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文档简介
多彩的活动作文400字精彩9篇在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大伙儿带来的9篇《多彩的活动作文400字》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。多彩的活动作文篇一“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵,开启了趣意盎然的大课间活动!跟着响亮的广播声,我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先,我们要做早操,同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋,姿态优美。接着是各班特色活动时间,有的同学拿着五颜六色的绳子在跳绳,有的在打篮球,还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。我们的班级叫——小蜜蜂中队,共有45只小蜜蜂,我们互相学习,互相帮助。“糟糕,下雨了,这下要成落汤鸡了!”“哼,真娇气!”班上的男生吐槽道。我低着头,红着脸,巴不得找个洞钻进去。“拿去!”一把红色雨伞塞到我的手中,我一抬头,男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心肠倒挺好。”每到周四下午,便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的,左手拎着袋子,右手拿着课本,来到了各自的教室,一楼传来了欢乐的笑声,那是“奔跑俱乐部”又开营了;二楼传来悠扬的古筝声,令人沉醉;三楼飘来阵阵香味,快走,“妈妈私房菜”又出锅了,晚了可就吃不上喽!啊,我爱这多彩的校园!多彩的活动作文篇二我参加过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。到了那里,我和刘宇森组成“奋力挖薯对”,向红薯地冲去。突然,刘宇森边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。”于是,我赶忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,顿时,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“刘宇森,我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯周围的土弄松,同时,刘宇森不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果然奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地跳跃着、欢呼着……之后,我们又挖了许多红薯。最终,满载而归。虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的活动!多彩的活动作文六年级400字篇三今天,我们玩了一个别出心裁的游戏——猜“领袖”。老师先让我们围成了一个很大的圈,再给我们简单地说了一下游戏规则。一位女同学自告奋勇地说:“老师,我要当猜‘领袖’的人!”,老师同意了这位女同学的请求。只见这位女同学自信满满地走了上去,转过身。这时,老师轻手轻脚地走到了一位男同学的身旁,拍了拍他的肩,又朝我们指了指他,我们立刻心领神会,知道了老师的意思:他是我们的“领袖”。我们异口同声喊道:“跟我一起这样做……”与此同时还一起做拍手的动作。猜“领袖”的人来到了我们的圆圈中间,像一只无头苍蝇一样转来转去。这时,猜“领袖”的人背对着“领袖”,“领袖”见机马上改变动作,我们连忙学着做。只见猜“领袖”的人东看看,西望望,经过一番选择,最终指向了一位同学。我们顿时哈哈大笑起来,异口同声地喊:“你猜错了!”这时,猜“领袖”的人不甘心,睁大眼睛扫视了几眼,马上指向了另一位同学,我们又哈哈大笑起来说:“你又猜错了!”她挺不好意思地下去了。这样,我们玩了好几轮,玩得非常开心!多彩的活动作文300字六年级篇四辩论赛陈瀚琳教室里,一颗颗子弹飞来飞去。咦?真是唇枪舌剑呢。教室成了战场?不,教室成了辩论室。老师让我们组织一场辩论赛,这次辩论的主题是:先有鸡还是先有蛋?同学们来劲了,教室里唾沫横飞,连珠带炮。谭哲源理直气壮地说:“肯定是先有鸡,没有鸡哪来的蛋呢?”李南乔好像更聪明,反问对方道:“你的鸡从哪里来?”“从蛋中来!”“所以,应该先有蛋!”