2022-2023学年江苏省镇江丹徒区七校联考中考联考语文试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023中考语文模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.他表面上对什么事情都莫不关心,实际上,一旦发现别人有困难,总是热忱(chén)相助。B.经过多年锲(qì)而不舍地努力,刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C.深秋时节,到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载(zǎi)途的寒冬。D.集市上真热闹,购物的人摩肩接踵,陈列的商品更是让人眼花缭(liáo)乱。2.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A.万众一心,三人成虎,众志成城,只要团结一致,就没有什么过不去的火焰山。B.一位位声音大咖在《声临其境》中用他们忘乎所以的表演向观众们诠释了声音的魅力。C.随着“五个一”城市战略的实施,弥勒将成为一座浮光掠影的宜居城市。D.三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,不禁潸然泪下。3.下列各组词语的字形和加点字的字音全部正确的一组是()A.隐晦(huì)风骚(sāo)惟妙惟肖吹毛求疵B.聘婷(pīn)阴翳(yì)一代天娇浩浩汤汤C.摇曳(yè)绮丽(qí)岸芷汀兰山肴野簌D.妖娆(ráo)嘶哑(shī)伛偻提携樯倾揖催4.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A.“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“露水”“惊蛰”两个节气。B.清明节又称踏青节,是我国的传统节日,清明节有扫墓、祭祖、踏青、放风筝等习俗。C.古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。D.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可议论抒情,属于散文的范畴。如《小石潭记》《醉翁亭记》就属于古典文学中的“记”类作品。5.下列词语中,没有错别字的一组是()A.纯粹镌刻贸然神彩奕奕B.拖沓敦实侦缉颠沛流离C.戮穿捷报斟酌出类拔萃D.屏障弥蔓摇曳雕梁画栋6.4月23日“世界读书日”当天,实验中学拟举行“经典诵读”主题活动,请你参加。校学生会准备举行“我读书,我成长”演讲比赛,请你以学生会的名义向后勤处借音响2只,话筒4个。请拟写一则借条。__________________________________下面是某同学演讲稿的部分内容,请你按要求完善。文学名著是人类文化和思想的精华。他陶冶着我们的性情,砥砺着我们的意志,(A)。(B)读《三国演义》,我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采□读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天□读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶。但是现在越来越多的学生沉迷于网络,远离经典,这种现象不能不引起我们的担忧。①请在(A)处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。___________________②划线句(B)中的两处□应该填上相同的标点:______。一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与<山海经>》)B.这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。(《五猖会》)①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。答:A_____________________________B___________________________________②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。答:A__________________________B___________________________7.默写。天下英雄谁敌手?曹刘。____________________________。千古兴亡多少事?悠悠。____________________________。____________________,枳花照驿墙。夜来南风起,_____________________________。辛弃疾《破阵子》中,表明作者理想的句子是:___________,_____________。8.阅读下列语段,在横线上填入恰当内容。经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不学无术、道德败坏却自命风雅、装腔作势的所谓名士,如娄家公子、杨执中之流。与之相对比,吴敬梓着力塑造了“自古及今难得的一个奇人”(________)(填人名),作为真名士的典型,他尊重个性,轻财好义,追求恣情任性、自由不羁的生活。