2023教务处工作计划

2023教务处工作计划科学安排上搞好文章，保证学生每天体育锻炼一小时，真正提升学生的身体素质，并使学生的身心获得身心健康发展。这里给大家互动一些关于2023教务处工作计划，便利大家自学。2023教务处工作计划篇1一、工作目标1、创建并健全学校各项教学管理制度，例如教学设备管理制度、教学实验管理制度、学校教材管理制度、教师定量考核制度、教学各项监控制度等，以保持良好的教学管理秩序。2、创建并保持不好较好的课堂教学秩序和进修教学实验秩序。3、健全对口升学管理体系，从教师培育采用、自学内容梯度的把握住、课辅资料的补足等各个环节细微处抓起，精细化、规范化管理，把对口升学专业踢导致我校办学的两大亮点。4、教学教研活动积极开展有序，真正把教学教研沦为培育学校青年教师的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课改建议，积极探索模块化教学模式，培育学生自学兴趣，提升自学效率，培育并减少学生动手能力与职业能力。5、建立健全管理体系，将管理战略重点上移，把对教师的教学管理和教学监控交给基层，定量教研组考核细则，并使教研组的管理和活动落到实处。6、定量对教师的考核细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给与定量，同时与教师的教学任务有机的融合出来，把教师工作量的判定做为教师考核的基础;强化管理和过程考核，向定量考核必须质量，调动社会各界教师的工作积极性，推动学校各项教学工作的积极开展。7、规范教学管理流程。二、主要措施1、强化各项会议制度，颁布相对应当的教学管理措施，以确保教学各个环节的规范化、制度化。(例如教学工作会议、各教研组调研可以、专业教师研讨会、班主任可以、学生委员调查可以等。)2、严格执行现有的教学常规管理制度，规范教学犯罪行为。(1)严苛教学秩序。教师必须按课表上课，每天深入细致核对不好的教学日志，不耽误、不旷工，不擅自调课，极力杜绝旷课现象。(2)课任教师按本学科课程标准的建议，制定个人讲课计划，并严苛按教学进度展开教学，确保计划的成功实行，教务处定期检查各学科教学进度及继续执行情况。(3)强化课堂教学管理，极力杜绝教师授课的随意性和课堂非政府失控现象。(4)分后专业制订适当的考试评价体系，使用过程考核和效果考核结合的原则，多形式多方位考核，并使考核更客观、更具体内容、更具备操作性。(5)严格执行进修教学实验管理制度，用不好、管住、保护不好各实训室，教学实验耗材的添置、采用必须规范、符合实际，本着不全面性、不挥低，从实际现有条件启程，把教学课堂教学环节全面落实妥当。3、大力加强专业建设。(1)强化专业师资队伍建设。必须打造出一批理念一流、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍，构成以专业带头人领衔的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队，必须根据市场、企业和地方经济的特点进一步全面落实各专业的培育方向。(2)强化专业课程改革。必须转型教学思想、改革教学方法、教学手段和教学模式，课程设置以紧紧围绕市场。(3)加强专业教师技能培训，切实有效地提升教师技能水平、教学实验水平。今年我校出动专业教师出席了、省级等各级培训，通过他们的电磁辐射，给专业拓展了视野，月份我们将非政府专业教师带队参加市举行的学生各专业技能大赛，同时除了专业教师出席市劳动局举行专业教师技能比武，着力大力推进专业课教学改革，提升专业课教学质量。4、强化教研组建设，充分发挥教研组促进作用。(1)教研组短应当积极主动指导本组教师积极开展各项正常的教研活动，教研活动必须努力做到的定地点、的定时间、的定内容、必须存有活动记录。(2)必须提升教研活动在教研组工作中的份量，各教研组必须多展开教育理论的自学和研究，多分析教材，多展开专题讨论，多开办公开课、观摩课、研究课，努力提高教研活动的质量与实效。(3)强化听讲评议制度，不懈努力提高教师的综合素质，建议及时搞好听讲评议记录。(4)积极开展对崭新教师的培训活动。推行崭新老教师结对子的“一帮一”活动，推动崭新教师的蜕变。(5)积极开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功展开一次全面阅兵。