大家辩得面红耳赤,不分上下,可都没有说清楚理由。下课铃响了起来。同学们仍在兴致勃勃地争论着。我清了清嗓子,大声开口了:“大家别争论了,都孤陋寡闻,我来告诉你们,是先有蛋。一个恐龙生下了蛋,其中有一个蛋发生了基因突变,就成了鸡。”“啊?”顿时,教室一片哑然。paomian多彩的活动作文300字篇五“铛……铛……”伴随着下课的铃声,同学们秩序井然地排好队,来到了操场上做早操,做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们,这儿一群,那儿一堆,分散在各个区域。同学们有的在跳长绳,远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛,而且是男女队比赛,男生队输了不服气,大声喊着:“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢,毽子仿佛听了人在使唤,在同学们的脚上轻快地,不停地上下飞舞着,像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。看着我们玩得热火朝天,老师们也加入进来。你瞧,数学老师身手敏捷地钻进长绳里,上下穿梭,如音符跳跃在长绳的五线谱上,真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声,吵闹声响遍整个操场,操场顿时成了欢乐的海洋。大课间的活动可真短暂,正当我们玩的开心时,“叮……叮……”上课铃声响了起来,我们不得不依依不舍地离开了操场。多彩的活动作文400字篇六星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动。“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。多彩的活动作文六年级400字篇七今天上课时,老师端来一盆水,里面漂着一个乒乓球。我很好奇,心想:盛老师葫芦里到底卖的是什么药啊?老师说:“今天我们在课堂上来玩吹球的游戏,谁想先来玩?”话音刚落,王同学自告奋勇地站起来说:“老师,我先来。”老师笑眯眯地同意了。王同学自信满满地走到讲台,只见她双脚张开,手扶在桌子上,鼓起腮帮子,狠狠地吸了口气,用尽浑身力气,吹了口气,可是并没有把小球吹出盆子,她试了很多次,终于把球吹出了水面,掉在讲台上。台下爆发出热烈的掌声,她心满意足地回到了座位上。老师又叫了林同学来吹,林同学快步跑上讲台,看他样子想来早就迫不及待了吧!只见他双脚打开,手撑在桌子上,用力一吹,球就像长了翅膀一样飞了出来,大家惊讶极了。原来他可是有窍门的,他告诉同学们:“我是用水的推力,然后用力一吹球,这样就可以把球吹出去了。”我们都夸他好聪明!游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我余味未尽,真想这样有趣的课堂多来几次。因为这次课堂让我明白:在玩玩乐乐中可以长见识,在开开心心时可以写作文,真是一举两得!2020多彩的活动六年级400字作文篇八“请你跟我一起做!”“请你跟我一起做!”教室里热闹极了,就像炸开了锅一样。在干什么呢?我告诉你们吧,我们正在玩猜“领袖”的游戏。游戏开始了。老师让我们围起一个圆圈。黄同学自告奋勇地举起手,想当猜领袖的人。最终,老师就选了她来当。她走到讲台前,背对着我们。老师轻手轻脚地走过来,指了指林同学,又扫视了一下我们。我们点点头,好像在说:“知道了。”我们便一边用眼睛悄悄观察“领袖”动作,一边喊起口号:“请你跟我一起做!”“请你跟我一起做!”黄同学转过身,笑眯眯地走到圆圈中间,很快地转来转去,似乎车轮一样。当“领袖”的林同学,不停改变着动作,一下双手紧握并拢,一下摸脑袋,一下拍拍肩……他每改变动作,我们也立刻跟着这样做,协调一致。黄同学估计看得眼花缭乱,她站在那里,不知怎么办才好。我心想:你应该要学会策略呀。突然,她盯了一个同学几秒后,指着那位同学,说:“你是领袖!”教室里顿时一片笑声,她找错人了。我们一轮又一轮,阵阵欢声笑语飘出教室。多彩的活动作文400字篇九“叮铃铃……”下课了,同学们像一只只小鹿飞跑出教室,开心地玩了起来。有点打篮球、有的跑步、还有的跳绳……我参加了足球比赛。足球队由两个大队组成。每个队伍中有守门员和几个踢球的运动员。队伍可以自己选,我参加了青龙队。当我们准备好时,比赛正式开始了。我把自己所有的力量都用在了腿上。比赛激烈地进行着,眼看我们队的队伍要输了时。这时,我们的守门员来了一个漂亮的接球,我们马上欢呼起来。第二局开始了,由我来发球,我用力一踢,眼看就要进球了,可是
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