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文档简介

全章热门考点整合应用名师点金:分析数据主要是根据数据的特征,恰当选择平均数、中位数、众数作出符合实际需要的分析,善于利用样本的数据估算总体的数据.本章主要考点可概括为:四个概念、三个应用.四个概念eq\a\vs4\al(概念1)平均数1.【中考·无锡】某种蔬菜按品质分成三个等级销售,销售情况如下表:等级单价/(元/kg)销售量/kg一等20二等40三等40则售出蔬菜的平均单价为________.2.【中考·防城港】学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数,并根据数据绘成了条形统计图(如图),则30名学生参加活动的平均次数是()(第2题)A.2B.C.3D.eq\a\vs4\al(概念2)中位数3.【中考·抚顺】学校团委组织“阳光助残”捐款活动,九年级一班学生捐款情况如下表:捐款金额/元5102050人数/人10131215则学生捐款金额的中位数是()A.13元B.12元C.10元D.20元eq\a\vs4\al(概念3)众数4.【中考·铁岭】2015年5月31日,我国飞人苏炳添在美国尤金举行的国际田联钻石联赛100m男子比赛中,获得好成绩,成为历史上首位突破10s大关的黄种人.下表是苏炳添近五次大赛参赛情况:比赛日期2012­8­42013­5­212014­9­282015­5­202015­5­31比赛地点英国伦敦中国北京韩国仁川中国北京美国尤金成绩/s则苏炳添这五次比赛成绩的众数和平均数分别为()A.s,sB.s,sC.s,sD.s,seq\a\vs4\al(概念4)方差5.在一次数学测试中,某小组五名同学的成绩(单位:分)如下表(有两个数据被遮盖).组员甲乙丙丁戊方差平均成绩得分8179■8082■80那么被遮盖的两个数据依次是()A.80,2B.80,10C.78,2D.78,106.【中考·莆田】在一次定点投篮训练中,五位同学投中的个数分别为3,4,4,6,8,则关于这组数据的说法不正确的是()A.平均数是5B.中位数是6C.众数是4D.方差是三个应用eq\a\vs4\al(应用1)平均数、中位数、众数的应用7.某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数:每人加工零件个数540450300240210120人数112632(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件个数定为260,你认为这个定额是否合理?为什么?eq\a\vs4\al(应用2)方差的应用8.【中考·贵港】某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分、80分、90分、100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:(第8题)乙校成绩统计表分数/分人数/人707809011008(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为________;(2)请你将图②补充完整;(3)求乙校成绩的平均分;(4)经计算知s甲2=135,s乙2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.【导学号:83182014】eq\a\vs4\al(应用3)用样本估计总体的应用9.随着某市社会经济的发展和交通状况的改善,该市的旅游业得到了高速发展.某旅游公司对该市一企业个人旅游年消费情况进行问卷调查,随机抽查部分员工,记录每个人年消费金额,并将调查数据适当整理,绘制成尚不完整的统计表和统计图(如图).组别个人年消费金额x/元频数(人数)Ax≤200018B2000<x≤4000aC4000<x≤6000bD6000<x≤800024Ex>800012合计120根据以上信息解答下列问题:(1)a=________,b=________,并将条形统计图补充完整;(2)在这次调查中,个人年消费金额的中位数出现在________组;(3)若这个企业有3000名员工,请你估计个人旅游年消费金额在6000元以上的人数.(第9题)答案1.元/kg2.C3.D点拨:因为10+13+12+15=50(人),按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20元,所以中位数为eq\f(20+20,2)=20(元).4.C7.解:(1)平均数是260个,中位数是240个,众数是240个.(2)不合理.因为表中数据显示,每月能完成260个的人数一共有4人,还有11人不能达到此定额,尽管260个是平均数,但不利于调动多数员工的积极性,而240个既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为240个较为合理.8.解:(1)54°(2)补全条形统计图如图所示:(第8题)(3)乙校成绩中80分的人数为20-1-7-8=4(人),所以乙校成绩的平均分是eq\f(70×7+80×4+90×1+100×8,20)=85(分).(4)因为s甲2<s乙2,所以甲校20名同学的成绩相对乙校较整齐.(说法不唯一,意思

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