5、强化信息化管理，群策群力，建好不好学校网站，引导各教研组上载教研成果。6、强化学生技能，充份注重职校诗传技能为本的原则(1)本学期在学校现有教学实验设备的基础上，充份挖掘潜力，天下限度DV8教学实验课。(2)专业教师在教学实验时重在指导、检查和考核。对学生必须推行项目(专题)考核，考核妥当，存有记录。(3)积极开展技能比赛或是展现。本学期以教研组为单位，以各专业课教师为龙头积极开展专业技能展现。(4)市技能大赛。早安排晚练，落实到人，力争全面参赛并获得好成绩。7、其他工作(1)部门事务。以“服务于教学”为宗旨，不断改善服务态度，搞好各项学校教学工作。文印室必须秉持文件资料“先批后印”制度，积极主动协调教师的教学工作，及时、主动地把文印工作搞好。各教师无法钞票、乱绣资料。(2)考务工作。按照上级建议和学校的统一安排，搞好专业技能考据、期中期末考试等考务工作。(3)协调教育处、团委搞好校园文化建设工作。(4)协调录取处做好录取宣传和毕业生劳动力工作。(5)搞好学校精心安排的其它工作。2023教务处工作计划篇2一、指导思想根据县教研室工作思路和学校整体工作精心安排，强化教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总发生的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。紧紧围绕提升教育质量这个中心，强化教育教学管理，积极开展校本教研，努力实现我校明确提出的办人民满意的学校的设想。二、总体思路1、工作目标：强化教学常规检查，努力提高教学质量。2、工作重点：狠抓教学常规工作，狠抓各学科合格率。3、工作方法：深入细致教学，深入细致班级，深入细致教师。4、工作特色：提倡较好的`教学风气(著重补差工作)。三、工作措施(一)保证学生安全，保证教学安全教导处将稳步提倡教学警钟长鸣，积极主动探究校园奈良工作在教育教学第一线的全面落实。稳步健全教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师展开教学安全教育。并使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上不好一节安全教育课，并且将安全教学做为教学常规之一对教师展开考核。对体育教师、实验教师等可能将牵涉学生安全的任课教师展开学期前的安全教育。深入细致非政府对学生的传染病防治、心理健康、环境保护等方面的专题教育。(二)揪教师的教学常规，揪教学风气1、学校教学常规“六深入细致”制度(“复习、听课、作业、评阅、辅导、考核”)，推动教师构成细致、深入细致、精细的教风。加强教师对学生的服务意识，不但必须使学生努力学习，还要使学生研习得随心所欲。特别强调教师提升课堂效率，秉持向课堂必须成绩，不懈努力底上每一节课，上等每一堂课。特别是在搞好辅导班的同时，特别强调想方设法搞好补差工作。2、强化检查，做好教学常规意见反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，创建“对备、批、听到”月密制度和教学常规意见反馈制度。同时通过随堂听讲的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等展开评价。学校的图书资源，拓宽学生的知识面。3、充分发挥教研组短的促进作用，靠他们强化对教师常规的管理。4、规范教师的教学工作。各科教学都就是整个素质教育的关键组成部分，对于学生全面发展缺一不可。建议各科紧紧围绕课程标准的建议，制订出来切实可行的学期工作计划，深入细致复习、听课和做好辅导工作，建议各科教师在课堂上彰显出以课程的理念，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力。5、狠抓音、体、美、综合课堂教学、地方课程、校本课程的教学。帮助体育组搞好学生体质身心健康测试和呈报的工作。6、各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作，为教师和学生的蜕变著想。(三)强化教师队伍建设，努力提高教师业务水平、业务能力非政府教师积极参与稳步教育、教学业务培训，立足本校积极开展校本教研。非政府不好师风师德和新课程通识培训，应邀本校业务通晓的骨干教师展开讲座，同事之间积极开展交流，利用座谈会、教师沙龙等形式积极开展校内的教学经验的了解和交流。