而在英国女作家夏洛蒂·勃朗特的笔下,一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的坚强女性以她敢爱敢恨的爱情追求感人至深,她就是简·爱。她幼年父母双亡,寄居在舅妈家,后经过自己的努力,应聘到桑菲尔德做家庭教师,后与罗切斯特相爱,得知其有妻子后毅然离开,在泽地房被圣·约翰收留,这位好心人的职业是(________)。二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下面小题。白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。1.诗中描绘了白梅的形象,突出了白梅的哪些特征?2.这首诗主要运用了怎样的写作手法?表达了作者怎样的思想感情?10.古文阅读桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终,后遂无问津者。1.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是()A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝B.①问今是何世②由是感激,遂许先帝以驱驰C.①不复出焉②出则无敌国外患者D.①设酒杀鸡作食②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死2.下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是()A.①处处志之②吾妻之美我者B.①武陵人捕鱼为业②今为宫室之美而为之C.①乃不知有汉②乃石性坚重D.①欣然规往②烨然若神人3.用现代汉语写出下面句子的意思。阡陌交通,鸡犬相闻。余人各复延至其家。4.下列说法中不正确的一项是()A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻子、儿女。B.从这段文字中,可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。C.“便要还家,设酒杀鸡作食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。5.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?11.阅读下面的材料,完成后面小题材料一:安溪产茶始于唐末。宋元时期,铁观音产地安溪不论是寺观或农家均已产茶。明清时期,安溪茶叶走向鼎盛。清光绪年间,铁观音传至台湾,并先后传到福建省的永春、南安、华安、莆田等县和广东等省。材料二:据《清水岩志》载:“清水高峰,出云吐雾,寺僧植茶,饱山岚之气,沐日月之精,得烟霞之霭,食之能疗百病。老寮等属人家,清香之味不及也。鬼空口有宋植二、三株其味尤香,其功益大,饮之不觉两腋风生,倘遇陆羽,将以补茶话焉”。材料三:采制铁观音比一般品种要求严格而精细:鲜叶→晾青→晒青→做青→炒青→初揉→初烘→复揉→烘干缺一不可。安溪铁观音茶的泡饮方法别具一格,自成一家。冲泡按其程序可分为八道:白鹤沐浴(洗杯)、观音入宫(落茶)、悬壶高冲(冲茶)、春风拂面(刮泡沫)、关公巡城(倒茶)韩信点兵(点茶)、鉴尝汤色(看茶)、品啜甘霖(喝茶)。材料四:2016年10月13日至16日,正值安溪铁观音全面上市之际,以“中国茶·中国梦”为主题的第七届中国茶都安溪国际茶业博览会在安溪隆重举行。此次茶博会以打造展览交流新平台、海丝茶路新平台、茶与健康新平台、茶旅新平台、产业对接新平台为目的,活动内容丰富多彩。1400个展位的茶叶及茶全产业链展览、展示、展销。“2016茶与健康中国”高峰论坛、“清新安溪·海丝茶旅”及全国晩报总编、记者安溪采风采访活动等多项内容大放异彩。1.“这一时期,安溪乌龙茶生产技术也不断向海外广泛传播。”一句应放在材料______的第___句之后。2.材料二运用的说明方法是______。3.结合材料一、二、三谈谈安溪铁观音茶文化盛行的原因。4.下列表述与材料内容不相符的一项是()A.清光绪年间,铁观音传到福建和广东等地,还传到了台湾。B.据《清水岩志》记载,清水岩上所产的铁观音,食之能疗百病,却清香之味不足。C.安溪铁观音的泡饮方法别具一格,自成一家。D.第七届中国茶都安溪国际茶业博览会以“中国茶·中国梦”为主题,活动内容丰富多彩。12.收购废铁的沈老汉①沈老汉守在收购点门外,远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来,他满面笑容地迎了上去……②沈老汉五十多岁,已是白发白须,一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将,35岁了,还没有媳妇儿。阿将处过几个女友,女方总嫌他家贫穷。沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿,东借西凑一笔资金,办了一家废铁收购点。③沈老汉给那个男子递了一支烟,倒了一杯茶。男子叫火强,以前也卖给沈老汉废铁。火强说:“老头儿,你怎么看上去像我们外地人一样?”沈老汉笑笑说:“外地人怎么了?与本地人一样啊,都是中国公民。”