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第六单元课题1《金刚石、石墨和C60》第2课时单质碳的化学性质学案授课者：张云【学习目标】1.了解单质碳在常温下的稳定性和温度升高时的活泼性。2.掌握单质碳的可燃性和还原性。3.理解还原反应。【学习重点】碳的化学性质：可燃性和还原性。【学习难点】碳的还原性。接下来，由下列六个环节展开学习，我们共同探究出单质碳的化学性质。【探究一】碳的化学性质活泼还是不活泼？1.碳的化学活泼性与______有关。2.常温下，碳的化学性质__________；温度升高,碳的化学性质________。【探究二】为什么碳在常温下化学性质不活泼？1.碳原子的结构示意图：最外层电子数：____，既不易_____,也不易_____。2.碳的______性：常温下，碳的化学性质不活泼；3.物质的结构、性质、用途之间的关系结构用途结构用途性质体现体现体现体现【探究三】不同条件下，碳的燃烧产物一样吗？点燃1.碳的_______性：点燃条件下，碳能在氧气中燃烧。点燃点燃O2充足，碳充分燃烧，生成，化学方程式C+O2CO2（O2_____）点燃O2不足，碳不充分燃烧，生成，化学方程式C+O2（O2_____）2.说明不同条件下，碳的燃烧产物________。3.性质：___用途：。【实验探究】高温条件下，碳（C）能与氧化铜(CuO)中的氧结合吗？C+CuOC+CuO澄清石灰水澄清石灰水1.现象：澄清石灰水_________；固体粉末由____色变为____色；2.木炭还原氧化铜的化学方程式：CuO+C____+____3.实验结束后，应先__________,再______________，防止_________________________。4.待试管冷却后，才能将试管中的固体倒出，为什么？【突破难点】碳的还原性_CuO_______失去失去_？反应：这种含氧化合物里的氧被夺去的反应；2.碳的____性：高温条件下，碳能夺去含氧化合物里的氧使氧化铜还原为铜。3.性质：用途：冶炼金属例如:焦炭（C）可从铁的氧化物（Fe2O3）矿石里还原出铁（Fe）Fe2O3+C_____+_____高温此外，高温条件下，碳还能使二氧化碳转变为_______高温CO2+C_______【学以致用】1.试写出焦炭在高温条件下将三氧化钨（WO3）还原为钨（W）的化学方程式。2.下列叙述中，与常温下单质碳的稳定性无关的是（）A.古墓中埋一米厚的木炭，千年不变B.档案资料用碳素墨水填写C.古代用墨书写绘制的书画，久不褪色D.用石墨做电极3.下列反应后一定能生成二氧化碳的是（）A.木炭不充分燃烧B.加热高锰酸钾C.蜡烛在氧气中充分燃烧D.加热氯酸钾4.有一黑色粉末放在试管中高温条件下反应，发现生成物中有红色固体，同

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