期望通过这些形式，真正奠定素质教育的理念，以理论和课堂教学结合的形式，推动理论和课堂教学的双丰收。静待进一步增强课堂的趣味性、科学性，充分发挥学生的主题促进作用，努力提高教学质量。2023教务处工作计划篇3一、指导思想本学年，教务处将在学校的恰当领导下，以“高度关注学生蜕变，打造出高效率课堂”为主题，进一步全面落实初中的全面大力推进素质教育;强化对青年教师的培育，提高教师队伍的整体素质，积极探索教学教研工作的新思路，稳步努力提高学校教育教学质量。二、工作目标1、认真落实各项工作制度，抓好教学常规管理。2、强化校本教研和校本培训，推动教师专业蜕变，搞好校级骨干教师及教学能手的评选活动工作。3、转型教学观念，注重课堂教学改革;强化新课程教学研究，稳步搞好初中新课程教学。4、强化规范汉字书写教育特色学校的检查工作。5、高度关注学生个体差异，改良教学方法，健全教学手段，并使每个学生都获得发展。三、主要措施1、强化教师队伍建设，全面提高教师素质。(1)二要转型教育教学观念，课堂教学彰显以平当本，高度关注学生个体差异，用一流的教学方法及手段，满足用户相同学生的须要。(2)认真贯彻中华人民共和国《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，建议全体教师依法学前，文明效力，秉持正面教育，以较好的师表形象和人格魅力影响学生，缔造人与自然师生关系。(3)认真学习《中共中央关于强化精神文明建设的若干意见》《中和小学教师职业道德规范》。强化教师自身学识，著重师德形象，关怀每一位学生。杜绝擅自停在学生的课，或使学生东站在教室外，不许其在教室听讲等体罚或变相体罚学生的现象。不搞出有偿家教，不向学生缴纳任何的资料费用。(4)以学科组与单位，稳步非政府教师出席协作区教研工作，相互自学、先进经验，不断提升教师的教学、教研水平。2、认真落实课堂教学常规，规范教学工作犯罪行为，花大力气提升教学质量。(1)继续抓好教学常规管理，严苛按照市教育局《中学教学工作常规建议》规范教学程序。(2)教师必须按时上被迫辞职，杜绝耽误、拖堂、私自调课、空堂等现象。不许在课堂上抽烟、直奔打电话及坐着讲课。(3)规范课堂教学管理制度，深入细致底上并上等每节课，杜绝教师并无教案讲课或课后迁调教案，努力提高教学效率，二要减低学生课业负担。(4)注重课堂教学改革。改革教学的非政府形式，因材施教。教师的`课堂教学必须彰显以平当本，高度关注个体差异，改革教学方法，满足用户相同学生的自学须要，并使每个学生都获得发展。(5)充分利用周会课，展开政治理论教育，各学科教学中也必须充份扩散德育教育。(6)充分利用现有多媒体教学设施等一流的教学手段，加强教学效果，提升教学效率。3、强化校本教研制度，全面落实并健全集体复习制度。(1)强化校本教研制度的全面落实，狠抓教学教研活动的管理，举行专家讲座、校内外的教学交流与听讲活动、学科研讨会、教学大赛、优质课评选等活动。(2)稳步积极开展以“高度关注学生蜕变，打造出高效率课堂”为主题的全员性听讲评课活动及研究性讲课、teachers、议课活动，深入细致展开校本教研活动。建议每位老师掏出一堂高效率的课，融合优质课评选活动，各教研组面世1-2节优质课。并使校本教研沦为提升学校教学质量及教师教学水平的重要途径。(3)强化对教研组和备课组的管理，提升教研活动的实效性。各教研组的集体复习每周2课时，分别精心安排在周一至周三的上午。各教研组的集体复习必须根据教研室的进度精心安排合理安排不好教学进度。4、加强目标意识，管理意识、研究意识，保证20__年中招创佳绩。(1)在毕业年级领导小组的指导下，靠毕业年级任课老师和各学科备课组的集体力量，进一步狠抓初三的各项工作。(2)非政府不好毕业班的每次月托福，并建议老师针对考试意见反馈，及时总结，调整教学。(3)非政府指导教师深入细致钻研《课程标准》、《考试大纲》和《考试表明》，深入细致研究中招试题，力求提升备考的针对性和实效性。精心研究分析近几年中招试题，分析考试内容、试卷变化及命题思路，以针对性地指导教学。5、进一步强化对教学过程、教学活动和教学质量的督促检查工作。(1)学校听讲小组将稳步推行房门听讲制度。校级领导及教研组短将不定期地随堂听讲，不招呼，听讲后检查教案，交换意见，明确提出建议和建议。(2)不定期地抽检教案、定期检查一次教案，每学期评选活动“杰出教案”。