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁,沈老汉过去帮忙。火强一看慌乱起来,忙挡住沈老汉说:“这点小事,怎么能劳大叔出力?”火强见沈老汉没有坚持,向那些废铁望了一眼,松了一口气。如果沈老汉过去搬废铁,秘密一定会被发现——在两根粗铁管里,塞满了泥沙。④称完废铁,没经沈老汉验收,火强快手快脚地把废铁倒入场地的铁堆里。沈老汉笑呵呵地说:“年轻人,辛苦了。”火强偷偷地笑着想,沈老汉真是个糊涂蛋!⑤阿将回来,他一眼便在铁堆里发现问题——新收的两根废铁管里塞满了泥沙。阿将瞧着沈老汉说:“爸,你怎么这样收废铁啊?泥沙当废铁,我们亏损不起啊。”沈老汉说:“放心,我们没亏。”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说:“我收购的时候,就发现了这事,本想揭露出来,怕他丢了丑,今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。”阿将用疑惑的眼光望着沈老汉,沈老汉说:“过秤时,我换了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了。”⑥沈老汉的生意逐步走上正轨。沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容,有时笑得像个孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客,沈老汉总是眉头紧锁,一脸不悦,好像人家欠他什么似的。一次,老张送来一车铁,沈老汉笑呵呵地把废铁收了,却对好铁不屑一顾。老张火了,说:“沈老头,你脑子有问题,人家千方百计要好铁,你却偏偏喜欢废铁啊。”沈老汉说:“收废铁我晚上睡得着,收好铁新铁晚上睡不着啊。”老张说:“怪人。”摇着头离开了。⑦一天晚上,火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说:“你真不会做生意,开收购点,不收好铁谁信啊。”沈老汉来回走了几步,还是摇头说:“我不能收。”火强说:“这些铁管,我也是收来的,挣点小钱。我从来没做过偷鸡摸狗的勾当。”沈老汉又摇了一下头,火强火了,说:“如果这次你不收,今后我不会卖铁给你,还会叫我的老乡与你断绝业务。”沈老汉全身一颤抖。后来沈老汉颤抖着手收购了火强的好铁管。⑧沈老汉为人诚实,价格公道,远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。沈老汉的生意渐渐旺了起来。⑨那天,沈老汉出事了。片警传唤沈老汉进了派出所。原来火强卖的那些新铁管是赃物。火强坐了牢,沈老汉也被行政拘留了10天。⑩沈老汉进去后,阿将打听来打听去,终于弄明白那事是被人举报的,不然公安人员怎么会查到他们头上啊。⑪阿将想来想去——自己家没有仇人啊,谁会是举报人呢?阿将找片警几次,想知道举报人是谁。片警说,你想砸我饭碗?别说举报人我不认识,就是知道,也不会告诉你的。⑫沈老汉放出来后,大家很同情沈老汉,说他被贼害苦了。新老顾客都来关照收购点的生意,收购点红火起来。⑬阿将却念念不忘查出那个举报人。他每天关注收购点进进出出的行人,可是观察了很长一段时间,就是没有发现可疑人员。那天,沈老汉去了外面,搁在桌子上的手机响了。阿将一听,吓了一跳,来电人自称是派出所的民警,请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。他更糊涂了,问,举报什么?民警说,一起收赃案啊,让我们破了系列盗窃案件。⑭阿将的头疼痛起来,想了很久也不明白,爸怎么会举报自己收购赃物。1.这篇小说情节曲折生动,请根据故事发展脉络补充完整下面的情节(每空仅限4字)。①智胜火强②__________③______________④_____________⑤真相大白2.“收废铁我晚上睡得着,收好铁新铁晚上睡不着啊。”如何理解沈老汉说的这句话?3.文章第⑵段有什么作用?4.第⑺段两个加线的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理?5.沈老汉为什么举报自己?读完全文,你认为沈老汉是个怎样的人?13.阅读下面的文章,完成后面小题。乡间小路落雪①因为工作的关系,我时常外出。一路上,永远是不断的车水马龙和无休止的匆匆又匆匆,我仿佛旋入一股急流中,身不由己地被冲向前方。每当这个时候,我总喜欢隔着车窗去追寻那些偶尔出现,却一闪即逝的乡间小路。那些弯弯曲曲的小路,有时是林荫夹道,有时隐在莽莽的野草之间,有时迂回于粼粼的稻浪里,有时又依傍着炊烟袅袅的村庄,它们是那样无意地在你眼前展现,会那样莫名地给你的心灵带去片刻的宁静。②它们不像熙熙攘攘的公路,总是不分昼夜的奔逐,总是无暇旁顾的匆忙。它们如同一位飘逸的隐士,意态悠闲,神情淡远。这些清幽、不张扬的乡间小路,总是可以很轻易地引起我一阵“逃离”的喜悦,从生活的急流中逃离,逃离俗务琐事的牵绊,也逃离剪不断理还乱的情感纠葛。③看惯了城市的风景,也腻烦了一路又一路的奔波。每一个奔波着的人,有他们自己的心事与目的,也有各自承受的各种压力和负担,包括我。他们心上纠缠着的,是商场竞争,是成败得失,是是非恩怨,是种种感情的困扰。坐在豪华舒适的交通工具里,尽管冷暖可以自调,也不乏音乐和电视的享受,累了困了的时候,甚至可以翻了椅背躺下休息,然而这样的享受与休息,却无法心安理得,只有你自己知道,此刻你是带着满心的负担奔向一地,然后又将带着另一些负担原路奔回。