃草，二者身体内含有的化学元素种类相似

C．组成生物体的化学元素有些是生物特有的

D．微量元素不但含量少，而且作用也小参考答案：B33.下列关于减数分裂和受精作用的说法正确的是（）A．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等B．受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．受精卵中的DNA是一半来自父方，一半来自母方参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用．【分析】受精作用：1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用．2、过程：精子的头部进入卵细胞．尾部留在外面．紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入．精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起．3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）．（2）细胞质主要来自卵细胞．4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的．【解答】解：A、一般情况下，雄配子数量远远多于雌配子，A错误；B、受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃，B正确；C、减数分裂和受精作用发生在有性生殖过程中，有性生殖不能保持亲本的一切遗传性状，无性生殖能够基本保持亲本的一切遗传性状，C错误；D、受精卵中的细胞核DNA一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞的减数分裂和受精作用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂和受精作用的意义，能结合所学的知识准确判断各选项．34.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜

开始缢缩，则该细胞()

A．处于有丝分裂中期

B．正在发生基因自由组合

C．将形成配子

D．正在发生DNA复制参考答案：C35.科学家在利用无土栽培法培育名贵花卉时，在培养液中添加了植物生长必需的一些元素，下列各项中植物吸收最少的是（

）A．Ca2+

B．Mg2+

C．H2PO4－

D．Zn2+参考答案：D细胞内的元素分为大量元素和微量元素，在所给的元素中，钙、镁和磷都是大量元素，只有锌是微量元素，所以锌吸收最少，D正确，A、B、C错误。【考点定位】本题考查细胞中的元素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】元素记忆技巧(1)记忆微量元素可利用口诀：铁锰碰新木桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。(谐音记忆法)(2)记忆大量元素：C、H、O三种以H2O、CO2化合物形式吸收；N、P、K三大肥料元素；Mg、Ca、S——美好的东西应该留住。36.下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是A．在分裂间期，DNA复制后含量加倍B．在分裂前期，由中心粒周围发出星射线形成纺锤体C．在分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，含染色单体D．在分裂后期，每一个着丝点分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体参考答案：B37.下列关于细胞生长、分裂、分化和死亡的叙述中，正确的是（）A．细胞生长，体积变大，物质运输效率提高B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D．细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了变化参考答案：B【考点】41：细胞不能无限长大的原因；51：细胞的分化．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的．细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以细胞分化后，细胞内mRNA的种类有变化，细胞功能趋向专门化．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命历程，对生物体是有利的．【解答】解：A、细胞生长，体积变大，物质运输效率降低，A错误；B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的，B正确；C、细胞分裂和细胞分化都存在于个体发育整个生命过程中，C错误；D、细胞分化过程中细胞内的遗传物质没有发生变化，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞分裂、细胞分化和细胞凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论．38.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能（

）

A．细胞的结构物质

B．催化化学反应的进行

C．传递信息

D．能量的主要来源参考答案：D39.植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如右图所示，则下列说法错误的是

A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率

B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏

C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升

D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

参考答案：C40.酶的催化能力很强，其原因是（

）A．增加了反应物之间的接触面积

C．降低了反应物分子的活化能B．提高了反应物分子的活化能

D．提供了反应开始时所需的活化能参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲图为植物细胞内的某种生理活动，乙图为植物在温度为15℃(实线)和25℃(虚线)时光照强度和氧气释放速度的变化关系。请据图分析下列问题：(1)①过程中植物需要从外界吸收二氧化碳，若要研究二氧化碳的去向，通常采用____________方法。②过程的正常进行需要光反应