建议教案全新，规范、内容与进度一致。教案内容应当涵盖教学目标(科学知识目标、能力目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教具(仪器、设备等)，教学过程(教师活动、学生活动、设计意图)，自带，服务设施练。教学后每份教案理应教后美感。(3)建议校领导每周听讲不少于一节，老师一学期听讲16节以上，即为每周听讲一节以上。崭新上岗教师每周听讲无法多于3节，工作年满三年的青年教师每周不少于2节。(4)进一步强化对班级课堂教学的监管力度，稳步搞好课堂教学的专人检查。同时，各班核对“课堂教学情况记录表”，以检查、记录课堂教学情况。(5)举行学生座谈会，展开评教评学及介绍作业评阅情况，评教结果与考核挂勾，进一步增强教师的课堂教学质量意识及课堂非政府管理意识，推动教师教学水平的提升。(6)每学期举行部分家长座谈会，恳请家长们对学校的办学方向及教育教学工作明确提出意见，和家长们展开沟通交流。(7)深入细致及时地展开期中、期末及毕业班月托福的质量分析。6、规范管理，优化工作流程。(1)健全教师业务档案。对教师个人教学情况、成绩、文明户等情况创建电子档案，逐年更新。(2)强化实验室的仪器管理，资料管理及卫生安全工作，必须按建议买好实验计划，搞好仪器药品领有用交还记录，按建议DV8模拟实验和分组实验。(3)高质量非政府不好各级各类考试，严苛考试纪律，抓好卷瓣建设。(4)搞好期中、期末试卷、月考及测验卷的收集整理及其它材料的档案工作。2023教务处工作计划篇4一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务，秉持质量为核心、教学为中心、课堂为战略重点、管理为轴心，力争搞粗搞虚每一项工作，二要狠抓教学和常规管理工作，为我校教育教学的可持续发展而努力工作。二、工作目标1.教学管理精细化。加强教学常规检查的力度和密度，“求真”、“务实”、“高效率”，不懈努力并使教学管理沦为一种助推、一种服务、一种鞭策，提高工作的针对性和实效性。2.教学质量优质化。深入细致贯彻落实各级教育主管部门教学计划，按照新课标的建议，技术创新复习模式，语数学科全面推行电子复习，加强集体电子复习和个人二次电子复习，著重思考和通识科细密，着力构筑高效率课堂，全面提高教学质量。3.教学活动规范化。进一步帮助大力推进校领导联系年级组工作，规范积极开展年级组房门课;进一步加强教学对外开放的力度，规范积极开展教学对外开放周活动;进一步大力推进校园经典古诗文活动，联系德育处，积极开展校园古诗文文艺演出;进一步大力推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。4.积极探索课程校本化。本学期，积极主动实行已研发的校本课程，重点在新生入学教育和一年级一品牌的艺术教育，并逐步创建评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合，进行思索，逐步形成存有特色的荆州实验小学校本课程。三、工作措施(一)汪把“六关”，注重过程管理，力求真实有效没不好的管理，没规范的制度，也就没真正意义上的素质教育，更谈不上新课程理念下教学的有效性。本学期教学管理工作更必须注重过程管理，细节管理，重点通过汪把复习、听课、听讲、训练、辅导、督查“六关”，点点全面落实，步步Adreno225，有效率积极开展各项工作。(1)“复习”第一关。建议全面性一周复习，本学期语数学科使用电子复习，其他学科使用手写复习。复习应当崇尚“规范+成效”，使复习真正为课堂教学服务。在狠抓三维目标全面落实的同时，必须切实加强“个人讲授+集体探讨+构成共识”的集体复习制度，二要提升复习质量，以复习质量的提升推动听课质量的提升，杜绝为应付检查而迁调复习材料的现象出现。(2)“听课”第一关。教师听课，必须存有猛烈的目标意识、质量意识、效益意识，并充份用不好电子白板和多媒体课件，努力做到电子复习和日常教学的有机融合，无法发生备教拆分。在确保科学知识技能目标成功达成一致的同时，特别强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成一致，真正使学生在课堂上学至科学知识，提升能力，培养习惯，享用至顺利的欢乐。(3)“听讲”第一关。根据学校建议，全体教师每学期听讲严禁多于12节。