这一路上,左右前后是机车马达的急响,如同那些被名利地位裹满的一颗颗急切的心的鼓动。每一辆车后是飞扬着的不停息的尘土和汽车排出的尾气,让人们原本清澈的眼睛,变得模糊而浑浊。在这条路上,似乎每一辆车都不耐烦它们既有的速度,随时准备超越,可你终会发现,你的前方永远有车,你永远不会有真正的超越。④我不喜欢这种永无休止的你追我赶,倦怠疲乏的时候,我会远离紧张奔劳的大路,去那些乡间小路走走看看。那里,没有马达的催迫,没有恼人的烟尘,只有幽静,只有安闲。当你闻着泥土天然的芳香,看到两侧林荫夹道,周围的田畴里,金色的稻浪随风翻滚着,不知名的野花优哉游哉地随处可见时。眨眼间:耳朵静下来了,听到了田间的鸟语虫鸣;眼睛静下来了,看到了头顶那一片湛蓝的天空和飘飞着的朵朵云絮;脚步静下来了,贪婪地亲吻着田埂上的每一方泥土;心也静下来了,像刚刚浣洗过一样,拂去了那些紧张奔劳的烟尘,变得清新、爽洁。这时,你会突然觉得一切“倏”地静了下来。⑤有人说这是遁世,是一种消极的人生。我从来只是笑笑,不做什么申辩。消极与积极,有时难辨真伪。只是我自己知道,短暂的逃离之后,我依然会回到那条奔劳匆忙的大路上去。我不喜欢凡尘俗世的牵绊,却也自知摆脱不开。它们是我的一部分,已织进我的生命之中。可我需要有时间暂时离开一下这些牵绊,我的心灵需要一个缓冲。我并不奢望这一次短暂的停留,能给自己带来什么海阔天空,我只是想休息,简单而短暂的休息。那些宁静的乡间小路,正可以供我这样的休息,让我远离尘嚣,暂时地避开那些牵牵绊绊,回归本真的自我。尽管那种回归很短暂,但是它就像在匆忙劳顿、沉闷乏味的日子里,偶尔吹来的一阵细雨,飘过的一阵轻风,总能在你的心底留下些什么。⑥春天近了,阳光暖暖,不像夏天那样足斤足两,暖色与冷色的妥协,调出了一个淡绿色的美丽世界。在这样一个清爽的季节里,我更想让奔劳匆忙的脚步歇一歇,悠闲地踏着一条逶迤的乡间小路,抬头看一看蓝色的天花板,体味一下风怎样慢慢地吹……1.第①段作者表达了哪两种主观感受?2.第③段,作者为什么腻烦城市公路的奔波?3.第④段中说“你会突然觉得一切‘倏’地静了下来”,分析作者产生这种感受的原因。4.阅读第⑤⑥两段,作者围绕“短暂的逃离”直白或含蓄地表达了哪些观点?三、语言表述14.根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句.(不超过20字)最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范的招牌多达118个,约占总数的16%.在这118个招牌中357个不规范字,由此看来四、写作15.小明不喜欢看书,尤其不喜欢阅读名著,他觉得有些名著不好看、没意思,而且将来也用不着。请你结合试卷“积累”部分第1题的名言劝说小明,尽量改变他的看法。150字左右。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D项正确。ABC三项修改为:A.漠不关心;B.锲(qiè)而不舍;C.风雪载(zài)途。2、D【解析】

A项,三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。使用不恰当。B项,忘乎所以:是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。使用不恰当;C项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。使用不恰当;D项,潸然泪下:指眼泪不由自主地流下来,多在无法控制情绪时发生。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、A【解析】

B聘婷(pīng),一代天骄。C绮丽(qǐ),山肴野蔌。D嘶哑(sī),樯倾楫摧。4、A【解析】

A项有误,“露从今夜白,月是故乡明”写到的是“白露”节气。5、B【解析】

B词语中没有错别字。A神采奕奕。C戳穿。D弥漫。6、借条今借到后勤处音响贰只,话筒肆个,用于“我读书,我成长”演讲比赛,活动结束后归还。此据。学生会2019年4月22日①示例:丰富着我们的情感。②分号(;)①A.阿长送我绘图的《山海经》B.在我要去看五猖会时,父亲强迫我背诵《鉴略》这本书②A.让作者感受到了阿长伟大的爱,B.让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。(意思对即可)【解析】

(1)写借条时,第一行居中写借条二字。第二行空两格写正文。要写清楚借的物品的名称和数量(音响贰只,话筒肆个),还需要注明归还的日期(活动结束后归还)。最后右对齐写署名(学生会)与日期(2019年4月22日)。(2)①仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“陶冶着我们的性情”或“砥砺着我们的意志”。句式结构为“……着我们的……”。内容要与前两句相谐,写出文学名著对我们的意义。一定要符合神形兼备的要求。②“读《三国演义》,我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采”与“读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天”与“读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶”是同一层次的并列关系,结合句中和上下文的停顿,可知应填分号。