七年级上册第3单元人体对食物的消化和吸收学案_第1页
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灌云县杨集初级中学七年级生物导学案

班级：__________姓名：__________课题人体对食物的消化和吸收课时第1课时学习目标明确食物消化、吸收的概念。描述消化系统的组成及功能，认识食物消化的部位。重难点教学重点：明确食物消化、吸收的概念。消化系统的组成及功能认识食物消化的部位。教学难点：消化系统的组成及功能。学学习过程〖自主探究〗活动一、食物消化和吸收1.消化作用是指在消化道中,将原来分子比较大、结构比较复杂的物质,转变成___________、____________的物质的过程。

2.吸收是食物中的营养物质经过消化道壁进入____的过程。

4.消化和吸收都是在______中完成。

活动二:消化系统的组成消化系统由消化道和______组成。

1.消化道由上到下依次是:(1)__——牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合。

(2)咽——食物和气体的通道,没有消化作用。

(3)食道(4)胃——有暂时贮存食物的作用，通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化。(5)小肠——是食物_______________的主要部位(小肠的起始部位为十二指肠)。

(6)大肠——使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)。（7）肛门。2.消化腺:(1)——分泌唾液,唾液淀粉酶能将淀粉初步消化成麦芽糖。

(2)胃腺——分泌（含有盐酸），能初步消化蛋白质。

(3)肝脏——分泌,能乳化脂肪。(4)胰腺——分泌,能消化糖类、蛋白质和脂肪。

(5)

肠腺——分泌,能消化糖类、蛋白质和脂肪。

3.消化道是消化和吸收营养物质的场所,消化道的运动能够帮助消化和吸收食物;消化腺分泌消化液,除胆汁外,各种消化液里都含有消化酶,对食物有消化作用。巩固练习巩固案1、下列属于消化腺的是（）A．胃B．肝脏C．小肠D．大肠2、组成消化道的消化器官依次是 （）A．口腔、咽、胃、食管、小肠、大肠、肛门B．口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门C．口腔、咽、胃、食管、大肠、小肠、肛门D．口腔、咽、食管、胃、大肠、小肠、肛门3、促进蛋白质消化的消化酶来自 （）A．唾液腺．肝脏B．肝脏C．肠腺D．肠腺、胰腺、胃腺4．肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为 （）A．肠液分泌的过少 B．唾液分泌的过少C．胃液分泌的过少 D．胆汁分泌的过少5、下列不含消化酶的消化液是 （）A．唾液B．胆汁 C．胃液D．胰液6、下列器官中，基本没有消化功能的 （）A．大肠 B．小肠C．口腔 D．胃7、人体内最大的消化腺是 （）A．肝脏B．唾液腺C．汗腺 D．胰岛8、被胆汁促进消化的物质是 （）A．脂肪 B．维生素C．糖类 D．蛋白质9．食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分器官。下列叙述错误的一项是A

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