每个教研组听到下课时必须及时非政府评课，并存有评课记录，对存有的问题与教师展开深入分析和研究，二要起著示范点、指导作用。强化随堂听讲，及时介绍课堂教学动态。(4)“训练”第一关。学生作业负担减低，自学质量反而提升，这就是科学实验的结论。本学期既必须狠抓作业量的掌控，又必须进一步规范各学科对作业的建议和教师评阅的建议。提倡教师精心设计作业，必须把“降费”的重点从作业数量上的减至、形式上的减半，转型至质量上的确保、效率上的提升上。严格控制单元测试次数，优化节假日作业、作业评阅和小结的环节。(5)“辅导”第一关。在切实做好降费工作的前提下，深入细致强化“辅导班”“辅差”工作，使得各科教学质量再上台阶。语文老师可以着重于在习作(写话)方面，数学老师可以着重于在“排序与应用领域”方面，英语老师可以着重于在“听闻”方面展开“辅导班”。教师还应当特别著重“辅差”，学期开始查清致差原因，因人而异、对症下药。对“学困生”多引导、太少抨击，多辅导、不纵容;力争班级学生的学困生达到目标建议。(6)“督查”第一关。本学期稳步推行教研组教学质量督导制度，以规范教学犯罪行为。一方面狠抓教学质量督导，根据相同年级段的教学要求、师资队伍情况和学生年龄特点，积极开展质量督导，重在对教师工作状态、学生自学情况等作出随机确诊性的介绍和分析，明确提出不断改进教学方法，提升教学质量的有效率措施。针对以前质量分析，对学生的科学知识薄弱点展开语文、数学、英语的单项Masseube，分别精心安排时间统一展开。调研卷子非政府评阅后，及时展开分析，介绍学生在某个知识点或自学方法上存有的问题，以便在下一阶段中展开补偿教学，并随时调整教学策略，更有效地展开课程实行。另一方面强化教学常规督导：教师教学常规包含：听讲、复习、课堂教学、作业的布置和评阅、课外辅导、测试及试卷分析等，学校每月揪一个重点展开检查，使用备课组重点检查及教务处抽检的形式，期中、期末分散检查。(二)深入细致课堂，加强课堂管理，崇尚优质高效率1.严格执行课程计划。开齐、上绑、教导不好每一门课程，不随意多寡课时，杜绝“大学科”被占用及中午听课等问题，进一步健全月密、抽检、督查等制度，创建科学的巡课机制，对教师听课情况教务处和校长室将深入细致班级听讲指导和走廊巡查展开检查，及时介绍我校教师的教学情况，保证教学课程的精心安排和教学常规管理获得不折不扣的全面落实。2.积极主动全面落实校本课程的优化与评价。本学期我们著手积极开展了《一年级新生入学教育》和《一年级一品牌的艺术教育》两项校本课程，教务处必须积极主动介入，随时搜集优化意见，意见反馈给教科室，进行修改，同时积极主动联络德育处对《一年级新生入学教育》的实行效果进行评价。联手教科室对《一年级一品牌的艺术教育》进行评价。对品德与朝读经典的课程融合、生命安全教育与心理健康教育的课程融合，必须根据精心安排进行研讨，谋求构成有价值的结果。3.以人为本，全面提高教学质量。一就是加强高段学生的自学习惯、自学兴趣的培育。制订具体内容的自学习惯建议，完善表彰鞭策制度。二就是非政府期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、六年级毕业班的质量调研，教务处必须及时分析，及时通报，严格执行教师及时调整改良。三就是强化家校合作，共同搞好学困生的扶贫、教育工作。4.稳步积极开展第二课堂活动课，发展学生兴趣特长，促发展全面提高。在上不好必修课的同时必须上不好活动课，体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫，学校设立辅导班，班级设立兴趣组，力争达至人人存有特长。首先建议各任课教师必须擅于辨认出学生的特长，并使其能够充分发挥出，同时著重培育。其次，学校在活动课的管理上要加大力度，努力做到“三保”，即为确保时间、确保人员、确保器材。并使学生在活动课上要学有所长。最后，班主任对于少数性格内向，自学后进生的学生多关心，多引导，擅于辨认出他们的闪光点，把握住契机，培育兴趣特长。同时，教务处必须加强过程管理，融合进程布置阶段目标，深入细致大力推进“一年级一品牌的体育和艺术活动”。5.全面落实房门课和教学对外开放周活动。强化课堂常规管理，使房门课活动成常态，教务处非政府各分管年级组的校长不定期房门入教室听讲，并与教师交流，以此推动课堂常规管理。强化家校沟通交流，根据教学对外开放周方案，举办教学对外开放周活动，把办社会令人满意校园，家长安心校园落到实处。