(3)①考查文学常识。A“此后我就更其搜集绘图的书”是因为阿长送我绘图的《山海经》而引起。B由“我现在只记得前四句,别的都忘却了”这一结果分析,写的是在我要去看五猖会时,父亲强迫我背诵《鉴略》这本书这件事。②要求答出以上两件事对作者产生不同影响的原因。A阿长送我绘图的《山海经》让作者感受到了阿长伟大的爱。B父亲强迫我背诵《鉴略》让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。所以有“我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了”这样的结果就顺理成章了。7、(1)生子当如孙仲谋(2)不尽长江滚滚流(3)槲叶落山路(4)小麦覆陇黄(5)了却君王天下事赢得生前身后名【解析】

(1)——(4)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“仲”“滚”“槲”“覆”等字的书写;(5)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“君”“赢”等字的正确写法。8、杜少卿牧师【解析】

此题考查的是名著知识的积累。《儒林外史》是清代吴敬梓编写的长篇章回体讽刺小说,是古代讽刺文学的典范。书中人物,交相呼应,有痴迷八股文的马二,有讲究“文行出处”的杜少卿,也有在功名利禄下丧失人性的严贡生等。杜少卿是《儒林外史》第一人物,在很大程度上是作者自况,因之也成为书中花费笔墨最多、个性最丰满、给人印象最深的人物。在杜少卿身上,作者以自己的原型,把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下,写出了复杂而多厄的文化生命现象。杜少卿是真儒名贤,出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,有着豪放狂傲的性格。《简爱》中简爱爱上了庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际,得知了男主人居然有一个老婆,还是疯子,就被关在她每天生活的城堡里。于是,在一个凄风苦雨之夜,简爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。二、阅读9、1.突出了梅花耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳尘)、报春(散作乾坤万里春)的特征。2.主要运用了托物言志(诗人以梅自况)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法),诗人借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的思想感情。【解析】1.试题分析:从“冰雪林中着此身”可看出其耐寒,“不同桃李混芳尘”可看出其清高,“散作乾坤万里春”可看出报春的特征。2.试题分析:“不同桃李混芳尘”用了对比的手法,把梅和桃李对比,突出梅花的清高。整首诗运用的托物言志的手法,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的思想感情。点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。如此诗运用了“对比”的手法,要答出什么和什么对比,效果是什么。运用了托物言志的手法,要答出作者借写梅表达了自己怎样的志趣。10、1.D2.D3.(1)田间小路交错相通,村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音。(2)其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客。4.D5.表达作者的理想,即追求一种没有剥削压迫,没有战乱,人人劳动,和乐富足,宁静淳朴的和谐生活环境。【解析】1.考查文言文词汇一词多义。A.①率妻子邑人来此绝境:与世隔绝。②奇山异水,天下独绝:绝妙。B.①问今是何世:判断动词;②由是感激:因此。C.①不复出焉“外出”;②出则无敌国外患者:国外。D:都解释为:食物。所以选D。2.考查文言文虚词。A.①处处志之:标记。②吾妻之美我者:用于主谓之间,取消句子独立性。B.①武陵人捕鱼为业:作为。②今为宫室之美而为之;做。C.①乃不知有汉:竟然。②乃石性坚重:是。D:……的样子。所以选D。3.考查文言文翻译句子的能力。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。(1)田间小路交错相通,村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音。闻:听到。(2)余人各复延至其家:其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客。延:邀请。4.“此人一一为具言所闻”意思是渔人把自己知道的所有事都一一说了出来。一句中的“此人”指的是渔人。所以选D。5.考查对文本的理解。结合写作背景:陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。