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本文格式为Word版，下载可任意编辑——毕业学生实习周记

学生（实习周记）充分调动护生的学习积极性，不断提高实习的教学质量及教师的教学水平，今天，我为大家带来了毕业学生实习周记，梦想大家热爱！

毕业学生实习周记篇1

办公室文员，每天将面对公司的一些重要信息，虽然他们不能够在高岗上去处理公司的经济，但是他们在幕后学习，这是一种“偷学的才干”。对于一个刚刚出校园的大学生来说，这是一种必要的学习才能。在我打过的报告中，我看到了一个公司，需要很好的经营，离不开那每个部门的用心计算，只有这样，才能够更多的俭约本金，才能够在经济活动中获取更多的利益。这样一个公司不断进展。

为了能够真正的学到学识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简朴的事情我都会专心考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们合意。同事通常也不催促，都把任务安置好，然后便交给我自己去处理，同时还不时供给一些扶助。等逐渐熟谙起来，相信做起事情也会越来越顺手的。一方面要发扬自主斟酌问题的才能，在碰见问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，彼此扶助，合力完成共同的目标，团结众人的聪慧才能够发挥最大的效能。

其次周的我，真正融入了这个集体，我看了集体的协调过程，需要同事们的彼此沟通，也需要领导与下属良好的关系，才能够将自己的事情做得更好。

毕业学生实习周记篇2

时间过的好快，转瞬就到第六周了，随着我对业务的纯熟，王姐今天对我说以后你有时间就帮着对账吧，公司的业务量对比大，所以你们务必不定期地对账，要不然攒到结果就更不好对了。由于我刚开头做，所以我第一次只对了十几张凭证，我用的是丁字账户法，首先把全体涉及的科目都列出来，然后分别登记他们的借贷方发生额，结果编制试算平衡表，可能是凭证对比少吧，很幸运地我一次就告成了。王姐报告我对账时确定要写清凭证是什么字，是从几号到几号，对账后，还理应按照凭证把全体的借方或贷方核算一遍，以防展现对账时漏掉凭证但还是平衡的处境，由于凭证有时候很轻易粘到一起，所以确定要再检查一遍。

对账是一件又费时又吃力的工作，假设一不提防出错了，哪怕就差几毛钱，也务必把它找出来。听了王姐的话，我才意识到自己是多么莽撞，完全没有想到会展现什么问题以及怎样去抑制那些问题。今天算自己幸运，没展现什么问题。但是自己不能放松，要是出错，会带来很大的麻烦。

今天我还学会了如何用传真机：先把纸到放进传真机里，然后拨号，等对方给信号后：听到嘀的一声（有的是人工接听），按开头键就好了。假设要发两张或多张，确定要连着放。

今天财务室主管会计让我下车间学习关于本公司的本金核算的相关学识。虽然在刚刚来公司实习的时候我曾经跟随公司人员去过生产车间参观，但当时那只是走马观花似的随意看看，自己对本公司的产品实际产出过程还不是特别地领会，这对于举行本金核算是分外不利的。首先，在会计人员空闲的时候我跟随她一同去了这几

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