6.充分发挥各功能室的促进作用，并使之更好地服务于教育教学。强化对各专用室的管理，提升各室和教学学具的使用率。规范采用实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室，对现有的教学学具和多媒体必须充份采用。展开教学常规工作检查必查本项工作，并使其限度地为教育教学服务。(三)其他工作1.强化教学档案的规范化管理，注重每学期教学档案的整理，对各学科教学常规全面落实及检查、开展活动情况统一档案，系统管理。为学校“绩效工资”改革提供更多资料。2.强化电子学籍的管理，进一步规范我校电子学籍的管理工作。严苛履行职责电子学籍管理办法，及时搞好对数据库的补足、校订、修正和学生卡的管理采用工作。2023教务处工作计划篇5一、强化常规管理，规范日常教学犯罪行为教学常规就是规范教学犯罪行为，保持教学秩序，打牢教学质量的基础。本学期将把强化常规管理做为工作重点去揪。1、强化常规计划管理：(1)根据社会学系提供更多的市场信息，融合学生实际，会同各专业部、教研组一起制订切实可行的各专业实行性课程计划，并特别注意在实行过程中的翻转修正，尽量努力做到教学内容与市场需求相符合。(2)由教务处非政府专业部主任、教研组副组长及骨干教师，根据各专业课程设置特点，编订切实可行的各课程的课程标准，做为非政府教学和今后考核的依据。(3)学期讲课前，由教务处核对讲课任务书，印发至教师手中。教研组必须非政府教师钻研教材、教法以及学生的实际情况，开学一周内，教师根据教材、课程标准、学生学情，挑选适度的教法和学生的学法，制订行之有效的学期讲课计划。2、强化“六深入细致检查”。本学期对将非政府四次教学资料检查：九月、十一月由各专业部非政府本部骨干教师检查，各处室听课教师由教务处检查。全校性“教学六深入细致”检查工作精心安排在期中、期末考试之前。建议在各次检查之后，将检查结果及时通报至教师，严格执行其自查。并且把结果列入本学期的教师考核中回去，并使“六深入细致”工作真正落到实处。3、强化教学质量监控。本学期各专业部于期中考试后的一周非政府一次学生座谈会，督导室与教务处非政府一次教师座谈会，并将座谈会内容整理成文字材料上缴分管校长。期末考试前两周由教务处协同各专业部展开学生评教活动。4、强化听讲及听讲检查。分管校长每学期至少听讲20节，教务处、专业部主任每学期20~30节、教研组短每学期至少18节，三年以下青年教师20节，其余教师15节。学校引导相互听讲，跨学科听讲，努力做到博采众长。教务处于十一月份非政府一次检查性听讲，检查对象为三年以下青年教师。5、规范考试制度。成绩考核就是教学工作的重要环节，就是检验教学效果，提升教学质量的必要手段。因此在总结去年全面推行教考拆分的经验与教训的基础之上，本学期将非政府全校教师共同深入探讨适宜学生实际的，科学有效率的考核方法。6、规范教学实验课教学。教学实验教学过程管理必须特别注意规范化、标准化，各个教学环节都必须按理应的步骤、程序展开。课前教师应付学生摆事实教学实验课的意义和重要性，摆事实教学实验课的建议，尤其必须强化安全教育。教育学生熟识并严格遵守实训室的各项规章制度，还要对学生展开教学实验器材、节约教学实验材料以及培养细致科学态度等方面的素质教育。课中，指导教师讲授必须精，谈重点、难点和关键，示范动作恰当、妥当，必须强化学生基本操作、基本技能和教学实验方法的训练.对学生严格要求，冷静指导，充份鼓舞，培育学生逐步培养细致、深入细致、求真务实的科学态度及分析问题、解决问题的优良品质。课后非政府学生顺利完成教学实验小结。7、规范体育课教学。本学期体育教师从各专业部取出，由教务处统一管理。为进一步规范体育课，教务处派遣李春慧主任专门负责管理，制订并非政府自学体育教学规则、制订教学大纲，尤其在“上什么，如何上”上做文章，努力做到真正面向全体学生，全面提高学生的体力素质。本学期教务处将非政府校秋季运动会、出席市中小学田径运动可以、非政府广播操和眼保健操评选等系列体育活动。二、创设蜕变平台，提升教师业务水平强化师资队伍建设，提升教师素质和教学水平，就是学校大面积提升教学质量的确保。本学期教务处将帮助校长室共同制订“师资培训方案”，把培育“双师型”教师做为教师培育的重点。同时积极主动鼓励文化课教师向普通中学教师自学新课改理念，提高文化课教师的教学观念和教学能力。三、主要措施如下：(1)强化教师培训。