所以,陶渊明虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战乱、从安居乐业的社会,表现了作者向往和平与世无争的田园生活,反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。【点睛】参考译文:东晋太元(公元376-396)年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续往前走,想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞子里面仿佛隐约透着点光亮。渔人便舍弃了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又行走了几十步,突然变得明亮开阔了。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男男女女的衣着打扮,全都和外面的人一样。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”渔人出来之后,找到了自己的船,就沿着来时的路回去,处处都做了记号。他到了郡城武陵,就去拜见太守,说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往,寻找渔人先前作的记号,最终迷路了,后来再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个叫刘子骥的人,是一个高尚的读书人,他听到了这个消息,非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现,不久后就病死了,后来就再也没有探访桃花源的人了。11、1.材料一的第4句2.引用(作比较)3.历史悠久,影响广泛;有医疗保健作用,清香怡人;采制精细,泡饮方法独特。4.B【解析】1.试题分析:考查对文本内容的理解。材料一是时间顺序来叙写安溪茶叶的历史和影响;从“安溪乌龙茶生产技术也不断向海外广泛传播”可知,这应该是在国内传播之后,所以,这句话应该放在本段文字的最后。即应该放在材料一的第4句之后——最后。2.试题分析:考查对说明方法的辨识。依据“据《清水岩志》载……”可知,语段运用了引用说明的方法,具体说明了饮茶的功效,让人感到真实可信。3.试题分析:本题考查材料信息的提取与概括能力。解答此题学生要了解材料,从每则材料中提取出有效信息,用自己的话加以概括作答。材料一:按时间表顺序介绍了安溪产茶的时间,以及走向鼎盛的发展过程,表现安溪茶文化的历史悠久,并且影响的范围广。材料二:“食之能疗百病”“其功益大,饮之不觉两腋风生”等句子,表现安溪茶有医疗保健的作用。材料三:介绍采制铁观音的要求和冲泡程序,表现安溪茶对采制和冲泡都十分有讲究。据此可概括安溪茶文化盛行的原因。4.试题分析:本题考查材料内容的理解与信息比对能力。在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对即可作答。B项,“老寮等属人家,清香之味不及也”意思是说其他茶叶的香味,远比不上安溪茶。所以B项中的“却清香之味不足”说法是不正确的。故答案为B。12、1.拒收好铁(不收好铁、只收废铁)收购赃物(收购新铁、被迫收赃)案发被拘2.沈老汉担心好铁新铁是赃物,如果收购了,会给自己带来麻烦。3.这段话交代了沈老汉的家境和办废铁收购点的原因,为下文情节的发展作铺垫。4.第一个“颤抖”表明沈老汉受到火强的威胁后担心害怕的心理;第二个“颤抖”表现了沈老汉被迫收购新铁管时内心的矛盾、无奈与痛苦。5.第一问要点:一是为了不得罪客户,以免生意受影响;不让别人怀疑自己是举报者,从而保护自己。二是维护自己“不收好铁新铁”的经营原则,同时也让坏人得到应有的惩罚。第二问要点:①精明、善于经营;②诚实、有原则、有正义感。【解析】1.试题分析:该题考查的是对文章故事情节的补充。这篇小说情节曲折生动,脉络清晰,文章的第①~⑤段写得是老汉智胜火强的事,第⑥段写老汉不收好铁,第⑦写老汉被迫收好铁的事,第⑨段写老汉案发后被拘的事,第⑭段写查明真相的事,要求使用四字短语进行补充,语言就要简洁。考点:分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。2.试题分析:该题考查的是对文章段落的分析。文章第二段是插叙的内容,插叙的作用往往是丰富故事情节,突出人物形象。该段插入了对沈老汉家境和办废品收购站的原因的介绍,这样使文章的故事情节更加具体丰富,使对老汉的介绍更加饱满,同时也为下文情节的发展做铺垫。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.试题分析:该题考查的是对老汉心理的分析,要结合当时的情节去分析,第一个“颤抖”是对老汉担心害怕的心理描写,第二个“颤抖”写出了老汉内心的矛盾与无奈,两个词语反映出老汉不同的心理。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。4.试题分析:该题考查的是对内容的理解以及对人物形象的分析。老汉之所以举报自己,是因为首先他不愿意让别人知道这事,从而保护自己,最主要的是他良心不安,要让坏人得到应有的惩罚。对于老汉的人物形象,从他智胜火强可见他精明;

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