定期对教师在业务学习，间周周二为规定的集体自学时间;间周五下午第三课为分组教研活动。为防止分组教研活动跑形式，本学期教务处将可以精心安排不好每次的教研活动内容，并对教研组短展开辅导。集体教研活动内容精心安排由教科室、教务处共同商定。教务处考量本学期将侧重于鼓励师更新教学理念，介绍职业中学的课程改革，唤起教师参予课程改革的内在动力，从而使教师自发性的再次构筑教学模式，优化组合教学内容，改良教学方法，奠定新型的师生关系等等。形式可以就是恳请专家、学者、存有经验的老教师和有关领导开办讲座，或者出售、借予一些有关教学、课改、校本教研内容的录象资料展开参观，也可以开办教师论坛，使暑假期间出外培训的教师刊登观点。(2)大力培育年长教师。今年共计59名青年教师重新加入了我校的教师队伍，他们的重新加入给学校转化成了代莱活力。为使这批青年教师能够在最短的时间内适应环境教学，沦为能够胜任职业学校教学工作的合格教师，学校将在开学之初，对这批青年教师培训，使他们明晰学校教学工作的基本建议和听课的基本艺术;稳步实行“青蓝工程”，通过老教师的指导，并使青年教师尽快蜕变。同时通过压担子，出外培训等多种方式方法快速提升年青教师的业务水平和工作能力，并使之逐步蜕变为师艺高超、师德高尚的明朗型教师。(3)深入细致非政府业务评选。本学期，学校非政府积极开展各级各类的不好课评选活动;积极开展中高级教师上示范课、青年教师上汇报课活动。(4)积极主动研发校本教材。为了满足用户学校教学须要，能够彰显学校的办学特色、学生须要和资源优势，本学期学校将对个别专业“量身定做”个性化教材，通过挑选、翻拍、资源整合、补足、开拓等方式，对国家教材和地方教材展开再加工、再缔造。语文组是总结撰写《语文独秀峰教材》第一册经验教训的基础上，已经开始著手撰写二、三册，英语组已经开始著手撰写《英语独秀峰教材》，内容应当侧重于日常口语，并灌制服务设施的磁带。专业课，尤其就是教学实验课，应当在学科带头人和教研组短的率领下研发新颖的教学实验教材、讲义。本学期谋求将研发钳工、车工、数控、无线电装接工教学实验教材等。四、进一步增强责任意识，加强监督检查职能1、强化学校微机房、多媒体教室以及机械机电类、电子电工类实验实训室的器材管理，帮助校长室制订出来学校实验教学实验设备的管理条例。九月份教务处将非政府人员对全校所有机房、教学实验实验设备展开清查，创建帐目，规范操作程序。在平日教学中，教务处将深入细致履行职责服务与监督的两项职能，既必须帮助各专业部顺利完成教学实验实验教学，又必须确保学校资产的使用率和主硅。2、明晰机房管理、图书室、阅览室、文印室、体育器材保管室人员的工作职责，并严格执行学校关于各功能室有关管理制度，努力做到责任至人，奖罚分明，为教学提供更多确保。2023教务处工作计划篇6一、揪常规教学、规范教学犯罪行为我们建议各位老师一定在教学计划、复习、作业评阅，辅导和测试等各环节上下功夫。1、计划包含教学计划和复习计划;第一教学计划必须科学、合理、有序、存有操作性。制订教学计划时，必须深入细致钻研课程标准，介绍课程标准的建议，各知识点之间的联系，各章节的课时分配。介绍学生的实际，分析学生的科学知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复习计划(不含初三)也必须注重出来。期末备考时间通常1—2周，必须思考一学期教学工作的利害，特别注意检查学生科学知识的瑕疵，努力做到有的放矢、对症下药，稳固提升，对于初三备考，尤其必须特别注意培育学生的认知问题、分析问题、解决问题、动手操作能力，在教学上存有代莱突破。2、复习：只有底上课就可以上不好课，在书写教案前，必须认真学习崭新课程标准、钻研教材，融合学生的实际确认重点和教学分层目标，对瓦解学生实际的建议必须展开调整，同时还要查询有关资料，补足有关的内容，设计不好教学程序和教学方法。提早一周底上课，每课时教案都存有教学目标(包含科学知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点，采用教具，教学过程(涵盖全面落实教学目标、彰显教学结构、充分反映教学方法，注重学法指导和学生活动精心安排)以及板书设计、教后思考。积极开展每周集体复习活动，由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师，所以可以形式多样，比如搞出案例分析、课堂犯罪行为研讨、合作探究等。3、听课：特别注意学生的考勤，对于没有至班级听课的学生必须及时向班主任充分反映。听课建议在提升课堂效率上下功夫，力争当堂内容当堂消化，展开分层教学，立足课本，看齐起点，必须著重基础知识和基本技能。严格遵守听课时间，不耽误、不甩堂，瞒不过踢手机，提早候课，并必须充分发挥侯课的促进作用。听课鼓励学生自学，唤起学生探究问题、相互讨论问题，必须处置不好老师与学生主导与主体之间的关系，必须给与学生足够多的自学探讨时间，努力做到既放得开，又交得搓。课后必须深入细致写下不好教学思考，抓取教学中最深刻、最难以忘怀的亮点或严重不足展开思考，教学思考主要存有三方面的内容;该文言顺利的地方，该文言不足之处，以后改良的办法或给自己的启迪。教务处不定时的展开听讲、检查教案。同时检查候课工作。4、作业：作业的布置必须深入细致研究，必须根据学生的实际和教学内容确认作业的多少，每科领适度的作业，作业必须深入细致评阅，杜绝延后不批或分散评阅的现象，作文评语必须深入细致研究，无法千篇一样，作业题目必须典型，真正起著意见反馈教学的促进作用。作业次数：数学、语文、外语，每周4次，物理、化学每周3次，初二化学1次，政治、历史、地理、生物每周1次，作文每学期8次(4小4大)5、辅导：辅导就是课内教学的延展和补足。可以用多种形式展开。对极个别的特定学生，可以展开个别辅导。对大部分同学存有的广泛问题，非政府同学展开集体辅导，提升辅导的效率。可以用兵教兵的方式使学生展开相互辅导，这将大大提高辅导的效果，加深同学之间的感情，唤起学生的自学热情。6、测验：必须深入细致精心安排各类考试，必须严谨卷瓣、考纪，以汪卷瓣正学风，平时测验、单元测验、每学期两次月托福由学年组精心安排。期中、期末考试由学校统一安排，搞好成绩统计数据和试卷分析工作。期末凡是开办的科目都必须展开考试，并对考试成绩展开统计分析。7、强化随堂听讲。代莱学期，教务处仍将不定时来到课堂，深入细致教学第一线，以随时辨认出问题，及时予以指导、改良。随堂听讲后将密教师的教案、听到教师教学设想、看看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并搞好记述，明确提出建设性意见，呼吁自查，并使教师不断提升课堂教学能力，从而崇尚课堂教学的有效性。任课教师一学期听讲不少于20节，填上赞誉课记录，搞好听讲笔记，每节课都必须作出评价，优点、相同看法之处都必须写下确切，课后及时与讲课教师交流意见，取长补短，共同提高。8、教务处每天检查课堂教学情况。二、加强自学意识，提升教研工作水平1、积极开展不好业务学习工作，以学年组与单位，自学形式就是个人自学和集体自学结合。2、积极开展课题科研活动，每个年组与成立一个课题，强化过程管理，开学初由学年副组长根据实际情况布置课题，在教学过程中展开研讨，每位任课教师必须针对自己教学中存有的实际问题紧紧围绕课题展开研究。重点化解教学中碰到的问题。定期展开阶段总结，存有研究成果。期末副组长把课题研究成果构成材料上缴教务处。3、各学年非政府每位教师谈一节汇报课，同组没课的教师，其它学年同学科教师必须积极参与听讲，由学年副组长非政府编制成顺序，放假教务处。教务处通告各组及领导。汇报课后每组自入选为两节优质课放假教务处，搞学校的优质课。4、积极开展公开征集论文活动。三、针对相同年级工作必须有所侧重于对于初一、初二年组与，必须著重基础，力争并使每个学生会自学，能够自学，趣自学，存有细腻的精神和较好的自学习惯。初三工作在狠抓班风、学风建设同时，重点就是迎接中考，必须认真学习考纲，新课标有关的3年考试表明，研究近期的中考考试题及课改后的试题变化，针对学生实际搞好辅导工作。2023教务处工作计划篇7一、指导思想本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标，以“技术创新、规范、提高”为主题，拟定以规范教师教育教学犯罪行为、以不断提升我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，二要狠抓各学科常规教学的检查和监督，务实求真，勇于创新，力争同时实现各年级、各学科成绩在能够在全市处在地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，减少工作战略重点，加强制度建设，践行“